為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案篇一

悅讀與夢(mèng)想

20xx年4月21日—20xx年6月10日

圖書(shū)館、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

各院（系）團(tuán)總支、讀者協(xié)會(huì)

1.宣傳發(fā)動(dòng)

利用電子顯示屏、校園網(wǎng)、微博、微信、黑板報(bào)、廣播等方式，宣傳"世界讀書(shū)日"和學(xué)院第七屆"讀書(shū)月"系列活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4—5月

活動(dòng)組織：圖書(shū)館、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團(tuán)委、學(xué)生工作處

2.參加湖南省長(zhǎng)沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽

選派2名讀者參加湖南省長(zhǎng)沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽，加強(qiáng)與各高職院校之間的交流和學(xué)習(xí)。

活動(dòng)時(shí)間：4月28日

活動(dòng)組織：圖書(shū)館

3."品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化"之《三國(guó)演義》知識(shí)競(jìng)賽

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣，加強(qiáng)對(duì)民族文化經(jīng)典作品的認(rèn)識(shí)，感悟經(jīng)典的魅力。

活動(dòng)時(shí)間：4—5月

活動(dòng)組織：院團(tuán)委、圖書(shū)館、各院（系）團(tuán)總支

4." 悅讀與夢(mèng)想"讀書(shū)月主題班會(huì)

利用政團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，各班召開(kāi)主題班會(huì)，分享讀書(shū)感悟，交流讀書(shū)方法，共敘青春夢(mèng)想。

活動(dòng)時(shí)間：4月21日

活動(dòng)組織：院團(tuán)委、圖書(shū)館

5." 悅讀與夢(mèng)想"讀書(shū)倡議簽名活動(dòng)

宣傳"世界讀書(shū)日",倡導(dǎo)多讀書(shū)，讀好書(shū)，營(yíng)造良好的校園閱讀氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)組織：圖書(shū)館

6." 喚醒沉睡的借閱證"—圖書(shū)館為您免超期款

活動(dòng)期間對(duì)所有的過(guò)期圖書(shū)免收超期款，喚回滯留在讀者手中的圖書(shū)，同時(shí)鼓勵(lì)讀者來(lái)館借閱，激發(fā)讀者的閱讀興趣，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)。

活動(dòng)時(shí)間：4月22日—24日

活動(dòng)組織：圖書(shū)館

7." 我身邊的圖書(shū)館"學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)

組織讀者代表前往湖南圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)，并參加湘圖講壇主題講座。

活動(dòng)時(shí)間：5月

活動(dòng)組織：圖書(shū)館

8."分享·誠(chéng)信·交流"圖書(shū)漂流

為讀者搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，漂流知識(shí)和文明的同時(shí)傳遞誠(chéng)信和友誼。

活動(dòng)時(shí)間：4—5月

活動(dòng)組織：圖書(shū)館

9."書(shū)海尋寶"搜書(shū)技能大比拼

通過(guò)競(jìng)賽的方式，促使讀者熟練掌握查找圖書(shū)的基本方法和技巧，提高讀者對(duì)文獻(xiàn)信息資源的檢索和利用能力。

活動(dòng)時(shí)間：5月

活動(dòng)組織：圖書(shū)館

10."十佳讀者"、"悅讀之星"評(píng)選活動(dòng)

根據(jù)讀者借閱圖書(shū)數(shù)量、誠(chéng)信借閱、愛(ài)護(hù)圖書(shū)等情況，從全院師生讀者中評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者，授予"十佳讀者"稱(chēng)號(hào)；對(duì)入館次數(shù)最多的讀者授予"悅讀之星"稱(chēng)號(hào)。

活動(dòng)時(shí)間：6月上旬

活動(dòng)組織：圖書(shū)館

11.活動(dòng)總結(jié)表彰

活動(dòng)時(shí)間：6月上旬

活動(dòng)組織：圖書(shū)館、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

具體活動(dòng)方案及細(xì)則，請(qǐng)關(guān)注圖書(shū)館主頁(yè)或關(guān)注湖南生物機(jī)電職院圖書(shū)館公眾微信。歡迎廣大讀者積極參與！

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案篇二

一、 活動(dòng)主題：美文共欣賞，心得大家談！

二、 活動(dòng)目的：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

三、 主辦單位：企劃部四、 活動(dòng)時(shí)間：3月17日——4月15日五、 參加對(duì)象：集佳科技全體員工六、 活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：

1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞;

2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。

3、 推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以?xún)?nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

4、 活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、 征稿時(shí)間：（1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日；（2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日；

6、 3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。

7、 4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的`形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。

8、 4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

四、 作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、 “最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。2、 “優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）3、 獎(jiǎng)品安排：（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；（2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品； （3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品；（4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；八、 費(fèi)用預(yù)算：獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元。

