我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

講嚴(yán)立個(gè)人心得體會(huì)篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)讀本（2016版）》第七專(zhuān)題：打鐵還需自身硬-關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、《習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)是的重要講話(huà)》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》”第一講和觀看專(zhuān)題警示教育片，接受了教育，升華了思想，凈化了靈魂，增強(qiáng)了思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，深刻的認(rèn)識(shí)到：這次活動(dòng)是“不忘初心，牢記使命”專(zhuān)題教育的“前期動(dòng)作”，是“講重作”專(zhuān)題警示教育的“深化動(dòng)作”。它要求黨員教師站穩(wěn)政治立場(chǎng)，提高政治站位，堅(jiān)持政治方向，增強(qiáng)政治定力，立政德，講大德，守公德，嚴(yán)私德，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)；帶頭踐行合格共產(chǎn)黨員“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為；爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師，即做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心，堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)

一、言傳和身教相統(tǒng)

一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

就如何在實(shí)踐當(dāng)中做一名合格的共產(chǎn)黨員和新時(shí)代優(yōu)秀教師，我認(rèn)為至少要做到四點(diǎn)。

一是要做到政治堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)。黨員教師要帶頭忠誠(chéng)于黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，特別要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。

二是要做到嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。學(xué)校無(wú)閑人、育人無(wú)小事，黨員教師要帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，心存敬畏，手握戒尺，對(duì)工作始終懷有敬畏之心，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格依法依規(guī)教書(shū)育人，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、嚴(yán)格的要求，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展形成良好的政治生態(tài)。

三是要做到公道正派、干凈干事。黨員教師要明大德、守公德、嚴(yán)私德，黨員教師要模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，堅(jiān)守家庭美德和個(gè)人品德。公道正派是黨員干部和教師的立身之本、為人之道、處事之基，干凈干事是對(duì)黨員干部的剛性要求，也是對(duì)每一名普通黨員的重要考驗(yàn)。

四是要做到甘于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。甘于奉獻(xiàn)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)永不過(guò)時(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)是對(duì)黨員干部和教師的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求。當(dāng)前學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨著爬坡過(guò)坎、滾石上山的困難和挑戰(zhàn)，書(shū)香校園、智慧校園的打造、教師隊(duì)伍的建設(shè)和優(yōu)化，學(xué)校品牌鍛造，高質(zhì)量教研活動(dòng)的開(kāi)展等繁重的任務(wù)都是前所未有的艱巨，全體黨員必須不斷增強(qiáng)使命感、榮譽(yù)感和自豪感，在無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)價(jià)值，在敢于擔(dān)當(dāng)中推動(dòng)發(fā)展，真正做到平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、緊要關(guān)頭豁得出來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)向?qū)W校獻(xiàn)禮。

作為一名老黨員，殷切地希望全體教師黨員要以更高的政治站位，充分認(rèn)識(shí)到“講嚴(yán)立”專(zhuān)題警示教育的重要意義，自覺(jué)地將個(gè)人思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來(lái)，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、實(shí)干奉獻(xiàn)，不斷提高教育

教學(xué)

能力和辦學(xué)管理水平，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面。

講嚴(yán)立個(gè)人心得體會(huì)篇二

“講、嚴(yán)、立”發(fā)言提綱

（2018年8月13日）

“講嚴(yán)立”專(zhuān)題警示教育開(kāi)展以來(lái)，根據(jù)省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一要求，本人在“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專(zhuān)題警示教育活動(dòng)中認(rèn)真做到“四個(gè)必學(xué)”，下面將本人存在的問(wèn)題、原因分析及下一步整改措施匯報(bào)如下：

一、充分認(rèn)清“講嚴(yán)立”專(zhuān)題警示教育的目的和意義。 “講嚴(yán)立”專(zhuān)題警示教育是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的迫切需要，是持續(xù)優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要，是激勵(lì)黨員干部在新時(shí)代有新?lián)?dāng)新作為的迫切需要。每名黨員干部都要牢牢堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)向核心看齊、自覺(jué)維護(hù)核心，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、魯煒、“陳楊周”、“韓江”、“陳、凌、楊、徐”等案的警示。

