范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

觀漫畫有感 觀漫畫有感篇一

一個(gè)晴朗的夏天，父親與兒子來海邊度假，兒子玩著鋼琴，父親打理著弓，父親掄起弓將一只鳥射了下來，想烤烤吃。父親拿起一根木棍在木頭上鉆，兒子不知道父親在干什么？父親越鉆越來勁，兒子終于知道了，父親是要鉆木取火。父親見鉆木不能起火，便用打火石打出火來，兒子卻從口袋里拿出了“火柴”。父親大吃一驚。

在生活中也有許多這樣的囧事，有一次，我的爸爸要找小剪刀剪指甲，但怎么了也找不到剪刀，我靈機(jī)一動，拿出了指甲剪，遞給爸爸，爸爸拍了拍腦門說：“唉！我怎么忘了還有指甲剪?！?/p>

這一幅幅漫畫，雖然一個(gè)字都沒有，但很易懂。

我個(gè)人認(rèn)為，家人之間就應(yīng)該多溝通，家人之間互相了解，心靈也就會相通，有了心靈相通，就會相互忍相，一個(gè)幸福美好的家庭就會誕生。

這本漫畫的`作者說過：“父親最大的成功就是兒子超過了自己。”爸爸，我愛你！我也一定會超過你的。

觀漫畫有感 觀漫畫有感篇二

有位名人曾經(jīng)說過：走自己的路，讓別人去說吧!是的，生活中走自己的路。

有些難度，有時(shí)候，我們很難選擇。

漫畫是用夸張的方式贊美或諷刺生活中人們的行為及現(xiàn)象。

漫畫《公雞下蛋》就讓我想起這句名言。

你看，這是多么滑稽的一幕?。涸谝婚g公司里，像往常一樣，開著大型例會。

領(lǐng)導(dǎo)在主席臺上講話，下屬們則坐在臺下一幅沒精打采的樣子，幾千名員工坐在底下昏昏欲睡。

忽然，領(lǐng)導(dǎo)的一句話如炸雷般響起：“公雞能下蛋!”下屬們精神為之一振，“嗖”地一聲站起來，異口同聲地說：“我們親眼看見的!”于是，在場的所有人一起鼓掌。

人們會問：他們腦袋有問題么?是精神病院的病人么?否則他們怎么會說出這樣離奇的話?不，不是的。

那么，他們?yōu)槭裁磿胶皖I(lǐng)導(dǎo)說的“公雞能下蛋呢”?我不由得想到了親身經(jīng)歷：每次幾個(gè)朋友在一起玩，幾個(gè)領(lǐng)頭的伙伴就會背著某個(gè)朋友說她的不好，而另幾個(gè)朋友則是在一旁附和著，頻頻點(diǎn)頭，也不知他們心里到底怎么想?但是生活中也有與這相反的人。

比如伽利略，推翻大哲學(xué)家亞里士多德的說法：他頂著多方壓力，經(jīng)過多次試驗(yàn)，證明兩個(gè)鐵球盡管重量不同，可從相同的高度落下結(jié)果是同時(shí)著地，推翻了專家和權(quán)威。

還有《國王的新裝》中，那個(gè)誠實(shí)的小男孩，在別人都沒把國王沒穿衣服的事實(shí)告訴國王的情況下，就是他告訴了國王，將那兩個(gè)騙子繩之以法的……正是因?yàn)槟且活愐婏L(fēng)使舵的人，才讓生活中許多事顛倒了黑白。

我希望能多出現(xiàn)像伽利略和小男孩那樣的人，他們有自己的見解，及時(shí)地指出問題!那么，我們的生活中就會出現(xiàn)更多的和諧、真實(shí)、美好!

