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          【專業(yè)百科】景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)學(xué)什么?景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)介紹

          2023-05-06
          更三高考院校庫

          高考志愿填報(bào)時提前了解清楚專業(yè)信息非常重要,那么,想要報(bào)考景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)的考生,景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)主要學(xué)哪些課程?就業(yè)前景如何呢?下面為大家整理了景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)主要學(xué)什么、景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助大家全面了解景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)。

          【專業(yè)百科】景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)學(xué)什么?景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)介紹

          一、景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)基本信息介紹

          景區(qū)開發(fā)與管理主要研究旅游景觀學(xué)、景區(qū)景觀植物學(xué)、景區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀導(dǎo)游等方面基本知識和技能,進(jìn)行景區(qū)規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、景區(qū)服務(wù)與旅游管理等。例如:九寨溝景區(qū)自然資源開發(fā)與設(shè)計(jì),園林等景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì),景區(qū)事故預(yù)防與處理等。關(guān)鍵詞:九寨溝 自然資源 園林 景區(qū)

          以下是景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)相關(guān)報(bào)考信息情況,包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容,供查閱參考:

          【專業(yè)百科】景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)學(xué)什么?景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)介紹

          景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)主要開設(shè)課程:《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》、《景區(qū)規(guī)劃原理》、《景區(qū)服務(wù)與管理》、《景區(qū)策劃實(shí)務(wù)》、《旅游地理》、《旅行社管理與實(shí)務(wù)》、《旅游市場營銷》、《旅游政策與法規(guī)》、《旅游資源開發(fā)與規(guī)劃》、《景區(qū)工作實(shí)務(wù)》

          二、景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)培養(yǎng)介紹

          基本修業(yè)年限三年

          培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握景區(qū)服務(wù)、管理、營銷及開發(fā)的基本理論知識,具備景區(qū)服務(wù)管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)、營銷策劃等專業(yè)技能,從事高品級旅游景區(qū)經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

          主要面向旅游行業(yè)中各類旅游景區(qū)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司以及旅游主管部門(協(xié)會),在景區(qū)服務(wù)管理、開發(fā)設(shè)計(jì)及基層行業(yè)管理崗位群,從事景點(diǎn)導(dǎo)游、VIP接待、活動策劃、營銷推廣、景區(qū)管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)以及基層行業(yè)管理等工作。

          主要職業(yè)能力

          1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

          2.具備景區(qū)旅游資源調(diào)查的基本能力,能協(xié)助撰寫相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)文案或說明;

          3.具備獨(dú)立完成全程導(dǎo)游接待服務(wù)、規(guī)范化接待各類旅游團(tuán)的能力; 4.掌握景區(qū)活動策劃的基本流程與內(nèi)容,能科學(xué)合理地撰寫小型活動策劃文案及實(shí)施細(xì)則并付諸實(shí)施;

          5.掌握市場調(diào)查與分析的主要方法與要求,能與營銷團(tuán)隊(duì)有效分工和密切配合進(jìn)行景區(qū)的市場拓展;

          6.掌握基本的人際交往禮儀與咨詢服務(wù)流程,協(xié)調(diào)處理游客的特殊需求或突發(fā)事件;

          7.掌握基本公文寫作知識,具備材料整理、歸檔的能力;

          8.掌握旅游景區(qū)日常管理流程與相關(guān)技巧。

          核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

          1.核心課程

          景點(diǎn)導(dǎo)游、景區(qū)服務(wù)規(guī)范、景區(qū)管理實(shí)務(wù)、旅游策劃、營銷管理實(shí)務(wù)、旅游資源調(diào)查與評價、旅游規(guī)劃實(shí)務(wù)等。

          2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

          利用校園環(huán)境進(jìn)行模擬景區(qū)認(rèn)知、景區(qū)接待以及各類學(xué)生競技(活動)項(xiàng)目等實(shí)訓(xùn)。

          在各類景區(qū)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)單位和旅游基層管理部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。

          職業(yè)資格證書舉例

          導(dǎo)游資格證景區(qū)安全員營銷師(五級)

          銜接中職專業(yè)舉例

          園林技術(shù)旅游服務(wù)與管理景區(qū)服務(wù)與管理

          接續(xù)本科專業(yè)舉例 旅游管理


          三、景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)就業(yè)方向參考

          旅游類企事業(yè)單位:景區(qū)導(dǎo)游講解、対客服務(wù)、票務(wù)銷售、活動策劃、景區(qū)營銷、景區(qū)圖文設(shè)計(jì)、景區(qū)企業(yè)行政管理。

          以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供參考。【gengsan.com】

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