從以上案件看，他們都典型的“兩面人”，他們信念喪失、虛假忠誠(chéng)、三觀顛倒、任意踐踏黨紀(jì)國(guó)法，給我們的教訓(xùn)極其深刻。我們要以他們案件為反面教材，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)守馬克思主義信仰，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念，樹(shù)牢正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，全心全意為人民服務(wù)，心存敬畏，自覺(jué)接受監(jiān)督，努力為營(yíng)造“山青水秀”、風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)添磚加瓦。

三、存在的主要問(wèn)題

1.在“聚焦絕對(duì)忠誠(chéng)，從嚴(yán)整肅陽(yáng)奉陰違表里不一問(wèn)題”方面。

落實(shí)“一崗雙責(zé)”不到位。我分管綜治信訪(fǎng)維穩(wěn)、安全工作，平時(shí)關(guān)注分管范圍內(nèi)的多，對(duì)分管范圍外關(guān)注的少，沒(méi)有較好地履行“一崗雙責(zé)”。

（二）在“聚焦初心使命，從嚴(yán)整肅理想動(dòng)搖信念滑坡問(wèn)題”方面。

從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有關(guān)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的文章，但學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)和全面，連續(xù)性、系統(tǒng)性不夠，零散化、碎片化的問(wèn)題還比較突出，以至于對(duì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)識(shí)的不夠全面，還沒(méi)有真正做到“內(nèi)化于心，外化于行”。

（三）在“聚焦紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)整肅踐踏法紀(jì)行為失范問(wèn)題”方面。

是存在貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠徹底。在聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)群眾的意見(jiàn)和建議時(shí)多些，在聽(tīng)取本部門(mén)職工的意見(jiàn)和建議時(shí)少些，在黨政聯(lián)席會(huì)討論問(wèn)題的時(shí)候，對(duì)自己分管范圍

內(nèi)的工作提的意見(jiàn)建議比較多，不屬于自己分管的提的就少。

（四）在“聚焦作風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)整肅形式主義官僚主義問(wèn)題”方面。

一是對(duì)自己要求不夠高，停留在完成平常工作上，沒(méi)有能很好的帶好頭，沒(méi)有能很好的做到處處率先垂范。二是工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)忙，完成任務(wù)沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。安排工作督促工作還有不嚴(yán)不細(xì)不到位現(xiàn)象，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作中部署安排多、督促檢查少。

（五）在“聚焦清正文化，從嚴(yán)整肅拉幫結(jié)派公器私用問(wèn)題”方面。

通過(guò)個(gè)人自我對(duì)照檢查，本人與同事之間不搞“拉幫幫結(jié)伙”、“小圈子”那種江湖化等

（六）在“聚焦政德操守，從嚴(yán)整肅品行不端德不配位問(wèn)題”方面。

通過(guò)個(gè)人自我對(duì)照檢查，在實(shí)際工作生活中，我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺(jué)提升政德修養(yǎng)，保持良好的職業(yè)操守和個(gè)人品行，切實(shí)做到謹(jǐn)慎用權(quán)，嚴(yán)守底線(xiàn)。

（七）其他方面

1、對(duì)上級(jí)巡視巡察反饋情況作出檢查或說(shuō)明 無(wú)此類(lèi)情況

2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子2017年度民主生活會(huì)以來(lái)接受組織約談函詢(xún)情況作出檢查或說(shuō)明

無(wú)此類(lèi)情況”

四、存在問(wèn)題原因剖析

認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（一）理論學(xué)習(xí)還不夠深入，學(xué)用結(jié)合還不夠到位。一是主觀上存在“學(xué)習(xí)是把軟尺子，工作才是硬指標(biāo)”的懶惰思想，認(rèn)為自己的工作經(jīng)驗(yàn)足以做好日常工作。雖然平時(shí)能夠積極參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是仍存在主動(dòng)學(xué)習(xí)少、深入研究的少。二是放松了對(duì)政治理論系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有完全把改造自己的主觀世界和樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)。缺乏對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)全面深入的學(xué)習(xí)，對(duì)各類(lèi)信訪(fǎng)案件和突發(fā)狀況研究不夠深、把握不夠準(zhǔn)。

