【精華】親子活動(dòng)作文八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的親子活動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親子活動(dòng)作文 篇1

清晨，當(dāng)薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我和媽媽早早就吃好了早飯，急不可待地趕到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一到學(xué)校，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡，我的心情也異常地激動(dòng)。隨看校長(zhǎng)的一聲宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先是廣播操比賽，我們一個(gè)個(gè)像軍人一樣昂首挺胸，精神飽滿。比賽時(shí)我們動(dòng)作統(tǒng)一，姿勢(shì)優(yōu)美規(guī)范，成了操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。我們班輕而易舉地榮獲了第一名。

第二項(xiàng)是“二人三足”。這回輪到媽媽和我出場(chǎng)了。我的心像十五只吊桶——七上八下。在大家的吶喊聲中，我們飛快地向前走去，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，經(jīng)過(guò)我和媽媽共同努力下，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)，又獲得了第一名。

第三項(xiàng)是齊步走，我們班的同學(xué)和爸爸媽媽配合默契，個(gè)個(gè)步伐整齊，我們?cè)谝慌源舐暫?“二(3)班加油，comeon?！焙韲刀己皢×?，最終我們又獲得了第一名。

第四項(xiàng)是全班的“抱西瓜”接力比賽。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們個(gè)個(gè)同學(xué)緊緊地抱著兩個(gè)“西瓜”像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛去。我們班再一次又取得了冠軍。

在這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班在四項(xiàng)比賽中全獲第一名，取得了輝煌的成績(jī)。我們手拉著手在操場(chǎng)上跳啊，蹦啊，臉上露出了甜蜜的微笑。這是成功的微笑，這是勝利的微笑，笑聲中包含著我們努力戰(zhàn)勝對(duì)手、突破紀(jì)錄的喜悅。笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩……

親子活動(dòng)作文 篇2

星期六上午，我和爸爸一起去參加我們?nèi)?）班組織的親子活動(dòng)。早上八點(diǎn)在學(xué)校門口集合，一到學(xué)校門口就看到已經(jīng)有很多人在那兒了，有爸爸媽媽們，有小朋友大朋友們，還有老師們。盧老師給我們的汽車貼上號(hào)碼牌，準(zhǔn)備就緒出發(fā)了。汽車排著整齊的隊(duì)伍像一條大型毛毛蟲在公路上慢慢的行駛……。

終于來(lái)到第一個(gè)目的地俞源，首先映入眼簾的是整片整片金燦燦的稻田，就像無(wú)邊無(wú)限的大海。老師帶我們到太極田觀望臺(tái)，原來(lái)這片稻田是一個(gè)太極的形狀，上面還有源俞兩字，但在我看來(lái)更像一朵巨大的黃色芙蓉花。壯觀極了！

接下來(lái)我們來(lái)到第二個(gè)目的地山外山，那是個(gè)大型農(nóng)家樂(lè)，里面有：餐廳、會(huì)議室、小停子、還有很多小孩子玩的秋千、小拉車。大家都喜歡的不得了，個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎！

下午還有很多的親子活動(dòng)游戲，可惜我吃了中飯要去金華參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，沒(méi)能參加接下來(lái)的活動(dòng)。

我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開(kāi)了。

親子活動(dòng)作文 篇3

今天下午，我們四年級(jí)級(jí)部舉行半日向家長(zhǎng)們開(kāi)放的活動(dòng)。其中有項(xiàng)“”最讓我感興趣。因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng)。

下午一點(diǎn)多鐘，寫字課開(kāi)始了，家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)了，他們有的在窗外看我們上寫字課，有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫字，有的在低聲說(shuō)些什么。今天我寫得特別認(rèn)真。第二節(jié)我們班上自然課，我依然是專心聽(tīng)講，細(xì)心操作，積極發(fā)言。家長(zhǎng)們坐在后面聽(tīng)課，快下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了，她在窗口給我一個(gè)親切的微笑。接著，“”開(kāi)始了。班主任尤老師宣布了活動(dòng)的內(nèi)容和方法，我們?nèi)w同學(xué)按捺不住興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭(zhēng)高低。第一項(xiàng)活動(dòng)是接力跑。家長(zhǎng)一排，孩子一排，接力棒由父母?jìng)鹘o孩子，再由孩子交給其他孩子的父母?；顒?dòng)中，同學(xué)們都比平時(shí)跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飛快地把棒遞給媽媽，別看媽媽平時(shí)是個(gè)文文靜靜的會(huì)計(jì)，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

第二項(xiàng)活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有些陌生，但真跳起來(lái)還能看出他們小時(shí)候練過(guò)的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時(shí)，“”到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空回蕩。

