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          【精華】舞蹈的作文合集9篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-05-07
          更三高考院校庫(kù)

          【精華】舞蹈的作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的舞蹈的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          舞蹈的作文 篇1

          距離上次踏進(jìn)這間舞蹈室,已經(jīng)有兩年多了。我對(duì)這間教室,可以說(shuō)感情十分深厚,它曾陪伴我度過(guò)了六個(gè)冬夏,看我從一個(gè)小胖子變成了苗條少女。自從兩年前學(xué)校搬走后,我就在沒(méi)來(lái)過(guò),因?yàn)槟抢锊刂也桓矣|碰的記憶。

          教室的鏡子上浮現(xiàn)的是兩個(gè)女孩練舞的認(rèn)真神情,兩個(gè)女孩約定吃遍天下的憧憬,兩個(gè)女孩一起發(fā)誓要考過(guò)十級(jí)的場(chǎng)面,還有那干凈的笑容……我都再熟悉不過(guò),我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,兩年,還是三年,或是更久。

          她是我的好朋友,比我大一點(diǎn),我們認(rèn)識(shí)有五、六年了,從沒(méi)吵過(guò)架。我想:這世上再?zèng)]有我們這樣的了吧。

          周日早晨,天灰蒙蒙的,大片大片的烏云壓抑得整個(gè)世界都靜悄悄的,大概是要下雨了吧。我看見(jiàn)她坐在教室里,手里拿了一包薯片,我嘟起小嘴走過(guò)去,說(shuō):“吃什么呢,也不給我吃點(diǎn)?”“給你吃,給你吃,等到胖得像豬一樣可別來(lái)找我?!薄昂?,才不會(huì)呢?!蔽覀兿裢R粯渔覒虼螋[,如果我當(dāng)時(shí)認(rèn)真觀察她的神色,是不是就可以好好和她告別了呢。下課后,她來(lái)找我說(shuō):“你幫我錄個(gè)像吧,這支舞特別符合我高貴的氣質(zhì),我要保存起來(lái)?!蔽蚁耄核衷谧詰倭?。穿著練功服的她翩翩起舞,雖然沒(méi)有華麗的衣裙,但高貴的氣質(zhì)已經(jīng)將她包裹,她的臉上掛著干凈的笑臉,像童話里的公主。

          走到校門(mén)口,果然下雨了,她突然抱住我,趴在我肩上,對(duì)著我的耳朵說(shuō):“你要好好的?!比缓笏杨^埋在我的脖頸上,她好像哭了,我的衣服有些濕潤(rùn)。我還來(lái)不及說(shuō)什么,她已經(jīng)跑進(jìn)雨里,在距我?guī)酌组_(kāi)外的地方轉(zhuǎn)過(guò)身,向我揮手并展開(kāi)一個(gè)干凈的笑容,豆大的雨點(diǎn)打在她臉上,我分不清那是雨水,還是淚水。也許她根本沒(méi)哭,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)是這樣想的。

          再一次上課,她沒(méi)有來(lái),我以為她又裝病了,畢竟她又不是沒(méi)干過(guò)。課間我去衛(wèi)生間,路過(guò)老師的辦公室,無(wú)意中聽(tīng)得她的名字邊停下腳步來(lái)?!芭?,這樣啊,那還是以學(xué)業(yè)為重,這期費(fèi)用我一會(huì)兒退給你?!崩蠋煂?duì)著電話那頭的人說(shuō)。我的腿有點(diǎn)發(fā)軟,用手撐著才勉強(qiáng)站住,我強(qiáng)忍住淚水,想:她把我當(dāng)什么啊,她忘了我們的約定嗎。

          站在這間舞蹈室,想起過(guò)往的點(diǎn)滴,在不經(jīng)意間淚水已經(jīng)沖盈了我的眼眶一滴一滴,砸在地板上。擦干眼淚走出教室,輕輕關(guān)上那扇門(mén),咔嗒一聲鎖住,隨之鎖住的是那段回憶。

          我知道我忘不了她,忘不了那干凈的笑容和優(yōu)美的舞姿。所以我把它埋在心底,我不會(huì)刻意去想它,但我知道它一直在我心中占有一方天地,只要我想找就能找到它。

          舞蹈的作文 篇2

          我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服,一雙小巧玲瓏的眼睛,一張愛(ài)笑的嘴,她笑起來(lái)的是,像花兒一樣燦爛,一排雪白的牙齒在發(fā)亮,顯得十分可愛(ài)。

          我第一眼見(jiàn)到她,就覺(jué)得她是一個(gè)很會(huì)討人歡笑的人。之后我跟她在一起處處都是歡笑聲,可是直到她學(xué)了舞蹈之后,她就不理我了。

