高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識,才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了焦作師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)介紹,包括焦作師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)解讀、焦作師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)學(xué)制、焦作師范高等專科學(xué)校音樂教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、焦作師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
更多詳細(xì)焦作師范高等專科學(xué)校2023年招生報(bào)考信息,戳這里查看:焦作師范高等??茖W(xué)校報(bào)考信息專題頁(涵蓋焦作師范高等??茖W(xué)校最新院校信息、焦作師范高等??茖W(xué)校招生信息、焦作師范高等??茖W(xué)校專業(yè)信息、焦作師范高等??茖W(xué)校錄取信息等。)
一、焦作師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)介紹
以下是焦作師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:音樂教育
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
音樂教育專業(yè)自成立以來,擔(dān)負(fù)著為地方基礎(chǔ)教育培養(yǎng)和培訓(xùn)音樂師資的雙重任務(wù),現(xiàn)已培養(yǎng)各類畢業(yè)生2892人。據(jù)統(tǒng)計(jì),在焦作、濟(jì)源地區(qū),有80%以上的中小學(xué)音樂骨干教師均畢業(yè)于該專業(yè)。在人才培養(yǎng)過程中,本專業(yè)不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,取得了顯著成績:2010年,音樂教育專業(yè)被評為省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),《舞蹈》課程被評為校級精品課程;同年,音樂學(xué)院被確定為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會(huì)傳承基地,2011年被確定為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地;2011年,音樂教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);2014年,《音樂欣賞》課程被評為省級精品資源共享課程;在2009年-2016年《河南省高等學(xué)校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽》中,本專業(yè)學(xué)生連續(xù)八年獲得一等獎(jiǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識,基本技能,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)的基礎(chǔ)音樂教育工作者。
主干課程: 聲樂 鋼琴 舞蹈 音樂基礎(chǔ)知識 中外音樂史與音樂欣賞合唱指揮音樂教學(xué)法三筆字 教師口語 兒童發(fā)展學(xué)習(xí) 小學(xué)教育基礎(chǔ)
》〉》更多2023年焦作師范高等??茖W(xué)校招生專業(yè)信息,請點(diǎn)擊查詢:2023年焦作師范高等專科學(xué)校招生專業(yè)介紹匯總
*小提示:本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理,僅供個(gè)人分享參考之用。
二、焦作師范高等??茖W(xué)校簡介
焦作師范高等??茖W(xué)校源自清光緒33年(1907年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)在原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽師范學(xué)校基礎(chǔ)上組建為焦作師范高等??茖W(xué)校,是河南省為數(shù)不多的具有百年辦學(xué)歷史的高校之一。櫛風(fēng)沐雨,世紀(jì)滄桑,弘文勵(lì)教,薪火相傳。建校百余年特別是新中國成立以來,學(xué)校始終高揚(yáng)師范教育旗幟,秉承“育人為本、德育為先、......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】
》〉》相關(guān)大學(xué)專業(yè)專題推薦:
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)