（二）宗旨觀念淡化，對(duì)群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深。對(duì)黨的群眾路線(xiàn)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深，身在管理崗位，與職工同甘共苦觀念有所淡化，在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏，深入班組調(diào)研工作難以做到扎實(shí)，與群眾面對(duì)面交流的時(shí)間相對(duì)較少，處理群眾問(wèn)題上不夠主動(dòng)積極。

（三）黨性修養(yǎng)淡化，自我約束和責(zé)任意識(shí)有所松懈。工作缺乏激情，主動(dòng)性不夠。缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、一抓到底的魅力。因此對(duì)部門(mén)工作面臨的具體困難，當(dāng)面指出多，幫助少，4

為職工解決困難和問(wèn)題不夠。

五、努力方向和整改措施

通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升工作能力。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。毫不動(dòng)搖地把理論武裝作為主抓手，克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問(wèn)題，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。在深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)等黨的路線(xiàn)方針政策基礎(chǔ)上，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高理論水平和管理能力。三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，著眼于理論的靈活運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)踐的理性思考，大膽解放思想，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中各種問(wèn)題的能力。

（二）密切聯(lián)系群眾，改進(jìn)工作作風(fēng) 1.增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。切實(shí)維護(hù)好職工群眾的核心利益，落實(shí)好職工群眾的合理訴求。努力做到思想上更親近于職工，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，尊重職工群眾的主體地位，把維護(hù)好職工群眾的切身利益放在首位。2.充分相信和依靠職工，不斷提升管理水平，推動(dòng)工作的開(kāi)展，全面調(diào)動(dòng)

和激發(fā)職工工作積極性。

（三）艱苦奮斗，追求積極向上的生活情趣，自覺(jué)凈化朋友圈、社交圈，做到廉潔清正。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受組織、同志和群眾的監(jiān)督。進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新業(yè)務(wù)工作的支持和指導(dǎo)，為職工群眾做好表率。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)前就是要立足實(shí)際，撲下身子，扎實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作，特別是要確保貧困村出列，為下一步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興打下扎實(shí)基礎(chǔ)。在扶貧工作中既要敢于擔(dān)當(dāng)，又要清正廉潔，既不能不作為、慢作為，又不能亂作為，堅(jiān)決杜絕形式主義，用好扶貧資金，一切爭(zhēng)取做到清之又清、純之又純，確保扶貧工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

講嚴(yán)立個(gè)人心得體會(huì)篇三

“講嚴(yán)立”專(zhuān)題民主生活會(huì)

發(fā)言提綱

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，現(xiàn)將“講嚴(yán)立”民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題

(一)聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，不做兩面派方面

政治執(zhí)行力不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)決策部署，把握不全面、理解不深刻，導(dǎo)致執(zhí)行起來(lái)力度不夠、落實(shí)也不到位。對(duì)縣委縣政府賦予的景區(qū)管理職能，因?qū)?xiàng)目規(guī)劃偏差、進(jìn)展緩慢、推進(jìn)機(jī)制殘缺等深感失望，精神狀態(tài)不好，對(duì)縣委縣政府加強(qiáng)景區(qū)管理的決策，執(zhí)行不積極主動(dòng)，管理工作滯后,使荊山景區(qū)頻遭破壞,亂象叢生,景區(qū)形象受損。

批評(píng)與自我批評(píng)不到位。在民主生活會(huì)或組織生活會(huì)上，有時(shí)顧面子、講人情，既不愿當(dāng)面提出批評(píng)也聽(tīng)不進(jìn)別人對(duì)自己的批評(píng)，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)，如面對(duì)別人的缺點(diǎn)和問(wèn)題，總是以提醒代替批評(píng)，缺少了批評(píng)的力度，存在“只栽花不挑刺”的好人主義現(xiàn)象。這與黨要求我們做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦蕩，公道正派還有一定差距。

（二）聚焦初心使命，堅(jiān)定理想信念方面

理論學(xué)習(xí)不夠深入。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，被動(dòng)學(xué)的多，主動(dòng)學(xué)的少，雖然也能夠積極參加支部組織的政治學(xué)習(xí)，但在自學(xué)

