高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細(xì)的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了錫林郭勒職業(yè)學(xué)院水土保持技術(shù)(草原及草原生態(tài)保護(hù))專業(yè)介紹,包括錫林郭勒職業(yè)學(xué)院水土保持技術(shù)(草原及草原生態(tài)保護(hù))專業(yè)解讀、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院水土保持技術(shù)(草原及草原生態(tài)保護(hù))專業(yè)學(xué)制、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院水土保持技術(shù)(草原及草原生態(tài)保護(hù))專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院水土保持技術(shù)(草原及草原生態(tài)保護(hù))專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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一、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院水土保持技術(shù)(草原及草原生態(tài)保護(hù))專業(yè)介紹
以下是錫林郭勒職業(yè)學(xué)院水土保持技術(shù)(草原及草原生態(tài)保護(hù))專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:水土保持技術(shù)(草原及草原生態(tài)保護(hù))
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握水土流失原理、水土保持工程措施、植物措施等基本知識,具備水土保持方案編制的能力,從事水土保持方案編制、實施水土流失的預(yù)防、監(jiān)督監(jiān)測、綜合治理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向水利、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑、土地和礦業(yè)等行業(yè),在水土保持和環(huán)境保護(hù)等崗位群,從事水土保持方案編制,水土流失的預(yù)防、監(jiān)督監(jiān)測、綜合治理,環(huán)境資源的保護(hù)、改良和合理利用等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備水土流失現(xiàn)狀調(diào)查分析能力;
3.具備編制開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案的基本能力;
4.具備水土保持生態(tài)建設(shè)工程設(shè)計、施工、管理的基本能力;
5.具備預(yù)防、監(jiān)督、監(jiān)測、綜合治理水土流失和對水土資源保護(hù)管理的能力;
6.掌握必要的繪圖、識圖、測量、運(yùn)算的基本技能。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
水利工程測量、水土保持工程、林業(yè)生態(tài)工程、水土保持監(jiān)測、工程造價和招投標(biāo)、水土保持方案編制、水土保持工程施工、水土保持工程監(jiān)理等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)代測量技術(shù)、水土保持工程設(shè)計、水土保持方案編制、工程造價與招投標(biāo)、水土保持工程監(jiān)理、水土保持工程施工等實訓(xùn)。
在水土保持設(shè)計、施工、監(jiān)理公司和水保站進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
水土保持防治工水土保持監(jiān)測工
銜接中職專業(yè)舉例
生態(tài)環(huán)境保護(hù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
水土保持與荒漠化防治環(huán)境生態(tài)工程
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二、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院簡介
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院成立于2003年5月,先后由錫林郭勒盟教育學(xué)院、師范學(xué)校、蒙古族師范學(xué)校、廣播電視大學(xué)、民族衛(wèi)生學(xué)校、民族財貿(mào)學(xué)校、民族體育學(xué)校和錫林浩特牧業(yè)學(xué)校、牧業(yè)機(jī)械化學(xué)校等9所大中專院校整合而成。經(jīng)過15年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院校區(qū)占地面積2048畝,建筑面積47萬平方米,實有固定資產(chǎn)50億元;體育場館、圖書資料、實驗實訓(xùn)等條件能夠滿足教育教學(xué)需要。......【點擊查看全部內(nèi)容】
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