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          ?湖南工程職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)介紹|2023大學專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2023-06-01
          更三高考院校庫

          高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了湖南工程職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)介紹,包括湖南工程職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)解讀、湖南工程職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)學制、湖南工程職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)目標、湖南工程職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。

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          一、湖南工程職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)介紹

          以下是湖南工程職業(yè)技術(shù)學院環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)介紹詳細內(nèi)容,供各位考生查閱參考:

          專業(yè)名稱:環(huán)境地質(zhì)工程

          專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>

          專業(yè)學制:三年

          專業(yè)介紹:

          1、專業(yè)概況

          保護環(huán)境,保護地球,就是保護我們?nèi)祟愖约?。本專業(yè)的任務(wù)就是保護地質(zhì)環(huán)境,為天更藍、水更綠,貢獻智慧和才干。本專業(yè)歷史悠久,在我院1958年建設(shè)的水文地質(zhì)工程地質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展起來,專業(yè)教師團隊為湖南省水工環(huán)地質(zhì)優(yōu)秀教師團隊,專業(yè)帶頭人為湖南省水工環(huán)地質(zhì)專業(yè)帶頭人,擁有1個省級環(huán)境與工程地質(zhì)生產(chǎn)性實習實訓基地,17 個自建校內(nèi)、校外實習基地,22個校企合作實訓基地。已為全國國土資源各行業(yè)輸送環(huán)境地質(zhì)工程優(yōu)秀人才400余名,多數(shù)已成為單位技術(shù)骨干、技術(shù)負責、項目負責、總工程師。

          2、專業(yè)培養(yǎng)目標

          培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握環(huán)境地質(zhì)工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具備地質(zhì)環(huán)境調(diào)查評價、地質(zhì)災(zāi)害防治、水文地質(zhì)勘查等專業(yè)技能,勝任地質(zhì)環(huán)境調(diào)查評價、地質(zhì)災(zāi)害防治、水文地質(zhì)勘查一線技術(shù)管理工作的身心健康、具有創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高端技能型環(huán)境地質(zhì)工程人才。

          專業(yè)核心能力:地質(zhì)災(zāi)害防治、地質(zhì)環(huán)境調(diào)查評價、水文地質(zhì)勘查

          職業(yè)資格證書:水文地質(zhì)高級工證,AutoCAD 中級證,鼓勵考取相關(guān)專業(yè)資格證

          畢業(yè)生可適應(yīng)的就業(yè)單位: (1) 地質(zhì)勘查局、煤田地質(zhì)局、有色地勘局、核工業(yè)地質(zhì)局及地質(zhì)勘查院、地質(zhì)隊; (2)環(huán)境、建設(shè)、交通、鐵路、電力、化工、有色、水利等各類行業(yè)管理機構(gòu)及其下屬規(guī)劃院、勘測院、設(shè)計院、監(jiān)測站、研究院、集團公司等; (3)民營和三資礦山、地質(zhì)勘查類企業(yè); (4)自主創(chuàng)業(yè)。

          主要從事:礦山地質(zhì)環(huán)境影響評估、建設(shè)用地地質(zhì)災(zāi)害危險性評估;地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防與治理;尋找開發(fā)地下水、溫泉和礦泉水;地質(zhì)公園的申報與規(guī)劃建設(shè)等。

          3、 課程設(shè)置

          本專業(yè)人才培養(yǎng)模式為“321” 金字塔人才培養(yǎng)模式。即: 3類課程,包括人文素質(zhì)培養(yǎng)課、地質(zhì)學與環(huán)境科學基礎(chǔ)理論知識培養(yǎng)課、專業(yè)核心能力培養(yǎng)課; 2個大型綜合實訓,即培養(yǎng)地質(zhì)環(huán)境調(diào)查評價能力的“區(qū)域環(huán)境地質(zhì)與水文地質(zhì)綜合調(diào)查實訓”、培養(yǎng)地質(zhì)災(zāi)害防治能力的“地質(zhì)災(zāi)害勘查與治理綜合實訓”; 1個頂崗實習,實現(xiàn)學生與員工零對接。

          專業(yè)核心課程:環(huán)境地質(zhì)評價、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評價、地質(zhì)災(zāi)害治理技術(shù)、水文地質(zhì)勘查技術(shù)。

          主要實習實訓課程:水文地質(zhì)基礎(chǔ)實習、巖土工程勘察實習、區(qū)域環(huán)境地質(zhì)與水文地質(zhì)調(diào)查綜合實訓、地質(zhì)災(zāi)害勘察與治理綜合實訓、畢業(yè)頂崗實習

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          二、湖南工程職業(yè)技術(shù)學院簡介

          湖南工程職業(yè)技術(shù)學院是國家教育部備案、湖南省人民政府批準、湖南省自然資源廳主管的一所國有公辦全日制普通高等學校。1958年建校以來,學校始終堅持“傳承地質(zhì)文化,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學理念,秉承“德技共舉、知行合一”的校訓,根植自然資源行業(yè),對接自然資源主業(yè)、土木工程產(chǎn)業(yè),明確了“服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)湖南經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)......【點擊查看全部內(nèi)容】

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