高考志愿填報前,家長和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計劃和專業(yè),2023年的安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招生計劃和人數(shù)暫未公布,安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院2023年招生計劃在哪發(fā)布?查詢?nèi)肟谠谀??下面是更三高考整理?strong>“2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院各省各專業(yè)招生計劃查詢?nèi)肟诠肌?/strong>相關(guān)信息,可供2023級考生參考。
一、2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招生計劃在哪發(fā)布?
考生可通過以下渠道第一時間獲知2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招生計劃,可收藏關(guān)注:
1、查詢?nèi)肟冢?/strong>安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招生信息網(wǎng)
2、查詢?nèi)肟冢?/strong>安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招生信息主頁
二、2022安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院各省招生專業(yè)及計劃(2023參考)
安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院2022年高考招生計劃 | ||||||||||
系部 | 專業(yè)名稱 | 安徽?。?37) | 河北?。?0) | 河南?。?0) | 湖南省(20) | |||||
文史(550) | 理工(147) | 藝體(40) | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | ||
信藝系 | 計算機類 | 25 | 8 | 5 | 3 | |||||
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 15 | 6 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 30 | |||||||||
藝術(shù)設(shè)計類 | 25 | 8 | ||||||||
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 | 40 | 5 | ||||||||
美術(shù)教育 | 40 | 8 | ||||||||
管理系 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 20 | 5 | |||||||
大數(shù)據(jù)與會計 | 30 | 8 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||
電子商務(wù) | 35 | 5 | ||||||||
工程造價 | 40 | 8 | ||||||||
建設(shè)工程管理 | 20 | 5 | ||||||||
旅游管理 | 20 | 6 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||
酒店管理與數(shù)字化運營 | 20 | 6 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||
烹飪工藝與營養(yǎng) | 15 | 8 | ||||||||
市場營銷 | 25 | 5 | ||||||||
國商系 | 城市軌道交通運營管理 | 15 | 3 | 2 | 2 | |||||
高速鐵路客運服務(wù) | 15 | 8 | ||||||||
空中乘務(wù) | 30 | 5 | ||||||||
商務(wù)英語 | 25 | 5 | 4 | 2 | ||||||
學(xué)前教育 | 28 | 11 | 14 | 6 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 10 | 3 | ||||||||
護理 | 22 | 13 | 2 | 2 | ||||||
基礎(chǔ)部 | 健身指導(dǎo)與管理 | 35 | 8 | 10 | ||||||
合計 | 550 | 147 | 40 | 43 | 27 | 12 | 8 | 12 | 8 |
》》推薦閱讀:【2023計劃參考】2022年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院招生計劃(點擊查看)
三、安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院簡介
1998年,時任安徽省常務(wù)副省長張平,率政府代表團訪問澳大利亞,與西澳州政府簽訂了科技與教育合作協(xié)議。經(jīng)雙方協(xié)商,安徽省科技培訓(xùn)中心與西澳州中央政府理工學(xué)院(TAFE)聯(lián)合成立安徽中澳科技繼續(xù)教育學(xué)院。2000年,學(xué)院作為安徽大學(xué)專科教學(xué)點,開始普通高等教育招生。2003年,經(jīng)安徽省人民政府批準,在安徽省科技培訓(xùn)中心(1984年創(chuàng)辦)和安徽省計算中心(1979年創(chuàng)辦)的【點擊查看簡介詳情】
四、什么是招生計劃?
招生計劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)