活動(dòng)結(jié)束了，媽媽摟著我的肩，我摟著媽媽的腰，一齊走進(jìn)教室。

親子活動(dòng)作文 篇4

在一個(gè)冬日暖陽(yáng)的早上，迪茵湖公園里有許多小花兒穿著五彩繽紛的裙子，美麗的蝴蝶圍著花兒翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們跳著歡快地舞蹈，好像是在迎接我們的到來(lái)。我們一行人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下走進(jìn)迪茵湖，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一片綠油油的大草坪，在草坪上，一匹匹高大的駿馬正在奔跑著、狂歡著，還有一只笨重的駱駝懶洋洋地伸了伸脖子。這里到處都是小橋流水，湖里的魚兒歡快地游來(lái)游去，這里的風(fēng)景美如畫。我們來(lái)到植物園，這里的植物多種多樣，有翠綠的小西瓜、紅通通的小番茄、還有羞答答的含羞草……，當(dāng)然，也少不了小朋友們最愛(ài)玩的機(jī)動(dòng)游戲，有小火車、旋轉(zhuǎn)木馬等。最讓我激動(dòng)得要數(shù)這里的馬術(shù)表演，訓(xùn)馬師們坐在馬背上，一會(huì)兒翻滾著，一會(huì)兒跳躍著，引來(lái)同學(xué)們和家長(zhǎng)們的陣陣尖叫與掌聲，可真刺激啊！

欣賞完美麗的風(fēng)景和精彩的表演，我們的親子活動(dòng)開(kāi)始了，首先是玩穿越時(shí)空游戲，這個(gè)游戲分為男生組和女生組，由兩個(gè)人手拉手把呼拉圈套到一個(gè)人的手臂上，穿過(guò)頭，再穿過(guò)腳傳給另一個(gè)人，以此類推，在這個(gè)過(guò)程中兩個(gè)人的手不能松開(kāi)，誰(shuí)松開(kāi)誰(shuí)就輸。經(jīng)過(guò)兩輪激烈的比賽，最后女生組贏，男生組輸。

今天我欣賞了許多美麗的風(fēng)景和表演，也玩了很多游戲，但最讓我難忘的是玩蹦跳床。我和同學(xué)們手拉手在蹦跳床上跳著、蹦著，比誰(shuí)跳得高，最后，雖然我技不如人敗下陣來(lái)，但是我收獲了快樂(lè)和友誼。

快樂(lè)的一天就要結(jié)束了，我和同學(xué)們、家長(zhǎng)們依依不舍地離開(kāi)了迪茵湖，結(jié)束了這難忘的一日游。

親子活動(dòng)作文 篇5

早就聽(tīng)說(shuō)了江濱小學(xué)是一所以陶藝為主題的學(xué)校，果不其然。通過(guò)今天的親子陶藝活動(dòng)使我有了更深層次的了解。

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和組織下，今天操場(chǎng)上匯集了100多個(gè)家庭代表。大家在一起大手和小手一起動(dòng)手，親力親為，互相學(xué)習(xí)，共同交流，共制陶藝，創(chuàng)意無(wú)限，其樂(lè)融融。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的精心制作，100多件美輪美奐，各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主題，充分體現(xiàn)了義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情文化。通過(guò)這次活動(dòng)不但培養(yǎng)了孩子的陶藝興趣和協(xié)作能力，也使孩子對(duì)義烏的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更是陶冶了家長(zhǎng)的生活情操。

這次活動(dòng)意義非凡，不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也開(kāi)闊了我的視野。借此機(jī)會(huì)，衷心的祝愿江濱小學(xué)越辦越好，小朋友們快快樂(lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng)。也希望更多的小朋友們能盡快加入到陶藝制作的大家庭中來(lái)。

親子活動(dòng)作文 篇6

盼星星，盼月亮，終于盼到了令人興奮的親子活動(dòng)。我們這次要去三門江森林公園爬山。聽(tīng)說(shuō)三門江森林公園是個(gè)天然氧吧呢！

因?yàn)榻裉炝菀e行自行車比賽，有些路要限行，所以我和爸爸六點(diǎn)鐘就起床了。今天運(yùn)氣可真好，沒(méi)遇到限行，一路暢通。

來(lái)到三門江，我和同學(xué)們排好隊(duì)，跟著老師往三門江公園的大門走去。一路上綠樹成蔭，空氣清新。

很快我們來(lái)到山腳，我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)要爬三公里路，我當(dāng)時(shí)就懵了，什么？要爬三公里，這也太長(zhǎng)了吧！于是我們就各就各位，老師一說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就像出籠的鳥一樣，向前狂奔。我看著在前面拼命跑的男生，心里想：我可不會(huì)像他們一樣呢，我會(huì)走到半山腰才會(huì)跑，要保存體力！于是，我一邊走一邊看著沿途的風(fēng)景。哇！好美呀！高聳挺拔的山連綿起伏，又高又大的樹立在上面，就像勇敢的戰(zhàn)士。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“歡迎您啊，小朋友?！?/p>