          一個(gè)周末,我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服,坐在床上,我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去,問(wèn)她:“你為什么換服裝?“她面帶微笑的說(shuō):”我過(guò)年要去參加春晚,老師說(shuō)我跳得不好,叫我多練習(xí),下周跳給她看?!啊卑?!你去參加春晚“,我大叫了一聲??墒前l(fā)生了意想不到的事情,竟然說(shuō)了一句傷人的話。”你走吧,我要跳了,你不要煩我,如果跳錯(cuò)的話我以后都不會(huì)再理你了。“

          我聽(tīng)到這句話,頓時(shí)心碎了一道裂縫,可是我沒(méi)有回去,就呆在門(mén)外偷看,我睜大眼睛,看見(jiàn)一個(gè)正在綻放的花朵,她手臂有力地伸在頭頂,優(yōu)美的蘭花指豎在頭上,隨著音樂(lè),腳步配合地自然協(xié)調(diào)、優(yōu)美。我心想:我學(xué)舞蹈五年了,她才一年不到,竟然跳的比我還好!“哎呀!”我聽(tīng)到一聲叫聲,趕緊跑進(jìn)去,原來(lái)她摔倒了。她大聲叫:“都是因?yàn)槟阍谕悼?,害我分心,才讓我摔倒??!蔽掖诡^喪氣地走出去,繼續(xù)看,她雙眼盯著手和腳,臉上展開(kāi)花兒一樣的笑容,她右手握著左手,讓左手更加有力,仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼,從她家離開(kāi)了。

          都是因?yàn)橐粋€(gè)春晚,毀了我們的友誼,這是我最珍貴的一段友情,而她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)卻勝過(guò)我們的友情。雖然我們的結(jié)局讓人遺憾,但我也對(duì)她找到自己的熱愛(ài)而感到高興。

          這就是我愛(ài)跳舞的朋友———宋巧鈴。

          舞蹈的作文 篇3

          又到了下午,我與同伴們像往常一樣,“提”著水杯就往舞蹈房里沖去。這次的訓(xùn)練與以往不同,老師說(shuō)今天的訓(xùn)練會(huì)更加艱苦,因?yàn)樾聞?dòng)作已經(jīng)學(xué)完,今天的任務(wù)將是——摳動(dòng)作。

          訓(xùn)練開(kāi)始了。首先,我們把第一節(jié)的幾個(gè)動(dòng)作做了一遍。老師看后,什么也沒(méi)說(shuō),而是眉頭緊鎖地看著我們。周圍沉靜了許久,老師緩緩開(kāi)口道:“動(dòng)作一個(gè)個(gè)來(lái)我這過(guò)關(guān),不達(dá)標(biāo)的重做,做到標(biāo)準(zhǔn)為止?!蓖瑢W(xué)們長(zhǎng)舒了一口氣,還好老師沒(méi)有生氣。

          可是,接下來(lái)該怎么辦呢?接到老師的“命令”,大家只能硬著頭皮上吧。于是,同學(xué)們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看著她們一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,馬上就要到我了,三個(gè),兩個(gè),一個(gè)……此時(shí),我只感覺(jué)到自己的心跳越來(lái)越快,終于,該來(lái)的還是來(lái)了。

          我慢步走到老師的跟前,小心翼翼地做著動(dòng)作,生怕老師不滿意。而老師卻一邊幫我指導(dǎo)一邊說(shuō)道:“跳舞要放開(kāi),動(dòng)作要大氣,這樣上了舞臺(tái)才能有最好的狀態(tài)?!蔽野蠢蠋熣f(shuō)的,慢慢平復(fù)緊張的心情,笑臉相迎,盡量讓自己放松?!岸?,比原來(lái)要好了許多?!崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這促使我更加有了信心。我加倍努力,反復(fù)地練習(xí)起來(lái),我逐漸投入到每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的意境中。不知什么時(shí)候,老師也看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“恩,不錯(cuò)!”聽(tīng)了老師的話,此時(shí)我的心比吃了蜜還甜,一種喜悅之情從心底淌出,散發(fā)到身體的每個(gè)角落……

          原來(lái),只要你肯努力,只要堅(jiān)持不懈,你就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。古語(yǔ)道:“天道酬勤”。上天偏愛(ài)勤奮的人,只要你努力了,就一定會(huì)有所收獲。

          舞蹈的作文 篇4

          一身白衣,身上是閃閃的亮片,腰上圍著一圈“孔雀尾羽”,宛如白色孔雀降臨!咦,孔雀來(lái)了?哦,原來(lái)今天小樂(lè)同學(xué)要表演舞蹈哇!