觀漫畫有感 觀漫畫有感篇三

今天火紅的太陽從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起；小樹嫩綠的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以在開……但是，人的生命卻是一去不復(fù)返了，所以，我們要珍愛生命，珍愛生命就要從身邊的小事做起。

今天下午，我們班吳老師打開電視機(jī)，給我們播放了一些交通安全知識的圖片，我看完后，便產(chǎn)生了深深的感想

街上有些車都帖有“寧停三分，不搶一秒”的標(biāo)語吧，可誰能做到呢？除非是看到交警才制約一點(diǎn)，可一離開交警的視線，又有多少人會遵守交通規(guī)則呢？還有戴安全帽的問題，大人說小孩子戴不戴安全帽都沒關(guān)系，反正有不罰款。難道你們戴安全帽就是為了不被罰款的話，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你們也不想想，安全帽那安全兩個(gè)字就是保護(hù)你的意思啊！你們說小孩子不用帶安全帽，難道你們大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，難道小孩就不會了嗎？所以，我們一定要自覺，只有自覺才是為生命帶來了無形的保險(xiǎn)?！?/p>

為了保證自己的生命安全，我們必須緊記交通規(guī)則，比如：

1、走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，還有做好“紅燈停，綠燈行”的原則。

2、不能在馬路上玩耍，如：踢足球，追逐打鬧等等的危險(xiǎn)游戲。

3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態(tài)下開車，因?yàn)檫@樣一不小心就會出交通事故了。

4、開車是不能超速，超載，不然就可能剎車失靈。后果自己知道。

5、下車應(yīng)先看反光鏡，沒有反光鏡的要前后看過，認(rèn)定沒危險(xiǎn)才能下車……

我們的生命只有一條，人的生死并不只在于交通，但只要我們遵守國家制定的安全規(guī)則就不會有危險(xiǎn)，不然就會白白浪費(fèi)了一次寶貴的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身體健康，萬事如意。

觀漫畫有感 觀漫畫有感篇四

寒假時(shí)讀了《論語》，非常喜歡其中的一些話，至今還能背誦：

顏淵問仁。子曰：＂克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？＂顏淵曰：“請問其目。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”顏淵曰：“回雖不敏，請事斯語矣?！?/p>

這段話的意思很簡單。一天，顏回問孔子什么是“仁”。孔子說：“克制自己，努力使自己的行為符合禮儀的要求就是“仁”。一旦你做到了這些，天下的人都會公認(rèn)你是仁者的。做仁者由你，難道還由別人嗎？”顏回說：“那么，具體該怎么做呢？”孔子說：“不符合禮數(shù)的不要去聽、看、說、做?！鳖伝卣f：“我雖然不聰明，也要努力做到這些。”最終，“不聰明”的顏回憑借自己的努力做到了這些，成為孔子最得意的門生。

然而，現(xiàn)實(shí)中，又有多少人能自律、自控做到這些呢？《假文盲》這幅漫畫就是一個(gè)典型的例子。

漫畫中，幾位身強(qiáng)體壯、衣服厚實(shí)的男人為了早點(diǎn)上車，公然地站在“母子上車處”，而將一旁衣著單薄、手抱孩子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母親擠在一邊。再看那幾個(gè)人，表情輕蔑、冷漠，都本著一副對字牌熟視無睹、裝著看不見的可惡嘴臉，簡直是喪盡天良！尊老愛幼、助弱助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)去哪兒了?！晚一點(diǎn)兒車會死嗎?！你們還是人嗎?！此時(shí)的我，氣得血脈賁張，雙拳緊握，恨不得馬上沖上去給他們一個(gè)耳光！

再放眼社會，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的張藝謀超生案便是一例。無知狂妄的名人，以為自己成名了就可以為所欲為，無視任何法律和規(guī)定嗎？孔子“從心所欲”尚“不逾矩”，而現(xiàn)在的名人，哪個(gè)有孔子名大？這樣做可以嗎？對得起祖先嗎？這樣圖一時(shí)之利而貽害終生的事，必定得不償失，而且會受到法律的.制裁?。。?/p>