上不夠自覺(jué)，存在急用急學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象，工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，工作一忙時(shí)就放松了學(xué)習(xí)，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)的不透、感悟不深，只是滿(mǎn)足于一般性了解。

黨性錘煉不夠。除了組織上安排的學(xué)習(xí)和活動(dòng)以外，自己很少能主動(dòng)錘煉自己的黨性修養(yǎng)，日常的自我反省、自我完善意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)小節(jié)小事不注重，黨員意識(shí)不強(qiáng)，理想信念有所弱化，導(dǎo)致自己在思想上有所放松，有時(shí)干工作叫苦叫累、講享受的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(三)聚焦紀(jì)律規(guī)矩，執(zhí)行中央及上級(jí)決策部署方面

對(duì)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任理解還不透徹。對(duì)全面從嚴(yán)治黨是重大政治責(zé)任，主體責(zé)任是分內(nèi)責(zé)任、全面責(zé)任、直接責(zé)任的認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確和深刻。

擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。如本應(yīng)由管委會(huì)承擔(dān)、個(gè)人分管的規(guī)劃編制工作，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，不愿多事，推諉扯皮,造成組織對(duì)我們不信任,影響單位形象,使荊山景區(qū)詳細(xì)規(guī)劃和白乳泉景區(qū)提升項(xiàng)目規(guī)劃由其他部門(mén)牽頭編制，不僅影響了工作進(jìn)度，也影響了規(guī)劃質(zhì)量。目前荊山景區(qū)詳細(xì)規(guī)劃編制遲緩,白乳泉綜合提升項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)出現(xiàn)反復(fù),嚴(yán)重遲滯工程建設(shè)進(jìn)度。

標(biāo)準(zhǔn)要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

（四）聚焦作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、官僚主義方面

落實(shí)責(zé)任方法單一。多是開(kāi)會(huì)、講課、表態(tài)、泛泛提要求；對(duì)待上級(jí)文件，上行下效、照搬照抄，存在以“文件落實(shí)責(zé)任”

現(xiàn)象，浮在面上，缺乏有針對(duì)性和實(shí)效的落實(shí)措施。

深入基層調(diào)研開(kāi)展的不夠。

坐辦公室的時(shí)候多，下基層、到項(xiàng)目單位的時(shí)候少。因是宗教場(chǎng)所顧慮重重，怕得罪投資方,不敢抓不敢管,很少到工地現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和監(jiān)管，多是通過(guò)電話(huà)了解情況，對(duì)大圣寺裝修工程的圖審、執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)理等質(zhì)量管理工作過(guò)問(wèn)不夠，心里沒(méi)底。對(duì)工程建設(shè)中存在的問(wèn)題,不聞不問(wèn),使景區(qū)建設(shè)出現(xiàn)了一些偏差。

缺乏勤儉節(jié)約、艱苦樸素精神。艱苦奮斗意識(shí)淡化，生活條件好了，物質(zhì)豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點(diǎn)貴的、用點(diǎn)好的，對(duì)一些“小節(jié)、細(xì)節(jié)”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。

（五）聚焦清政文化，反對(duì)拉幫結(jié)派，公器私用方面

（六）聚焦品行操守，樹(shù)立良好政德方面

本人在工作期間，能夠時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守黨的廉潔自律各方面規(guī)定，但對(duì)新形勢(shì)下管黨治黨責(zé)任認(rèn)識(shí)不足，適應(yīng)新常態(tài)、融入新常態(tài)、把握新常態(tài)的能力不強(qiáng)，沒(méi)有真正的立起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，還一定程度地存在著抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨工委書(shū)記和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的事，自己用不著過(guò)問(wèn)、用不著操心、用不著扛責(zé)的問(wèn)題，“一崗雙責(zé)”履行還不到位。

（七）在貫徹抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)能達(dá)到習(xí)總書(shū)記8.19講話(huà)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)的高度，尤其是在縣及縣以下的黨

