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          ?鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)介紹|2023大學(xué)專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2023-05-02
          更三高考院校庫(kù)

          高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)介紹,包括鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)解讀、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)學(xué)制、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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          ?鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)介紹|2023大學(xué)專業(yè)介紹

          一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)介紹

          以下是鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容,供各位考生查閱參考:

          專業(yè)名稱:工程造價(jià)

          專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>

          專業(yè)學(xué)制:三年

          專業(yè)介紹:院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),緊扣工程造價(jià)崗位需求制定人才培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)為主線,采用引企入校、校企融合的模式,明確教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)方式,形成學(xué)生的專項(xiàng)基本能力、綜合實(shí)務(wù)能力和就業(yè)能力。工程造價(jià)專業(yè)共有專任教師16名,具有碩士研究生以上學(xué)歷11人,“雙師型”教師14人,擁有建筑虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)體、BIM機(jī)房、工程測(cè)量虛實(shí)一體化仿真教學(xué)平臺(tái)及基于BIM的工程造價(jià)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源,是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)管理、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、法律等基本理論知識(shí),系統(tǒng)掌握固定資產(chǎn)投資、工程經(jīng)濟(jì)管理及工程造價(jià)管理的技術(shù)技能,能夠從事投資與工程造價(jià)管理、咨詢與服務(wù)、工程估價(jià)等工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
          核心課程:《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》《建筑施工工藝》《建筑工程預(yù)算》《安裝工程預(yù)算》《工程量清單計(jì)價(jià)》《工程造價(jià)軟件應(yīng)用》《工程造價(jià)控制與案例分析》
          職業(yè)證書:建筑信息模型(BIM)技術(shù)員、建筑工程識(shí)圖職業(yè)技能等級(jí)證書、二級(jí)造價(jià)工程師、預(yù)算員
          就業(yè)崗位:造價(jià)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、成本部經(jīng)理、預(yù)算員、招投標(biāo)專員

          》〉》更多2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊查詢:2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)介紹匯總

          *小提示:本文數(shù)據(jù)來(lái)源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理,僅供個(gè)人分享參考之用。

          二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

          鶴壁位于河南省北部,因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名,1957年建市,面積2182平方公里,轄兩個(gè)縣、三個(gè)區(qū)和一個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、一個(gè)省級(jí)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、四個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。鶴壁文化底蘊(yùn)厚重,殷商末期和春秋時(shí)期的趙國(guó)、衛(wèi)國(guó)均在此建都,穿城而過的淇河是詩(shī)歌文化的重要源頭,《詩(shī)經(jīng)》中有39篇直接描繪了淇河兩岸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情;所轄??h是......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

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