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案篇三

讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑?！白屪x書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)” 的時(shí)代要求。讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。

為活躍校園文化，豐富中學(xué)生課余生活，進(jìn)一步開(kāi)闊中學(xué)生文化視野，抵制不良文化侵襲，度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，為此，我校倡議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書(shū)”活動(dòng)

本次讀書(shū)活動(dòng)以“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，凸顯學(xué)生主體意識(shí)，按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書(shū)能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。

20xx年寒假

書(shū)香伴我成長(zhǎng)

1、主辦：教務(wù)處

2、協(xié)辦：各班主任、圖書(shū)室

3、指導(dǎo)：語(yǔ)文教研組

第一階段：宣傳策劃(寒假前)

1、制訂活動(dòng)方案。

2、各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。

第二階段：組織實(shí)施(寒假)

1、發(fā)出倡議。

2、各班具體實(shí)施。

第三階段：總結(jié)表彰(寒假后)

1、寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、隨筆等作品收集，由語(yǔ)文組對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦給相關(guān)報(bào)刊和網(wǎng)站。

2、對(duì)組織較好，學(xué)生參與較多，成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

各班級(jí)由班主任組織到學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū)，盡可能人手一冊(cè)，也可以在報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)上下載經(jīng)典名著，一本讀完后可以互相交換，讀書(shū)過(guò)程中要求寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得體會(huì)或隨筆，寒假結(jié)束后交語(yǔ)文組評(píng)比。讀書(shū)前班主任和語(yǔ)文教師要幫助學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生如何讀書(shū)。

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室提出的學(xué)?！皟?nèi)涵發(fā)展年”的要求，為我校四星創(chuàng)建積淀濃厚的文化底蘊(yùn)，為促進(jìn)我校師生綜合素養(yǎng)的全面提高，讓濃郁的書(shū)香溢滿校園。

讓閱讀成為習(xí)慣，讓習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

20xx.5.9——20xx.6.15

全體教師，高一、高二年級(jí)全體學(xué)生；內(nèi)容分必讀和選讀，教師必讀書(shū)目為《蒼梧師魂》，學(xué)生必讀書(shū)目為高中生必讀書(shū)目32套中任一套。

日期 活動(dòng)內(nèi)容及工作安排 要求 備注

第二屆讀書(shū)節(jié)宣傳啟動(dòng)

通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、國(guó)旗下講話、班會(huì)課等形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

舉辦《藤花盛開(kāi)的地方》發(fā)放儀式

網(wǎng)上公布第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

網(wǎng)上公布“中華文學(xué)經(jīng)典朗誦會(huì)”比賽規(guī)則

以班級(jí)為單位，全員參加，可利用晨讀，早讀，跑操前練習(xí)。

比賽地點(diǎn)：勵(lì)志廣場(chǎng)

中華文學(xué)經(jīng)典圖書(shū)推薦周

圖書(shū)室

上交校園書(shū)吧創(chuàng)建方案及申請(qǐng)

格擋，屏風(fēng)，書(shū)架，魚(yú)缸，沙發(fā)，飾品約15000元。

圖書(shū)室西南約60平方

網(wǎng)上公布學(xué)生“我的讀書(shū)心得”手抄報(bào)比賽規(guī)則

精彩詞句段，讀書(shū)體會(huì)，美文欣賞…

舉辦“中華文學(xué)經(jīng)典朗誦會(huì)”比賽

高一，高二年級(jí)每班1-2篇，全年級(jí)一篇。評(píng)出校優(yōu)秀朗誦班集體

地點(diǎn)：勵(lì)志廣場(chǎng)

舉辦“我最欣賞的名言名句”書(shū)法比賽

教師

地點(diǎn)：“圖書(shū)室

舉辦“我的讀書(shū)心得”手抄報(bào)比賽

舉辦“名師伴我成長(zhǎng)”教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)

語(yǔ)文教研組+部分骨干教師

地點(diǎn)：書(shū)吧

討論書(shū)目：蒼梧師魂

讀書(shū)筆記檢查結(jié)果公布

優(yōu)秀讀書(shū)筆記展

第二屆教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)表彰暨舉辦“讀書(shū)談教學(xué)”講座。

外請(qǐng)名師

z開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)信息中心

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想

“以書(shū)為友，和書(shū)作伴，使讀書(shū)成為一種興趣，成為一種習(xí)慣，成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的宗旨。本著“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大教師從書(shū)中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。特對(duì)全校教師進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

組員：

三、比賽對(duì)象：

1、全體教師

四、比賽時(shí)間：1月10日

五、比賽地點(diǎn)：

二年二班教室

六、評(píng)比辦法：

按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)讀書(shū)筆記統(tǒng)一擺放進(jìn)行展覽。

