高考志愿填報時提前了解清楚專業(yè)信息非常重要，那么，想要報考社區(qū)康復專業(yè)的考生，社區(qū)康復專業(yè)主要學哪些課程？就業(yè)前景如何呢？下面為大家整理了社區(qū)康復專業(yè)主要學什么、社區(qū)康復專業(yè)介紹等相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助大家全面了解社區(qū)康復專業(yè)。

一、社區(qū)康復專業(yè)基本信息介紹

社區(qū)康復主要研究傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復理論與技術(shù)，有一定的護理學、營養(yǎng)學及健康管理學等醫(yī)學知識，具有較強護理能力、康復保健能力、福利機構(gòu)經(jīng)營與管理能力和活動組織與策劃能力，能對社區(qū)病人及殘障人士進行心理咨詢和法律援助。例如：在城市社區(qū)對殘障人群進行缺陷功能評定、康復訓練和康復服務。關(guān)鍵詞：社區(qū) 康復 保健 護理

以下是社區(qū)康復專業(yè)相關(guān)報考信息情況，包含專業(yè)代碼、專業(yè)學制、專業(yè)學位等相關(guān)內(nèi)容，供查閱參考：

社區(qū)康復專業(yè)主要開設課程：《人體結(jié)構(gòu)功能學》、《生理學》、《病理學》、《病原微生物與免疫學》、《臨床醫(yī)學概要》、《運動學基礎》、《康復醫(yī)學概論》、《康復評定技術(shù)》、《醫(yī)學影像診斷學》、《物理因子技術(shù)》、《言語治療技術(shù)》、《假肢與矯形器學》、《肌肉骨骼康復學》、《神經(jīng)康復學》、《社區(qū)工作學》

二、社區(qū)康復專業(yè)培養(yǎng)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復治療、亞健康理療保健、心理咨詢等知識與技術(shù)，具備康復治療、康復資源協(xié)調(diào)、心理康復能力，從事康復治療與康復管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向各級社區(qū)康復機構(gòu)、社會福利機構(gòu)（養(yǎng)老福利院、兒童福利院、精神病院、傷殘軍人療養(yǎng)院等）、亞健康保健企業(yè)、殘聯(lián)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、綜合醫(yī)院康復科等，從事康復治療、康復護理、心理咨詢、亞健康理療等技術(shù)服務工作與康復管理工作等。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備較強的英語視聽講解能力；

3．具備獨立學習和分析、組織協(xié)調(diào)與管理、靈活應變與應急處理等能力；

4．具備跨文化交際與溝通能力；

5．具備創(chuàng)新意識與獨立工作能力；

6．掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)學基本理論知識與基本技能，熟練運用康復治療的基本理論知識和技能。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

作業(yè)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、運動治療技術(shù)、肌肉骨骼康復技術(shù)、神經(jīng)康復技術(shù)、內(nèi)外科疾患康復等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行運動治療、作業(yè)治療、言語與吞咽治療、物理治療、康復評定、心理咨詢、針灸推拿、禮儀、形體、模擬等實訓。

在各級民政殘聯(lián)康復中心、綜合醫(yī)院康復科、工傷康復中心、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、康復機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

養(yǎng)老護理員 孤殘兒童護理員 保健按摩師康復理療師育嬰師

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

無

三、社區(qū)康復專業(yè)就業(yè)方向參考

康復類機構(gòu)：康復護理、康復保健、健康管理、康復訓練、康復技術(shù)指導。

以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù)，僅供參考。【gengsan.com】

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