          隨著優(yōu)美的音樂(lè)緩緩響起,一只雪白的孔雀出現(xiàn)了。她纖細(xì)白嫩的手指伸出,食指與大拇指捏住,另外三只手指伸直,就如同一只孔雀的頭一般。為了使孔雀高傲的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,可以看出她用了很大的力氣,無(wú)論是捏住的指還是翹起的手指都在微微顫動(dòng)。

          她的手腕就是孔雀的頭頸,向前慢慢伸出,蜻蜓點(diǎn)水一般向下一伸,然后很快收了回來(lái),雀頭一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)向了后面,宛如一只孔雀在溪邊飲水,突然,聽(tīng)見(jiàn)了同伴的叫聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,這情景使人深深沉醉。

          音樂(lè)變得有一些柔和,溫暖。那只小孔雀玩累了,“頭”輕輕一垂,趴在地上休息。它的頭貼在地上,仿佛躺在大地母親的懷里,盡管它很放松,但孔雀獨(dú)有的高傲氣質(zhì),絲毫未減。

          突然,它好像瞧見(jiàn)了“王”的身影,像有些害怕,卻又帶著崇敬,把高昂的頭“低”下,溫順地向“王”也就是向金孔雀行禮,微笑著歡迎金孔雀。

          最后,小孔雀?jìng)儑巴酢鞭D(zhuǎn)圈,“頭”一點(diǎn)一點(diǎn)地,好像為“王”的到來(lái)表示歡迎,圍著“王”跳啊,唱啊,一片熱鬧景象。它們高興地張開(kāi)自己閃亮的尾羽,開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈,腰向后仰,就像盛開(kāi)的花朵。

          在熱鬧的掌聲中舞蹈停止了,但我的眼前仍浮現(xiàn)著這優(yōu)美的孔雀形象,在心中久久揮之不去。

          舞蹈的作文 篇5

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),有的是當(dāng)醫(yī)生,有的想做老師,有的希望成為畫(huà)家……

          我的夢(mèng),是成為一個(gè)舞蹈明星。也許,很多人認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)是天方夜譚,不且實(shí)際,不務(wù)正業(yè)的,但,這便是我心中的夢(mèng),我會(huì)堅(jiān)持到底。

          從小,我就喜歡跳舞,我在幼兒園時(shí)便開(kāi)始練舞,到現(xiàn)在我堅(jiān)持了7年了。我會(huì)跳許多種舞蹈,民族舞、拉丁舞、爵士、斗牛舞、街舞……我學(xué)這些舞蹈也受了許多苦,劈叉劈到連站起來(lái)都困難,壓腿壓到抽筋,壓腰壓到哭……真的,我沒(méi)有夸張,這都是我親身經(jīng)歷過(guò)的,

          我第一次跳舞是在4歲的時(shí)候,我從小就有著較好的音樂(lè)旋律感,在幼兒園民族舞蹈班挑人的時(shí)候,我被選中了。在剛開(kāi)始的時(shí)候被老師罵……我一遍遍練習(xí),終于,到了六一演出了,我開(kāi)始跳舞的時(shí)候,我一點(diǎn)都不喜歡,甚至可以說(shuō)是討厭跳舞;我討厭每次跳舞練好久很累;討厭練習(xí)基本功時(shí)的疼痛,討厭自己笨手笨腳

          我真正愛(ài)上跳舞是3年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)博樂(lè)正在做‘德藝雙馨’少年兒童比賽。我每天一放學(xué)就抓緊時(shí)間做作業(yè),然后去孫典老師那里和潘明月一起練習(xí),我們練習(xí)了將近一個(gè)月,每天從6點(diǎn)半練到10點(diǎn)多,周末甚至最晚練到將近12點(diǎn),這一個(gè)月里每天我們的晚餐都是孫老師下班后去外面買給我們的一些零食,趁休息的25分鐘抓緊吃,吃完繼續(xù)去練。不負(fù)我們流過(guò)的汗水,我們?cè)谶@次比賽中獲得了很好的名次。

          那次比賽讓我們成功的進(jìn)入了獨(dú)山子的另一場(chǎng)比賽。賽場(chǎng)上,我們忘記了緊張,熟練的做著動(dòng)作。我們不負(fù)眾望,拿到第4名的好成績(jī)。作為獎(jiǎng)勵(lì),主辦方讓我們免費(fèi)看了當(dāng)時(shí)熱播的電影:復(fù)仇者聯(lián)盟!我們開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是我們第一次通過(guò)自己的努力獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          后來(lái),我接觸了各種各樣的舞蹈。這個(gè)假期,我們街舞班與民族舞班合作又參加了博樂(lè)市的一場(chǎng)比賽,為了這場(chǎng)比賽我們從3月初訓(xùn)練到6月底;從嚴(yán)冬到盛夏,我們付出了許多汗水,果然,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的辛苦排練那么久的舞蹈:“小馬歡騰”獲得了第一名

          哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),抱怨過(guò),緊張過(guò)……我的舞蹈路上經(jīng)歷許多,改變了許多;但唯一不變的是我對(duì)舞蹈的堅(jiān)持和信念。

          潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)!