員干部中，認(rèn)識(shí)模糊、有局限，總認(rèn)為那是黨的高級(jí)干部和從事意識(shí)形態(tài)工作的事，與自己的關(guān)系不大，從而放松了對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，無(wú)論是理論武裝、社會(huì)宣傳，還是理想信念教育等諸多方面，都屬于意識(shí)形態(tài)范疇。黨員干部對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性不強(qiáng)，上級(jí)要求做的不得不做，應(yīng)付了事或流于形式，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏時(shí)效性，成效不明顯。

（八）2018年初民主生活會(huì)查擺問(wèn)題整改情況的說(shuō)明 今年初民主生活會(huì)后，結(jié)合個(gè)人工作和生活實(shí)際，針對(duì)個(gè)人查找出的問(wèn)題，通過(guò)列出問(wèn)題清單，建立整改臺(tái)賬，制定整改任務(wù)書(shū)，不折不扣地進(jìn)行整改，截至目前，已基本整改到位。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

（一）政治理論水平低。一是政治理論水平不夠高。對(duì)自身知識(shí)能力的培養(yǎng)再造自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠強(qiáng)。雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),由于平時(shí)忙于單位日常工作,造成理論學(xué)習(xí)出理時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、理論精髓理解還不夠深刻,對(duì)黨史國(guó)史的學(xué)習(xí)還不系統(tǒng),還沒(méi)有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。二是對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,有松懈思想,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心。

（二）執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)。一是在領(lǐng)會(huì)中央精神和省、市、縣的相關(guān)文件和會(huì)議精神上要求還不夠敏銳、透徹,沒(méi)有很好地結(jié)合自身創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。對(duì)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下,推進(jìn)旅游景點(diǎn)特別是對(duì)風(fēng)景名勝區(qū)工作規(guī)律研究把握不夠,沒(méi)有始終做到一切從實(shí)際出發(fā)、自覺(jué)按規(guī)律辦事,有時(shí)過(guò)于機(jī)械地按慣例和領(lǐng)導(dǎo)

意見(jiàn)辦事,畏手畏腳,瞻前顧后,敢為人先的闖勁不足,攻堅(jiān)克難的力度不大。二是制度落實(shí)抓得還不到位,有時(shí)存在“大差不差”的錯(cuò)誤思想或者“老好人”的無(wú)原則思想,不愿不敢動(dòng)真碰硬,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題制止不力,不及時(shí)匯報(bào),造成問(wèn)責(zé)不嚴(yán),存在的問(wèn)題得不到及時(shí)糾正、解決。

（三）黨性修養(yǎng)不夠。一是自己長(zhǎng)期接受黨的教育,人生價(jià)值取向和理想信念已經(jīng)“定形”,導(dǎo)致在加強(qiáng)黨性鍛煉上有所松勁,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,不能始終嚴(yán)格用黨性原則來(lái)規(guī)范自己的行為。二是參加黨內(nèi)生活不夠積極主動(dòng),沒(méi)有以普遍黨員身份參加所在黨支部“三會(huì)一課”等活動(dòng),缺少?lài)?yán)格的組織生活鍛煉。

（四）擔(dān)當(dāng)不夠。平時(shí)工作任務(wù)繁重,便以具體事務(wù)擠占了時(shí)間為由,每年僅僅按照組織的安排深入到基層,但沒(méi)有真正沉下身去做調(diào)查研究,以致工作中或多或少存在忽視群眾感受、背離群眾意愿的情況,沒(méi)有很好地把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),先鋒模范帶頭作用不夠。

三、

今后的努力方向和改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任，深入學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”專(zhuān)題研討，不斷用黨的理論和政策來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐，始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定。繼續(xù)采取專(zhuān)題學(xué)習(xí)、觀看教育片、討論交流自學(xué)方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)景區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)，不斷提升政治理論水平和管理水平。

2、強(qiáng)化紀(jì)律，嚴(yán)格廉潔自律。自覺(jué)接受監(jiān)督，增強(qiáng)自身拒腐防變、抵御廉政風(fēng)險(xiǎn)的能力。正人先正己，要嚴(yán)于律己，自我約束，清正廉潔。要嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，從小事做起，從自身做起，大事上堅(jiān)持原則，小節(jié)上防微杜漸，嚴(yán)守法律紅線(xiàn)、筑牢拒腐防線(xiàn)、堅(jiān)持道德底線(xiàn)，帶頭營(yíng)造勤儉節(jié)約、風(fēng)清氣正的作風(fēng)環(huán)境。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，講黨性、重品行、做表率，在紀(jì)律上多一份敬畏。同時(shí)，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定整改計(jì)劃和時(shí)間表，做到邊整邊改、立行立改。