當(dāng)我走到半山腰時(shí)，我就看見(jiàn)一些男同學(xué)氣喘呼呼的停在邊上，就像夏天的小狗在吐舌頭。他們準(zhǔn)是累了！我加快腳步?jīng)_上去，微風(fēng)吹在耳邊讓我更有了力氣。當(dāng)我跑了一半時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小東西嗖的一聲跑過(guò)去。我仔細(xì)一看，原來(lái)是只灰色的野兔，可能是想和一起跑步比賽。我干什么不行，可跑步我從來(lái)沒(méi)輸過(guò)。于是，我在原來(lái)基礎(chǔ)上加了一點(diǎn)速度，可誰(shuí)知道，我遇到了一只沒(méi)有自控力的小野兔，不知是什么東西？把它吸了過(guò)去，它跳了三兩下就不見(jiàn)了。哈哈，它可真好笑！

當(dāng)我來(lái)到山頂時(shí)，已經(jīng)精疲力盡了，我深呼吸一口氣時(shí)，那空氣中的青草味，讓我瞬間變得不再累了，又找到了卡路里的力量，變得活潑起來(lái)。山頂?shù)娘L(fēng)光好美啊，讓人心情舒暢，迎著微風(fēng)，什么疲憊都沒(méi)有了。

接下來(lái)我們進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié)。我最喜歡的'就是“無(wú)敵風(fēng)火輪”。首先我們要在三分鐘之內(nèi)用膠帶、報(bào)紙做成一個(gè)可以容下一個(gè)小組的圓圈。然后一個(gè)小組的人站在里面走一個(gè)來(lái)回。哪組最快，哪組就是優(yōu)勝者，一開(kāi)始，我們不知道怎么樣走，個(gè)個(gè)手忙腳亂的，在看到別個(gè)組和爸爸媽媽的幫助下，我們找到了規(guī)律：一起喊口號(hào)，左右左右腳的一起前進(jìn)，通過(guò)一番努力，我們組得了二等獎(jiǎng)，可開(kāi)心了！最后我們進(jìn)入美食大餐環(huán)節(jié)，今天實(shí)在又累又興奮，我們已經(jīng)沒(méi)有力氣去評(píng)比誰(shuí)做的美食最好，一個(gè)個(gè)像餓瘋了一樣，撲向美食，狼吞虎咽的吃起來(lái)，很快美食都被一掃光。

這次親子活動(dòng)好開(kāi)心??！不僅鍛煉了身體，玩了游戲，還讓我知道了要團(tuán)結(jié)，要珍惜友誼。

期待下一次的活動(dòng)！

親子活動(dòng)作文 篇7

今天我們學(xué)校為了慶?！傲弧眱和?jié)，特地組織了一次大型的親子活動(dòng)，主題是“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”?；顒?dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺(tái)”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”，并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。

我和媽媽決定先去北秀歌舞臺(tái)。看到路邊有許多高大的樹，我走過(guò)去摸了摸，樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物，手輕輕一碰，打開(kāi)的葉子就會(huì)合上。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么草？”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺(jué)得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺(tái)，有全校師生的鋼筆書法，他們寫的真好！蓋完章，接下來(lái)就要去五羊石像了。

我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來(lái)源的傳說(shuō)：“天上的五位神仙穿著不同的五彩服，騎著口含谷穗的羊降臨人間，把谷穗送給人們，讓人間沒(méi)有饑餓，然后，飄然離去。五只羊則留下來(lái)，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”?？吹轿逖蚴衲切┐蟠笮⌒〉难騼鸿蜩蛉缟议_(kāi)心地與它們合了一張影，到老師那里蓋上我的第二個(gè)章。

沿著公園的道路，我看著指示牌，按著指示的方向，帶著媽媽順利到達(dá)了最后一個(gè)目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章，把卡片交給老師，領(lǐng)取了活動(dòng)的獎(jiǎng)品。

這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了看地圖找位置，既學(xué)會(huì)了新知識(shí)又鍛煉了身體，我和媽媽都很快樂(lè)！

親子活動(dòng)作文 篇8

10月26日，我們二（五）班去秀山美地活動(dòng)，到了那里，我們先撥甘蔗吃，一大片甘蔗地隨便我們撥，好甜??！吃完甘蔗我就迫不及待地去挖番薯，哎喲。哎喲。真累啊！我好不容易才挖出三個(gè)。

下午，我們每個(gè)同學(xué)在草坪上表演了節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我們組，我們表演了成語(yǔ)故事“狐假虎威”，我覺(jué)得我們都演得很投入，可惜沒(méi)有話筒。其他同學(xué)還表演了唱歌、小品等節(jié)目，接著進(jìn)行了體育競(jìng)賽，有雙人跳繩、跳長(zhǎng)繩、撥河，還有踩氣球比賽，老爸們也都上場(chǎng)了，整個(gè)下午氣氛很活躍，真有趣！

【親子活動(dòng)作文】