冷靜下來，我突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)我?guī)讉€(gè)月來冥思苦想的問題有了答案：

什么是第一流人物？

第一流人物是能夠自控自律的人物！

第一流人物是有禮數(shù)的人物??！

第一流人物是遵紀(jì)守法的人物！??！

第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……

還是先管好自己，從自控做起，努力向第一流人物的目標(biāo)奮斗吧！

觀漫畫有感 觀漫畫有感篇五

我們常會從生活中獲得啟示，僅僅一幅漫畫，都能引起我們的思考。

一個(gè)晴朗的早晨，我隨意翻了一翻語文書，看了一幅簡簡單單的漫畫，卻給我留下了終身受益和深深悔恨。

在一個(gè)萬里無云的下午，小冬同小紅結(jié)伴回家。他倆一路上歡蹦亂跳，可到了馬路邊的一個(gè)垃圾箱的身旁卻突然止步，小冬皺起了眉頭，手足無措。而小紅則捂起了鼻子。

只見垃圾箱內(nèi)一點(diǎn)兒垃圾的蹤影都沒見著。本該在箱內(nèi)垃圾卻紛紛堆在垃圾箱的旁邊。垃圾可謂是種類繁多，而且還臭氣熏天。有一個(gè)黃澄澄的香蕉皮懶洋洋地躺在垃圾箱的邊緣上，幾只蒼蠅在上面歡快地唱著歌兒。

突然，小紅眼前一亮，一邊用手去拿臭烘烘的.垃圾，一邊把頭歪過去對小冬說：“小冬，我們來做文明小衛(wèi)士吧。我負(fù)責(zé)把垃圾重新投進(jìn)垃圾箱內(nèi)。你拿一張紙，寫一句文明標(biāo)語，待會我們一起把它貼在垃圾箱外，好嗎?”小冬用手撓了撓頭，便愉快地答應(yīng)了。

小紅不惜用自己白嫩干凈的手去把垃圾投入箱內(nèi)。小冬則費(fèi)盡心思，在白紙上寫了一行工工整整的字。功夫不負(fù)有心人，他倆終于干完了各自的活。于是小紅和小冬一同把寫有標(biāo)語的紙貼在垃圾箱上。小紅咧開了嘴，笑了起來，對著小冬豎起了大拇指。小冬微微一笑，說道：“文明——只差一步。是啊，如果全世界人人都做環(huán)保小衛(wèi)士，那我們的明天就會更好。”

我伸了一個(gè)懶腰，迷茫地看著這幅漫畫，心想：如果大家把寫有“小草有生命，腳下請留情。”的牌子放在眼里，小草就不會被人到處踐踏。如果大家謹(jǐn)記“講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德?！毙l(wèi)生間內(nèi)就不會那么臭，那么惡心;公共設(shè)施就不會被人破壞;馬路上就不會擁擠。如果大家留意“垃圾不亂扔，舉止顯文明。”的標(biāo)語，地面上便不會再出現(xiàn)堆積如山的垃圾。如果我們講文明，世界就會變得更美好。

說起了文明，有一件事，令我悔恨至極。

有一天傍晚，我準(zhǔn)備出去吃飯，順便把家里的垃圾拎了出去。

走出大門，我仰望著天空，只見天邊“塵土飛揚(yáng)”，無數(shù)匹被晚霞染紅了的烈馬向前飛奔，隨著云朵的移動，我仿佛還聽見了它們奔跑的聲音。

走著走著，我已經(jīng)不知不覺地來到了距離垃圾箱還有兩米多的時(shí)候，我停了下來，把垃圾當(dāng)作籃球，對準(zhǔn)垃圾箱。然后輕輕一躍，一個(gè)漂亮的動作，“啪”，垃圾不偏不倚地落在了垃圾箱內(nèi)。我興高采烈地說：“萬歲，投進(jìn)去了，投進(jìn)去了!”接著，我擺著一副大爺范兒，走出了小區(qū)。