          點(diǎn)評(píng):小作者的這篇文章講述了自己心中的舞蹈家之夢(mèng)想,文章開(kāi)篇點(diǎn)題、主旨明確,隨后講述了作者練習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,由厭惡抵觸練習(xí)到愛(ài)上舞蹈并希望將其作為未來(lái)的事業(yè),敘述詳細(xì)、語(yǔ)言平時(shí)通順,是一片不錯(cuò)的小文章。古人文章作法講求“虎頭”、“豬肚”、“豹尾”,這篇文章的結(jié)尾精彩,實(shí)為點(diǎn)睛之筆。但開(kāi)頭尚有改進(jìn)的空間,建議與結(jié)尾相呼應(yīng),也寫(xiě)一下在海灘旁思考的經(jīng)過(guò)。

          舞蹈的作文 篇6

          我童年的快樂(lè)時(shí)光,就像一盤(pán)沙子多得數(shù)不清,每當(dāng)有件快樂(lè)的事,沙子就會(huì)變成晶瑩剔透的珍珠,其中最閃亮的那一顆就要屬那次“舞蹈大比拼”啦!

          那次課間十分鐘,同學(xué)們一窩蜂地出來(lái),爭(zhēng)先恐后地沖向那片空地,玩了起來(lái),其中有兩個(gè)漂亮的女同學(xué),他們?cè)诓莸嘏蕴鹆宋瑁麄兲每烧婧每囱?!一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)俯下身子做了一個(gè)完美的側(cè)翻,然后用手做了一個(gè)漂亮的愛(ài)心,在空中完美地亮開(kāi)。她們跳呀跳呀,一個(gè)個(gè)優(yōu)美無(wú)比的姿勢(shì),呈現(xiàn)在大家的眼前,我們也不甘落后,也加入了斗舞,歡快地跳了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群蝴蝶在翩翩起舞。

          不知不覺(jué)中別的班級(jí)的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了,隔壁班的一個(gè)男生跳起了貓咪舞,樣子滑稽又可愛(ài),逗得大家哈哈大笑,一曲未終,就響起上課鈴聲,大家沉浸在舞蹈的歡樂(lè)中,依依不舍地離開(kāi)“舞臺(tái)”……

          這次的斗舞游戲讓我終身難忘,學(xué)舞蹈的同學(xué)們,或許你們也有這樣的經(jīng)歷,加油吧!

          舞蹈的作文 篇7

          寒假開(kāi)始了,很多人回到了自己的家鄉(xiāng),和自己的家人一起過(guò)年,享受春節(jié)獨(dú)有的快樂(lè),我當(dāng)然也不例外,剛放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。

          還沒(méi)待幾天,小姨就把我和妹妹送進(jìn)了排練廳。原來(lái)我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。

          剛到排練廳,周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起,不敢分開(kāi),可慢慢地我們就交到了很多的朋友。

          排練開(kāi)始了,老師給我們聽(tīng)了我們的舞蹈音樂(lè)《中華孝道》。優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞,輕盈的音符在我眼前蹦跳,傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂(lè)結(jié)束,老師給我們安排好隊(duì)形之后,我們就開(kāi)始了學(xué)舞蹈的環(huán)節(jié)。老師做一步,我們跟著學(xué)一步,雙手舉起又落下,身體下去又起來(lái)……。一直練了好久好久,我們的動(dòng)作才行云流水。和上音樂(lè)好像去了古代孝順父母一樣,真情實(shí)感,跳出了靈性。

          就這樣一天一天的練著,不顧艱辛,風(fēng)雨無(wú)阻的在練習(xí)課上練習(xí),課后也練習(xí)舞蹈,被我們跳得越來(lái)越傳奇精煉了。

          舞蹈的作文 篇8

          劇院里的舞會(huì),舞臺(tái)上的舞蹈你一定欣賞過(guò)不少吧!那么你聽(tīng)說(shuō)過(guò)在書(shū)本上也可以舉行舞會(huì)嗎?我就見(jiàn)過(guò)這樣的例子,請(qǐng)容我細(xì)說(shuō)一二。

