高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹，包括白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)解讀、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)制、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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一、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

以下是白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：機(jī)電一體化技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握工程制圖、機(jī)械、電子以及數(shù)控技術(shù)等相關(guān)基礎(chǔ)理論和技能，具有機(jī)電設(shè)備操作、安裝調(diào)試及維護(hù)維修能力，能從事機(jī)電設(shè)備的操作、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)及銷售、售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

培養(yǎng)要求：具有較強(qiáng)的機(jī)械識(shí)圖、繪圖能力和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力；具有通用機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)和加工工藝的設(shè)計(jì)能力；具有中級(jí)（或高級(jí)）電工和機(jī)修工的操作維護(hù)和維修能力；具有操作普通機(jī)床和典型數(shù)控機(jī)床加工機(jī)械零件的中級(jí)工的水平和能力；具有較強(qiáng)的機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷和技術(shù)服務(wù)、管理能力。

主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、工程制圖、電工技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電力拖動(dòng)技術(shù)、CAD/CAM、可編程控制器技術(shù)（PLC）、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備管理等。

實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)：鉗工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等。

資格證書：工程制圖員、鉗工、電工、維修電工等職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向：從事數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與管理，自動(dòng)生產(chǎn)線操作與維護(hù)人員，機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)檢員、生產(chǎn)調(diào)度以及機(jī)電產(chǎn)品銷售與服務(wù)等崗位。

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二、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2007年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的全日制公辦高職院校。校園占地面積18萬平方米，建筑面積8.1萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有教職工312人，其中專任教師166人，教授26人，副高級(jí)職稱教師101人，“雙師型”教師97人，碩士研究生69人。在校生近3000人。學(xué)院設(shè)機(jī)電工程系、建筑工程系、汽車工程系、信息工程系、生化工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、學(xué)前教育系、師范教育......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

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