3、改進(jìn)作風(fēng)，努力服務(wù)群眾。大力改進(jìn)作風(fēng)，做到埋頭苦干，任勞任怨，爭(zhēng)創(chuàng)一流，克服差不多、基本上、馬虎大意的現(xiàn)象。要堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)，努力做到出主意深思熟慮，做事情務(wù)求圓滿(mǎn)，穩(wěn)得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，受得了委曲。要樹(shù)立全心全意為群眾服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，以群眾的需要作為工作的方向，以群眾的滿(mǎn)意作為工作的目標(biāo)，全力抓好景區(qū)建設(shè)和管理工作，使之成為懷遠(yuǎn)的城市地標(biāo)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的增長(zhǎng)極。

4、勇于擔(dān)當(dāng)，不辱使命。堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨貫穿工作始終,堅(jiān)持原則、勇于擔(dān)當(dāng),敢講真話(huà),不回避矛盾、不躲閃問(wèn)題。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強(qiáng)黨性,做先鋒,強(qiáng)責(zé)任、做表率,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化自我監(jiān)督，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，接受社會(huì)監(jiān)督，時(shí)刻牢記職責(zé)，帶頭遵紀(jì)守法，不辱使命，打好荊山生態(tài)牌、文化牌，城市新地標(biāo)牌和旅游牌，為建設(shè)美好幸福懷遠(yuǎn)做出新貢獻(xiàn)。

講嚴(yán)立個(gè)人心得體會(huì)篇四

“講嚴(yán)立”學(xué)習(xí)會(huì)研討發(fā)言稿精選2篇

絕對(duì)忠誠(chéng)于信仰，把強(qiáng)化理論武裝貫穿專(zhuān)題警示教育全過(guò)程，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到不忘初心、牢記使命。下面是小編帶來(lái)的“講嚴(yán)立”學(xué)習(xí)會(huì)研討發(fā)言稿精選2篇，有興趣的可以看一看。

1.

“講嚴(yán)立”學(xué)習(xí)會(huì)研討發(fā)言稿：突出“三聯(lián)系三擺進(jìn)” 確保“兩不誤兩促進(jìn)”

自覺(jué)聚焦“講忠誠(chéng)”，把牢政治方向。絕對(duì)忠誠(chéng)于信仰，把強(qiáng)化理論武裝貫穿專(zhuān)題警示教育全過(guò)程，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到不忘初心、牢記使命。絕對(duì)忠誠(chéng)于組織，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”，思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴(lài)組織，以自我革命的勇氣，查找問(wèn)題、剖析問(wèn)題，即知即改、邊查邊改，優(yōu)化政治生態(tài)。絕對(duì)忠誠(chéng)于黨的理論和路線(xiàn)方針政策，把堅(jiān)持正確政治方向貫徹到抓落實(shí)的具體實(shí)踐中，突出“三聯(lián)系三擺進(jìn)”，即聯(lián)系打造“水清岸綠產(chǎn)業(yè)優(yōu)”美麗長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等決策部署落實(shí)情況，聯(lián)系“查抓補(bǔ)”巡視巡察整改情況，聯(lián)系脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)、信訪(fǎng)ww、項(xiàng)目建設(shè)等工作情況，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，確保上級(jí)決策部署在xx落地生根。

自覺(jué)聚焦“嚴(yán)紀(jì)律”，優(yōu)化政治生態(tài)。抓好領(lǐng)導(dǎo)示范，自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，認(rèn)真貫徹新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則，筑牢全面從嚴(yán)治黨之基。抓好教育監(jiān)督，從嚴(yán)立規(guī)執(zhí)紀(jì)，把黨內(nèi)監(jiān)督同民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫通起來(lái)，用身邊典型案例教育警醒，把鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員干部的自覺(jué)遵循。抓好制度建設(shè)，嚴(yán)格制度執(zhí)行，認(rèn)真梳理省委巡視以及近年來(lái)各種督查反饋的問(wèn)題，在黨風(fēng)廉政、從嚴(yán)治黨等方面構(gòu)建健全有效的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，筑牢廉政防線(xiàn)。

