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一、馬鞍山師范高等?？茖W校學前教育專業(yè)介紹

以下是馬鞍山師范高等專科學校學前教育專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：學前教育

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：

專業(yè)代碼：670102K

專業(yè)名稱：學前教育

基本修業(yè)年限：三年

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設(shè)計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。

就業(yè)面向：

本專業(yè)主要面向各類托幼機構(gòu)和其他學前教育機構(gòu)（如幼兒園、親子園等），從事保育、教育、研究工作和行政管理工作；以及家庭教育咨詢機構(gòu)、社會辦學機構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機構(gòu)、兒童書籍出版機構(gòu)、學前教育傳媒、幼兒衛(wèi)生保健部門、社區(qū)早教中心等相關(guān)機構(gòu)，從事教學與管理工作、學前教育宣傳和實踐指導工作。

主要職業(yè)能力：

1.具備基本的學前教育管理能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒，編制教學和游戲活動方案，創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境、組織實施各項教育教學及評價活動成效的技能；

2.具備初步的教學反思、教學研究和實際工作的能力；

3.具備理解幼兒、教育幼兒與發(fā)展自我的能力；

4.具備先進的教育思想，熱愛學前教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)

道德，熱愛兒童。

5.掌握從事幼教工作所必需的藝術(shù)技能，以及實施科學的保育和教育的技能；

6.掌握學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生保健、學前教育研究方法、幼兒園活動設(shè)計與實施、學前兒童行為觀察與發(fā)展評價、學前兒童家長工作指導等專業(yè)知識。

核心課程與實習實訓：

1.核心課程

學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、幼兒園游戲。

2.實習實訓

在校內(nèi)進行幼兒衛(wèi)生與保育、幼兒游戲與指導、幼兒教師口語、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動設(shè)計與實施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒行為觀察與引導、學前教育科學研究、學前教育診斷與幼兒心理建康指導、教學綜合能力等實訓。

在幼兒園、托兒所、親子園、學前班等托幼機構(gòu)進行富有特色的“一見二實三頂崗”教育實習。

職業(yè)資格證書舉例：幼兒園教師、育嬰師（中級、高級）、保育員（中級、高級）、 營養(yǎng)師（中級高級）

銜接中職專業(yè)舉例：學前教育

接續(xù)本科專業(yè)舉例：學前教育

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二、馬鞍山師范高等專科學校簡介

馬鞍山師范高等?？茖W校始建于1958年，前身為馬鞍山市師范學校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等?？茖W校，2011年以優(yōu)秀等次通過高職高專人才培養(yǎng)工作評估，2015年、2016年相繼獲準立項建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學”“教育部優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校”，2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學中期檢查。學校全面落實立德樹人根本任務，秉承“對......【點擊查看全部內(nèi)容】

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