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案篇六

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。時(shí)值4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，圖書(shū)館聯(lián)合團(tuán)委舉辦征文比賽活動(dòng)，倡導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典，鼓勵(lì)大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)著作，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用，并滋養(yǎng)大學(xué)生成人成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“品經(jīng)典之作 傳中華文化”

參賽學(xué)生要緊緊圍繞“品經(jīng)典之作 傳中華文化”這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化著作或其中某一觀點(diǎn)對(duì)你認(rèn)識(shí)和了解世界，開(kāi)啟多角度思考的影響。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品諸如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等，（書(shū)目詳見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站“與經(jīng)典同行——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本推薦一覽表”）結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感，闡述閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著對(duì)自身成長(zhǎng)的意義與影響。

：全校學(xué)生

主辦：校圖書(shū)館、校團(tuán)委

協(xié)辦：各系團(tuán)總支

20xx年3月—6月

1. 原創(chuàng)文章，文責(zé)自負(fù)。（各系團(tuán)總支初選時(shí)，先檢索作品，如發(fā)現(xiàn)作品為抄襲，嚴(yán)禁選送。）

2. 每篇作品須為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。

3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，情感真實(shí)。

4. 文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于800字。

5. 交稿截止時(shí)間：20xx年4月25日

1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個(gè)人投稿數(shù)量不超過(guò)兩篇。

2. 投稿地址和方式：采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級(jí)及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支，由各系團(tuán)總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數(shù)）集中發(fā)送至：。郵件主題請(qǐng)注明：“世界讀書(shū)日”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。

5月初，圖書(shū)館將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家組成評(píng)選委員會(huì)，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評(píng)選，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

優(yōu)秀稿件將推薦到圖書(shū)館網(wǎng)站及圖書(shū)館宣傳欄展出作品。對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體將頒發(fā)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，入圍和獲獎(jiǎng)作者還可獲得本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)勵(lì)辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎(jiǎng) 0.8分，三等獎(jiǎng) 1分，二等獎(jiǎng) 1.2分、一等獎(jiǎng) 1.5分）。

1. 時(shí)間：20xx年6月

2. 地點(diǎn)：校圖書(shū)館四樓報(bào)告廳

3. 頒獎(jiǎng)人員安排：校圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)等

4. 部分獲獎(jiǎng)選手獲獎(jiǎng)感言

5. 校圖書(shū)館分管領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案篇七

讀書(shū)，讓我們更有思想。為促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)教學(xué)教研活動(dòng)，提升教師的理論意識(shí)，江臨中學(xué)教科室決定于12月15日開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，分享交流本學(xué)期讀書(shū)心得。

閱讀、交流、共享——“閱讀，讓我們走得更遠(yuǎn)”

20xx年12月15日第xx周星期一下午第二節(jié)課后

1、五個(gè)學(xué)科教研小組組內(nèi)分享讀書(shū)心得（時(shí)間為12月1日—12月12日），推選一位優(yōu)秀教師參加全校讀書(shū)沙龍分享；

2、12月15日五位優(yōu)秀教師就自己讀書(shū)心得進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言時(shí)間為15分鐘，要求制作ppt。

1、各位教師請(qǐng)按時(shí)參加讀書(shū)沙龍活動(dòng)，特殊情況不能參加者履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、參加沙龍活動(dòng)的教師帶好筆記本，做好記錄。

學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案篇八

4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間，為此，我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng)，再次推動(dòng)我校師生讀書(shū)新高潮。通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

“我讀書(shū)，我快樂(lè)”

4月23日上午

1.發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，宣傳世界讀書(shū)日，借此推動(dòng)全民讀書(shū)。

2.親子閱讀《我是90后》

3.我最喜歡的一句古文并解說(shuō)

4.宣讀：《閱讀，讓全民族精神起來(lái)——全民族閱讀宣言》

5.全校讀書(shū)時(shí)間，師生共同靜靜閱讀一小時(shí)

參賽和評(píng)選方式

（1）參加對(duì)象：太原城市學(xué)院電藝1011班學(xué)生。

（2）活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月x日止。

評(píng)選階段：4月25日以前。

公示階段：20xx年4月30日。

（3）參賽方式和要求

1、在班干部xx報(bào)名；

2、選擇抽簽排隊(duì)

3、班主任做公證人

4、參賽文要是讀書(shū)的心得或是筆記；

5、參賽人要親自脫稿演講

評(píng)選人：各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。

獎(jiǎng)金設(shè)置

一等獎(jiǎng)：價(jià)值100元左右的名著

二等獎(jiǎng)：價(jià)值50元左右的名著

三等獎(jiǎng)：價(jià)值20元左右的名著

注：獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供，請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書(shū)日活動(dòng)”。