自覺(jué)聚焦“立政德”，增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立正確的政績(jī)觀，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化黨性錘煉、宗旨意識(shí)、廉潔自律，明大德、守公德、嚴(yán)私德，為了黨和人民的事業(yè)，積極干事創(chuàng)業(yè)。磨礪成事的真本領(lǐng)，善于攻堅(jiān)克難，圍繞抓發(fā)展、促改革、惠民生、強(qiáng)黨建增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”，努力在新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。撐起擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，勤于履職盡責(zé)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，打造生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的綠色xx、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的創(chuàng)新xx、群眾生活優(yōu)越的幸福xx，為建設(shè)現(xiàn)化化五大發(fā)展美好安徽作出新貢獻(xiàn)。要狠抓責(zé)任落實(shí)，突出關(guān)鍵少數(shù)，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，把專(zhuān)題警示教育與做好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)，確保“兩不誤兩促進(jìn)”。

2.

“講嚴(yán)立”學(xué)習(xí)會(huì)研討發(fā)言稿：以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)深入開(kāi)展“講嚴(yán)立”專(zhuān)題警示教育

按照省委統(tǒng)一部署，xx市委深入開(kāi)展“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專(zhuān)題警示教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“立政德”的重要論述，以魯煒和陳樹(shù)隆、楊敬農(nóng)等案件為鏡鑒，集中開(kāi)展研討，教育廣大黨員干部時(shí)刻繃緊拒腐防變的思想防線(xiàn)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。

把講政治作為首要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，政治問(wèn)題，任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題。我們要從魯煒和陳樹(shù)隆、楊敬農(nóng)等反面教材和深刻教訓(xùn)中進(jìn)一步警醒，始終把講政治作為第一位要求，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，以“五個(gè)必須”鞭策自己，以“七個(gè)有之”警醒自己，以忠誠(chéng)鑄魂，自覺(jué)做政治上的明白人。

把樹(shù)信仰作為固本之策，努力煉就“金剛不壞之身”。魯煒和陳樹(shù)隆、楊敬農(nóng)等案件的發(fā)生，根子在理想信念的滑坡和動(dòng)搖。我們要堅(jiān)定信仰信念，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這面旗幟舉得更高，強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持知行合一，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。

把踐宗旨作為根本追求，堅(jiān)定不移為人民謀福祉。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，真心為了群眾，善于依靠群眾，經(jīng)常換位思考，真正在民生、民心、民需上著力使勁，切實(shí)為群眾辦實(shí)事，使我們的工作贏得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

把嚴(yán)紀(jì)律作為底線(xiàn)要求，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀，馳而不息糾“四風(fēng)”，抓早抓小，防微杜漸，注重家庭、家教、家風(fēng)，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，嚴(yán)防被“圍獵”，做到清白做人、干凈干事、廉潔齊家。

把勇?lián)?dāng)作為立身之本，全面提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。當(dāng)前，xx正處于高質(zhì)量全面建成小康社會(huì)、奮力打造現(xiàn)代化創(chuàng)新之城的關(guān)鍵時(shí)期，省委對(duì)xx明確提出“當(dāng)好皖江崛起排頭兵、五大發(fā)展先行者”的要求。我們要立足新時(shí)代，展示新?lián)?dāng)，實(shí)現(xiàn)新作為，奮力在打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、深化改革和全面從嚴(yán)治黨上取得更大成效，奮力譜寫(xiě)好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的xx篇章。