文明，看似簡單，其實(shí)很難。有些人存在著僥幸心理。比如：亂扔垃圾沒人會看見呀，在兩米多的地方扔垃圾呀……這個(gè)可能只有百分之一，有百分之九十九不可能。文明用語人人講，校園之內(nèi)處處春。惡語一出話傷人，好話一句暖人心。共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園。

是啊，文明——只差一步。只要多走完這一步，相信你就能成為像小紅和小冬那樣的文明小衛(wèi)士。

觀漫畫有感 觀漫畫有感篇六

今日，我在網(wǎng)站上看見了一幅漫畫，剛看時(shí)感覺挺有趣，但是細(xì)看后卻引人深思。

漫畫上畫著的是一個(gè)小男孩，他考了100分，得到了家長的鼓勵(lì)——一個(gè)吻；另一個(gè)男孩考了五十五分，得到了家長的一個(gè)狠狠的巴掌。第二次考試，那個(gè)原來考了一百分的小男孩，這次只考了九十八分，退步了，沒有受到家長的鼓勵(lì)，卻得到了一個(gè)清脆的巴掌；再來看看另一個(gè)小男孩，考了個(gè)61分進(jìn)步了，令人驚訝的是他竟然得到了一個(gè)吻。兩個(gè)男孩兩次考試之后不同的待遇真是讓人瞠目結(jié)舌，摸不著頭腦。

仔細(xì)想想，這幅漫畫中的家長不考慮孩子掌握知識到底如何，只看重成績，考得好獎勵(lì)一個(gè)吻，考得不好就簡單粗暴地給一個(gè)巴掌。這些家長從來沒想過試卷的.難度，孩子的實(shí)力等因素。

當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多相似的家長。如我的同桌，有一次他考了全班第四，他的父母給他了一個(gè)大大獎勵(lì)；另一次他考砸了，第二天上學(xué)，他的眼角含著淚水，臉上留下了一個(gè)個(gè)鮮紅的巴掌，手上還留著被打得紫紅紫紅的傷痕，令人觸目驚心。

當(dāng)然也有許多家長和畫中的家長不一樣：孩子考差了家長給予鼓勵(lì)，并一道道分析錯(cuò)題，與孩子一起尋找失分點(diǎn)；考好了家長教育孩子不要驕傲。我認(rèn)為這才是正確的做法。

我們不可否認(rèn)成績確實(shí)很重要，但是它還沒重要到要犧牲孩子的健康和快樂為代價(jià)。

觀漫畫有感 觀漫畫有感篇七

由漫畫想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫，帶有強(qiáng)烈的諷刺性。

漫畫畫了一個(gè)叫做“母子上車處”的地方，一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩走過“母子上車處”，而后面跟著幾個(gè)大男人，準(zhǔn)備從這個(gè)地方上車，婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。

那幾個(gè)人難道是文盲嗎?當(dāng)然不是。

他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)的方便，竟占用了母子上車處，這是多么可恥，這些人是多么沒有公德心呀!這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時(shí)方便的人嗎?這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘Ｉ钪幸膊簧伲骸敖乖诖说估钡母媸九魄岸褲M了垃圾;禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙;“請節(jié)約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現(xiàn)象太多了，構(gòu)成了社會上一道極不美麗的“風(fēng)景線”。

讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風(fēng)景”，變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會的舉動。

讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事，做文明人，創(chuàng)建文明社會。

不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣，值貪圖一時(shí)方便與利益，而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。

保持自己的公德心，擺脫方便、利益的`誘惑，去創(chuàng)造文明的美好的社會。

讓不文明的那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前，因?yàn)槊總€(gè)人的本質(zhì)是善良的，不會去追求利益。

讓我們生活的社會處處都散發(fā)著文明的氣息。

來批評那些只圖一時(shí)利益，散失善良本質(zhì)的人，爭取上進(jìn)，把我們的社會創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧!