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          紅樓夢香菱學詩時,薛寶釵是什么表現(xiàn)?

          Ai高考 · 古代歷史
          2023-05-20
          更三高考院校庫

          《香菱學詩》是《紅樓夢》中的一個插曲, 今天小編給大家整理了相關(guān)內(nèi)容,不知能否幫助大家拓展一些知識?

          《紅樓夢》第四十八回“濫情人情誤思游藝,慕雅女雅集苦吟詩”,薛蟠因為前番調(diào)戲柳湘蓮未果,反被其毆打一頓,病好之后深感丟人,于是趁著做買賣的機會離家遠行,香菱作為薛蟠的小妾,則獲得了更多的生活自主權(quán),加上薛寶釵的建議,最終香菱跟著薛寶釵一起住進了大觀園。

          香菱進入大觀園的第一件事就是想學作詩,而大觀園眾多姊妹,論詩才之高,當然是林黛玉和薛寶釵兩人,按理說薛寶釵與香菱朝夕相處,應(yīng)該幫助其學詩,可薛寶釵雖然自己才華橫溢,但卻深受封建禮教的束縛,她認為“女子無才便是德”,因此就不想教香菱學詩,且看原文:

          香菱笑道:“好姑娘!你趁著這個功夫,教給我作詩罷?!睂氣O笑道:“我說你得隴望蜀呢!我勸你今兒頭一日進來,先出園東角門,從老太太起,各處各人你都瞧瞧,問候一聲兒......回來進了園,再到各姑娘房里走走。”——第四十八回

          薛寶釵為人八面玲瓏,說話也是滴水不漏,比如此處,香菱明明是請求她幫忙教授如何作詩,可薛寶釵既沒有拒絕,也沒有贊同,而是用一句“得隴望蜀”暗示香菱沒必要學詩,反而讓香菱去拜訪賈母以及園中各位姑娘。

          無疑,寶釵的做法也沒錯,畢竟人情世故是要顧及的,但她的言語之間則透露出濃濃的世俗氣息,不似黛玉、湘云那般真性情。更為值得注意的是,此處寶釵并沒有明確拒絕香菱學詩的要求,但香菱已然心領(lǐng)神會,她此后并沒有繼續(xù)找寶釵當老師,而是轉(zhuǎn)而去了瀟湘館,去找了林黛玉,而黛玉的態(tài)度則和寶釵完全不同,且看原文:

          且說香菱見過眾人之后,吃過晚飯,寶釵等都往賈母處去了,自己便往瀟湘館中來。此時黛玉已好了大半,見香菱也進園來住,自是歡喜。香菱因笑道:“我這一進來了,也得了空兒,好歹教給我作詩,就是我的造化了?!摈煊裥Φ溃骸凹纫髟?,你就拜我為師。我雖不通,大約還教得起你?!薄谒氖嘶?/p>

          筆者初讀此處,深覺詫異,因為林黛玉自恃有才,一向狂傲,即便在元妃省親過程中,她因為元妃只讓作歌功頌德的應(yīng)制詩,心中不滿,于是隨便寫了一首五言律詩搪塞一番,如今要教一個毫無基礎(chǔ)的香菱學詩,應(yīng)該是沒有耐心的,但黛玉的回答卻著實圈粉了筆者。

          林黛玉是個很優(yōu)秀的老師,她沒有因為自己才氣斐然就輕視香菱,反而從各方面鼓勵支持香菱,香菱一開始怕學詩太難,自己要經(jīng)常煩黛玉了,懇求黛玉不要膩煩,結(jié)果林黛玉是這么回答的:

          黛玉道:“什么難事,也值得去學!不過是起承轉(zhuǎn)合,當中承轉(zhuǎn)是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,若是果有了奇句,連平仄、虛實不對也使得的?!薄谒氖嘶?/p>

          林黛玉一直在盡力消除香菱學詩的恐懼,先讓其樹立起自信來,然后教授她作詩的核心——詞句究竟還是末事,第一主意要緊,若意趣真了,連詞句不用修飾,自是好的,這叫做“不以詞害意”!

          隨后,林黛玉便將自己的書悉數(shù)借給香菱去看,叮囑她先讀一百首王維的五言律,再讀一二百首杜甫的七言律,再把李白的七言絕句讀一二百首,有了這三個人做底子,再看看陶淵明、應(yīng)玚、謝靈運、阮籍、鮑照、庾信這些魏晉南北朝時期詩人的作品。

          林黛玉的教學很科學,先從最簡單的五言律入手,輔以杜甫的現(xiàn)實主義詩風,一步步逐漸深入,由此可見林黛玉教香菱學詩是用了心的。反觀寶釵,她既不想教香菱學詩,還埋怨教香菱的黛玉,比如其后香菱開始自己作詩,作完一首后就想讓薛寶釵幫忙指點指點,結(jié)果寶釵的反應(yīng)卻是這樣:

          寶釵道:“何苦自尋煩惱!都是顰兒引的你,我和她算賬去。你本來呆頭呆腦的,再添上這個,越發(fā)弄成個呆子了?!毕懔庑Φ溃汉霉媚?別混我?!币幻嬲f,一面作了一首,先與寶釵看,寶釵看了笑道:“這個不好,不是這個作法。你別怕臊,只管拿了給她瞧去??此窃趺凑f。”——第四十八回

          寶釵是有些埋怨林黛玉的,所以她看到香菱作的第一首詩后,一瞥就知道這首詩作的不好,但她也不給評價,也不斧正,而是讓香菱直接去找林黛玉,這其實有些慪氣的意思了——黛玉你既然要教,那這個爛攤子就留給你了,誰讓你多管閑事要教香菱學什么詩呢?

          香菱只好又去找林黛玉,黛玉也看出香菱的詩作的很差,但她沒有打擊香菱,而是繼續(xù)鼓勵,她告訴香菱:你這詩意思卻有,只是措詞不雅。皆因你看的詩少,被他縛住了,你把這首丟開,再作一首,只管放開膽子去作!

          很快,香菱學詩的消息傳開了,賈府眾姊妹,包括賈寶玉也前來探看,賈寶玉見香菱學詩如此認真,于是感嘆本以為香菱雖然容貌姣好,但身份下賤,一生只能是個俗人,沒想到竟也學詩,變得高雅起來,真是天地至公,結(jié)果薛寶釵在一旁又忍不住又教育起寶玉來:你能夠像她這般苦心就好了,學什么有個不成的?

          林黛玉和薛寶釵的對比就是這般明顯,寶釵時刻想著說教別人,盡管說的可能是對的,但終究過于理性,過于世俗,缺少真性情;黛玉雖然看著愛耍小姐脾氣,可實際上卻真誠待人,實乃性情中人,若是日常擇友,喝酒擼串,林黛玉必然是隨叫隨到的那個,而寶釵則會在一旁規(guī)勸這樣做如何不好,盡管是出自好心,但未免太過無趣。

          筆者初讀紅樓,甚喜寶釵之成熟穩(wěn)重,其后再讀,則更愛顰兒之真性情,想必很多讀者,也都是這般感受吧!

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