講嚴(yán)立個(gè)人心得體會(huì)篇五

[學(xué)習(xí)體會(huì)]“講嚴(yán)立”專(zhuān)題研討發(fā)言稿

“講嚴(yán)立”專(zhuān)題研討發(fā)言稿

開(kāi)展“講嚴(yán)立”專(zhuān)題警示教育是深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題教育的重要組成部分，是貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神的實(shí)際行動(dòng)，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的迫切需要，是純潔黨內(nèi)政治文化的必然要求，是凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的重要舉措?！爸v嚴(yán)立”專(zhuān)題警示教育是“講重作”專(zhuān)題教育的升華，目的就是要以魯煒案件為反面教材，聯(lián)系省委巡視、市委巡察反饋的問(wèn)題，聯(lián)系我省發(fā)生的“陳、楊、周”以及我縣“晏金星、張超”等違紀(jì)違法案件，突出用身邊事教育身邊人，深刻反思、汲取教訓(xùn)，舉一反三、引以為戒，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，以“六聚焦六整肅”為內(nèi)容，強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、樹(shù)立良好政德，做到“五個(gè)純粹”，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，不斷優(yōu)化當(dāng)前政治生態(tài)，進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，全面建設(shè)向總書(shū)記絕對(duì)看齊、讓黨中央絕對(duì)放心的現(xiàn)代化五大發(fā)展美好泗縣。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，面臨著許多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，要高度重視一些存在的問(wèn)題，真正把自己擺進(jìn)去，承認(rèn)自己存在的差距，承認(rèn)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，珍惜組織的培養(yǎng)和賦予的干事創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，不辜負(fù)組織的重托和廣大黨員干部的期望。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一是要提高政治站位，深學(xué)篤用習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“立政德”重要論述，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

二是要狠抓工作落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)專(zhuān)題警示教育各個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，認(rèn)真組織好專(zhuān)題警示教育大宣講活動(dòng)，推動(dòng)警示教育向基層一線(xiàn)延伸，要圍繞“六聚焦六整肅”主題，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行對(duì)照、反思、剖析，做好專(zhuān)題組織生活會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三是要以此次研討為契機(jī)，以魯煒案為反面教材，突出用身邊事教育身邊人，深刻反思，對(duì)照檢查，強(qiáng)化整改，舉一反三，引以為戒，為打造一流企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

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講嚴(yán)立個(gè)人心得體會(huì)篇六

個(gè)人發(fā)言提綱

按照會(huì)議要求，通過(guò)“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”專(zhuān)題警示教育活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行深刻地自我剖析，對(duì)照檢查如下：

一、存在的主要問(wèn)題

1、是理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)不熱情不主動(dòng)。不能正確認(rèn)識(shí)理論是指引工作的重要途徑，學(xué)習(xí)時(shí)不能全神貫注，常常以工作忙搪塞，不能正確對(duì)待學(xué)習(xí)，筆記記得不好，粗心大意。

2、工作作風(fēng)不積極。作風(fēng)不夠扎實(shí)，不主動(dòng)、不積極，往往滿(mǎn)足于完成任務(wù)，主動(dòng)性欠缺，深入到基層單位檢查的時(shí)間很少，以致對(duì)某些重點(diǎn)單位的基本情況掌握不透，工作針對(duì)性不強(qiáng)，沒(méi)有在抓實(shí)效上下功夫、較真勁，導(dǎo)致失控漏管的現(xiàn)象存在。

3、廉政建設(shè)尺度不夠。在工作中不能夠很好的堅(jiān)持原則，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，公正、公平執(zhí)行的不夠好。在平時(shí)工作中，也存在吃請(qǐng)現(xiàn)象，吃人嘴短，也就降低了工作的標(biāo)準(zhǔn)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望?！敖?jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。

2、放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗

精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些，研究解決一些矛盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線(xiàn)堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入。

三、整改措施和努力方向

1、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在理論聯(lián)系實(shí)際上下真功夫，多運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。還要加強(qiáng)政策理論、法律法規(guī)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自己自身綜合素質(zhì)、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。不唱高調(diào)，踏實(shí)落實(shí)，不打折扣，堅(jiān)決完成上級(jí)交給的任務(wù)。

3、強(qiáng)化自身的素質(zhì)建設(shè)。要嚴(yán)于律已，清正廉潔，自覺(jué)接受職工群眾監(jiān)督，作出表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)和良好的作風(fēng)，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，促進(jìn)隊(duì)伍和諧。

以上是我的個(gè)人查擺剖析，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志提出寶貴意見(jiàn)。