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          社區(qū)康復(fù)專業(yè)解讀【專業(yè)百科】

          2023-05-07
          更三高考院校庫

          想要更好的選擇大學(xué)專業(yè),就需要考生對(duì)心儀的專業(yè)有一定的了解認(rèn)識(shí),想要學(xué)習(xí)社區(qū)康復(fù)專業(yè)的考生,本文整理了社區(qū)康復(fù)專業(yè)解讀包含社區(qū)康復(fù)專業(yè)是什么、社區(qū)康復(fù)專業(yè)學(xué)什么、社區(qū)康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)詳情、社區(qū)康復(fù)專業(yè)就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容。希望對(duì)大家能夠有所幫助。

          社區(qū)康復(fù)專業(yè)解讀【專業(yè)百科】

          一、社區(qū)康復(fù)專業(yè)基本信息介紹

          社區(qū)康復(fù)主要研究傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)理論與技術(shù),有一定的護(hù)理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)及健康管理學(xué)等醫(yī)學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)護(hù)理能力、康復(fù)保健能力、福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理能力和活動(dòng)組織與策劃能力,能對(duì)社區(qū)病人及殘障人士進(jìn)行心理咨詢和法律援助。例如:在城市社區(qū)對(duì)殘障人群進(jìn)行缺陷功能評(píng)定、康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)服務(wù)。關(guān)鍵詞:社區(qū) 康復(fù) 保健 護(hù)理

          以下是社區(qū)康復(fù)專業(yè)相關(guān)報(bào)考信息情況,包含專業(yè)代碼、專業(yè)學(xué)制、專業(yè)學(xué)位等相關(guān)內(nèi)容,供查閱參考:

          社區(qū)康復(fù)專業(yè)解讀【專業(yè)百科】

          二、社區(qū)康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

          基本修業(yè)年限三年

          培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)治療、亞健康理療保健、心理咨詢等知識(shí)與技術(shù),具備康復(fù)治療、康復(fù)資源協(xié)調(diào)、心理康復(fù)能力,從事康復(fù)治療與康復(fù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

          主要面向各級(jí)社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)(養(yǎng)老福利院、兒童福利院、精神病院、傷殘軍人療養(yǎng)院等)、亞健康保健企業(yè)、殘聯(lián)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、綜合醫(yī)院康復(fù)科等,從事康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理、心理咨詢、亞健康理療等技術(shù)服務(wù)工作與康復(fù)管理工作等。

          主要職業(yè)能力

          1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

          2.具備較強(qiáng)的英語視聽講解能力;

          3.具備獨(dú)立學(xué)習(xí)和分析、組織協(xié)調(diào)與管理、靈活應(yīng)變與應(yīng)急處理等能力;

          4.具備跨文化交際與溝通能力;

          5.具備創(chuàng)新意識(shí)與獨(dú)立工作能力;

          6.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)與基本技能,熟練運(yùn)用康復(fù)治療的基本理論知識(shí)和技能。

          核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

          1.核心課程

          作業(yè)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、肌肉骨骼康復(fù)技術(shù)、神經(jīng)康復(fù)技術(shù)、內(nèi)外科疾患康復(fù)等。

          2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

          在校內(nèi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、言語與吞咽治療、物理治療、康復(fù)評(píng)定、心理咨詢、針灸推拿、禮儀、形體、模擬等實(shí)訓(xùn)。

          在各級(jí)民政殘聯(lián)康復(fù)中心、綜合醫(yī)院康復(fù)科、工傷康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

          職業(yè)資格證書舉例

          養(yǎng)老護(hù)理員 孤殘兒童護(hù)理員 保健按摩師康復(fù)理療師育嬰師

          銜接中職專業(yè)舉例 無

          接續(xù)本科專業(yè)舉例


          三、社區(qū)康復(fù)專業(yè)干什么?

          考研方向:數(shù)據(jù)更新中

          就業(yè)及其他:康復(fù)類機(jī)構(gòu):康復(fù)護(hù)理、康復(fù)保健、健康管理、康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)。

          以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供參考。【gengsan.com】

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