高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了商丘職業(yè)技術學院國際經濟與貿易專業(yè)介紹，包括商丘職業(yè)技術學院國際經濟與貿易專業(yè)解讀、商丘職業(yè)技術學院國際經濟與貿易專業(yè)學制、商丘職業(yè)技術學院國際經濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)目標、商丘職業(yè)技術學院國際經濟與貿易專業(yè)學習內容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、商丘職業(yè)技術學院國際經濟與貿易專業(yè)介紹

以下是商丘職業(yè)技術學院國際經濟與貿易專業(yè)介紹詳細內容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：國際經濟與貿易

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：

一、專業(yè)基本情況

國際經濟與貿易專業(yè)開設于2006年，師資隊伍專兼結合，結構合理。擁有商丘市名師一名，院級教學能手一名，商丘市“十佳”青年科技專家一名，100%雙師素質，兼職教師比例超過1/3，本專業(yè)創(chuàng)辦以來不斷探索人才培養(yǎng)模式的改革，深入企業(yè)調研，根據經貿類專業(yè)的特點，探索出了“學訓交替3111”人才培養(yǎng)新模式，人才培養(yǎng)水平不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，工作前景好，極大地滿足了地區(qū)經濟發(fā)展的需要。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應外經貿企業(yè)的需要，具有良好的職業(yè)道德，了解國家經濟法規(guī)和政策法令，掌握國際貿易基本理論知識及專業(yè)技能，具有較高的英語水平、能熟練操作進出口業(yè)務，具備“一技之長＋綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技能型人才。

三、主干課程

國際貿易概論、國際貿易實務、商務英語、英語聽說實訓、報關報檢、國際貨運代理、外貿函電、外貿會計、商務談判、商務禮儀、國際金融、市場營銷、管理學、國際商法、商品學、電子商務、ERP培訓等。

四、教學改革及實踐教學開展情況

根據高職高專教育的特點，在人才培養(yǎng)方面注重職業(yè)崗位能力要求與專業(yè)教學計劃的有機結合，以國際貿易社會工作崗位技能為導向，打破原有人才培養(yǎng)模式，依托學校國際貿易仿真實訓中心（室）、校園模擬公司及商丘眾多的中小型企業(yè)，構建“學訓交替3111”人才培養(yǎng)模式。

國際貿易專業(yè)“學訓交替3111”人才培養(yǎng)模式中的“3”是指外貿行業(yè)社會工作崗位認知入手，根據社會工作崗位的技能需要設置理論教學課程，并以課程實驗強化理論提高技能，時間為三個學期；人才培養(yǎng)模式中的第一個“1”是指為了彌補課程內的虛擬實驗的不足，拿出一個學期的時間集中進行校內仿真模擬綜合實訓，加強學生技能訓練；人才培養(yǎng)模式中的第二個“1”是指通過一個學期的時間在上學期集中進行校內仿真模擬實訓的基礎上發(fā)現問題和不足加以解決，并進行理論延伸、技能強化訓練與職業(yè)資格證書培訓，以適應下一步的社會頂崗實習；人才培養(yǎng)模式中的第三個“1”是指進行一個學期頂崗實習和畢業(yè)設計，為學生就業(yè)實現零距離接軌。

在貫徹“3111”人才培養(yǎng)方案時，依托校內實訓基地，在第四學期針對學生的就業(yè)需求開設實訓課程，主要包括兩類：（1）商務英語聽說訓練、進出口業(yè)務實訓、外貿單證實訓、報關實訓、商務談判實訓等專業(yè)類實訓；這些實訓課程主要是訓練學生將來從事外貿工作時必須掌握的業(yè)務能力和專業(yè)知識，通過為同學們營造真實的工作環(huán)境，讓同學們在做中學、在學中做，為將來學生就業(yè)實現“無縫對接”打下堅實的基礎；（2）ERP沙盤實訓、創(chuàng)業(yè)實訓等綜合實訓。這些實訓課程的開設目的是綜合訓練學生系統(tǒng)思維能力，體驗企業(yè)戰(zhàn)略管理、財務管理、業(yè)務管理、市場營銷等一系列專業(yè)知識在企業(yè)的應用，培養(yǎng)學生經營管理企業(yè)的能力，提高學生的團隊合作意識。

第四學期的集中實訓，將學生前三個學期所學課程的理論知識系統(tǒng)化，通過加強訓練學生的單證操作能力、英語聽說能力、報關能力等，充分強化學生的各種專業(yè)技能，另外，通過沙盤綜合實訓，全面培養(yǎng)和提升學生的綜合素質，包括健康的心理素質、創(chuàng)新精神、團隊合作意識、高度負責的職業(yè)精神等。

通過實施“學訓交替3111”人才培養(yǎng)方案，國際貿易專業(yè)畢業(yè)生的實踐動手能力得到大大增強，本專業(yè)得到了社會廣泛認可。在課程建設中我們重視對畢業(yè)生的跟蹤調查，根據近兩年收回的調查表，企業(yè)認可畢業(yè)生的優(yōu)良率為85％。在當前高校大量擴招，就業(yè)形式日益嚴峻的形勢下，國貿專業(yè)畢業(yè)的學生92%以上具有職業(yè)資格證書，就業(yè)率始終保持在95％以上。實踐證明，實施的“工學結合、校企合作”教育模式是適應企業(yè)人才培養(yǎng)要求的，同行專家、企業(yè)專家對本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式給予了高度評價，用人單位對畢業(yè)生的工作表現給予了高度的評價，對畢業(yè)生具備的知識、能力、技能等素質非常滿意。

五、專業(yè)成就

專業(yè)建設方面：國際貿易專業(yè)2010年建成省級精品課程《外貿函電》，2009年建成院級精品課程《國際貿易實務》和《西方經濟學》。

專業(yè)技能大賽方面：國貿專業(yè)代表隊在2010年全國大學生企業(yè)經營管理沙盤大賽河南省賽中獲得第一名，代表河南省參加2010年全國大學生企業(yè)經營管理沙盤大賽，榮獲二等獎；2011年，國貿專業(yè)再獲佳績，參加2011年全國大學生企業(yè)經營管理沙盤大賽河南省賽，榮獲第一名，將代表河南省參加7月份在沈陽舉辦的全國大賽。

六、就業(yè)范圍

就業(yè)面向涉外經濟貿易部門及外貿企業(yè)的經營與管理，從事國際商品貿易、國際技術貿易等國際商務活動。

就業(yè)單位包括：外貿公司、銀行、保險、證券公司、期貨公司、報關行、船代公司、貨代公司、三資企業(yè)以及政府涉外經濟部門、國內的涉外企業(yè)和跨國公司在中國的分支機構等。

就業(yè)崗位包括：報關員、外銷員、單證員、跟單員、貨代員、報檢員、外匯交易員、證券交易員、外貿業(yè)務員、業(yè)務經理、經濟咨詢類人員和進出口相關的其他崗位。

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二、商丘職業(yè)技術學院簡介

商丘職業(yè)技術學院是經河南省人民政府批準、教育部備案的一所全日制綜合性公辦高等職業(yè)院校。學院位于豫魯蘇皖四省結合部的全國歷史文化名城、國家級優(yōu)秀旅游城市——商丘市。隴海鐵路與京九鐵路、105國道與310國道、連霍高速公路與京深高速公路在此交匯。這里歷史文化底蘊深厚、交通便利、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美、資訊發(fā)達。2007年10月學院被教育部、財政部批準為“......【點擊查看全部內容】

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