想要更好的選擇大學(xué)專業(yè)，就需要考生對心儀的專業(yè)有一定的了解認(rèn)識，想要學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的考生，本文整理了生物醫(yī)學(xué)專業(yè)解讀包含生物醫(yī)學(xué)專業(yè)是什么、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)詳情、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對大家能夠有所幫助。

一、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)基本信息介紹

生物醫(yī)學(xué)主要研究生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等方面的基本知識和技能，進行人體健康知識的探尋和完善，從而對人體疾病的預(yù)防和診療手段實現(xiàn)創(chuàng)新。例如：腫瘤的免疫治療、人體抗衰老技術(shù)的研發(fā)，遺傳缺陷的糾正，克隆、試管嬰兒等基因工程技術(shù)的研究，人類染色體的合成等。關(guān)鍵詞：醫(yī)生 腫瘤 DNA 基因編輯

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二、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)療器械的設(shè)計、研發(fā)、應(yīng)用等綜合能力的、理工醫(yī)結(jié)合的復(fù)合型高等工程應(yīng)用型人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子學(xué)、機械學(xué)、光學(xué)、計算機、醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)理論知識，掌握醫(yī)學(xué)電子儀器與精密醫(yī)療器械的系統(tǒng)設(shè)計方法，具備醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量檢測和風(fēng)險評價能力，可從事醫(yī)學(xué)電子儀器與精密醫(yī)療器械的開發(fā)設(shè)計和研制、醫(yī)療器械質(zhì)量檢測和技術(shù)監(jiān)督管理等工作，具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較強的工程實踐能力、較好的創(chuàng)新意識和國際視野、良好的人文藝術(shù)和社會科學(xué)等綜合素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域?qū)拸V的基礎(chǔ)理論知識及專業(yè)技能。

主要課程

英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、高級語言程序設(shè)計、微機原理及應(yīng)用、人體解剖學(xué)、電子技術(shù)、醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計原理，醫(yī)學(xué)成像原理、數(shù)字信號處理、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)療器械系統(tǒng)設(shè)計、人體機能替代裝置、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例、有源醫(yī)療設(shè)備與檢測評價、無源醫(yī)療器械檢測技術(shù)、醫(yī)用電氣安全及電磁兼容技術(shù)

就業(yè)方向

從事醫(yī)用電子儀器和醫(yī)療器械的研制、新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計和經(jīng)營管理；各醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營企業(yè)從事醫(yī)療器械產(chǎn)品研發(fā)、注冊、質(zhì)量檢測等；各級醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)從事醫(yī)院設(shè)備的應(yīng)用和管理；各級醫(yī)療器械監(jiān)督管理部門從事醫(yī)療器械的技術(shù)管理、質(zhì)量監(jiān)督等。

三、生物醫(yī)學(xué)專業(yè)干什么？

考研方向：生物醫(yī)學(xué)工程

就業(yè)及其他：醫(yī)療機構(gòu)：腫瘤攻克、遺傳病檢測、基因工程、干細(xì)胞技術(shù)；制藥類企業(yè)：生物制藥、疫苗研發(fā)。

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