          當(dāng)我陶醉于那本英語(yǔ)書(shū)上的26個(gè)字母時(shí),一只條形狀的黑色小昆蟲(chóng)闖入了我的視線,它先在我面前飛舞,接著竟停在了我的書(shū)本上。小昆蟲(chóng)停穩(wěn)后,把頭倚在書(shū)本上,兩邊翅膀張開(kāi)撐著身體,尾巴翹得高高的,以畫(huà)圓的動(dòng)作,在書(shū)上一邊扭動(dòng)一邊轉(zhuǎn)起圈來(lái),像是在展現(xiàn)自己的身體是多么的柔軟,舞姿是多么的優(yōu)美。

          過(guò)了一會(huì)兒,它又換了個(gè)姿勢(shì)——利用它那根細(xì)小的尾巴把整個(gè)身體撐起來(lái),上半身在空中賣力地?fù)u擺著。一陣風(fēng)拂過(guò),吹得它直不起腰,甚至快要把它吹倒,但它努力地保持重心,逃過(guò)了這一次“劫難”。想不到,如此細(xì)小的昆蟲(chóng)本領(lǐng)可不??!

          突然,黑色小昆蟲(chóng)倒下來(lái),開(kāi)始在書(shū)本上爬行,它走得非常奇特,是以s形來(lái)行走的,這是我看過(guò)的最奇怪的昆蟲(chóng)步法。我猜小昆蟲(chóng)肯定把我的書(shū)本當(dāng)成了它的t臺(tái),正在為模特大賽做準(zhǔn)備吧。

          小昆蟲(chóng)的“貓步”走了不過(guò)幾厘米,立馬騰空飛起來(lái)不見(jiàn)了,舞蹈表演像開(kāi)始時(shí)一樣,沒(méi)有預(yù)警地就結(jié)束了。這披著黑色斗篷的小家伙,是我看過(guò)所有昆蟲(chóng)里跳舞跳得最好的,真是讓人大開(kāi)眼界。希望你有空再來(lái)哦——如果可以,當(dāng)然最好在課間!

          舞蹈的作文 篇9

          在我很小的時(shí)候,就非常喜歡跳舞。我在電視機(jī)上經(jīng)??吹揭恍┐蠼憬阍趯挸ǖ奈枧_(tái)上翩翩起舞,于是我就對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘。媽媽看出了我的心思,就問(wèn)我:“你是不是想學(xué)舞蹈?”我連連點(diǎn)頭,眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說(shuō):“好吧!那我就送你去學(xué)舞蹈,可你一定要堅(jiān)持不懈哦!”

          在去舞蹈學(xué)院的路上,天空是那么的藍(lán),花兒是那么的可愛(ài)。到了舞蹈學(xué)院門(mén)口時(shí),聽(tīng)見(jiàn)舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音,我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道:“還記得我給你說(shuō)的那句話嗎,做什么事都不要半途而廢?!蔽衣?tīng)了這格言警句般的話,我情不自禁地握緊了拳頭,心里燃起自信的火焰。

          我深深地吸了一口氣,面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個(gè)中間的位置讓我坐下。過(guò)了一會(huì)兒,老師給我壓腿,開(kāi)始不覺(jué)得痛,最后疼得我叫出聲來(lái):“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話:做什么事都不要半途而廢。

          在一次舞蹈課上,老師說(shuō):“還有一個(gè)月就要去比賽了,今天老師要選人準(zhǔn)備參加下個(gè)月的比賽?!蔽异o靜地聽(tīng)著,默默地看著老師,心里暗暗祈禱著老師念到我的名字。真是事如人愿,過(guò)了一會(huì)兒,果然聽(tīng)到老師念到我的名字,我心里暗暗高興:我可以參加比賽了。

          帶著老師的期盼,父母的希望,我進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)上。此時(shí),我的心呀,跳呀,跳呀,幾乎要跳出胸膛來(lái)。我默默地對(duì)自己說(shuō)放松,不要緊張,加油。該輪到我表演了,我快步走上舞臺(tái)上,舞臺(tái)上只有我一個(gè)人,靜悄悄的,感覺(jué)好緊張。忽然想到:臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,我一定要全力以赴,不能辜負(fù)老師的期望。想到這里,我的心恢復(fù)了平靜。當(dāng)音樂(lè)響起,跟著音樂(lè)的節(jié)拍,我翩翩起舞,場(chǎng)上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名,雖然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。

          夢(mèng)想如七彩陽(yáng)光,照亮了我童年的生活;夢(mèng)想像一把火炬,點(diǎn)燃我的舞蹈夢(mèng)!

          【舞蹈的作文】

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