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一、2022年沈陽農業(yè)大學招生計劃|2023參考
招生計劃中含有招生人數(shù)及招生專業(yè),提前了解院校招生計劃可幫助考生提前做好報考準備,以下是更三高考整理的2022年沈陽農業(yè)大學招生計劃,考生應仔細查看。
2022沈陽農業(yè)大學招生計劃(物理類)
年份 | 省市 | 專業(yè) | 類型 | 科類 | 批次 | 計劃數(shù) |
2022 | 遼寧 | 農業(yè)工程類 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 69 |
2022 | 遼寧 | 農學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 39 |
2022 | 遼寧 | 農學(卓越計劃實驗班) | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 12 |
2022 | 遼寧 | 種子科學與工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 9 |
2022 | 遼寧 | 應用氣象學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 25 |
2022 | 遼寧 | 大氣科學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 24 |
2022 | 遼寧 | 生態(tài)學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 6 |
2022 | 遼寧 | 植物保護 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 32 |
2022 | 遼寧 | 應用化學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 43 |
2022 | 遼寧 | 園藝 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 38 |
2022 | 遼寧 | 園藝(卓越計劃實驗班) | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 12 |
2022 | 遼寧 | 設施農業(yè)科學與工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 36 |
2022 | 遼寧 | 中草藥栽培與鑒定 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 5 |
2022 | 遼寧 | 草業(yè)科學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 3 |
2022 | 遼寧 | 動物醫(yī)學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 73 |
2022 | 遼寧 | 動物藥學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 7 |
2022 | 遼寧 | 動物科學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 30 |
2022 | 遼寧 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 7 |
2022 | 遼寧 | 農業(yè)資源與環(huán)境 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 15 |
2022 | 遼寧 | 土地資源管理 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 15 |
2022 | 遼寧 | 土地整治工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 5 |
2022 | 遼寧 | 環(huán)境科學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 44 |
2022 | 遼寧 | 會計學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 36 |
2022 | 遼寧 | 市場營銷 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 9 |
2022 | 遼寧 | 金融學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 35 |
2022 | 遼寧 | 農林經(jīng)濟管理 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 14 |
2022 | 遼寧 | 旅游管理 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 7 |
2022 | 遼寧 | 機械設計制造及其自動化 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 93 |
2022 | 遼寧 | 林學 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 25 |
2022 | 遼寧 | 園林 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 22 |
2022 | 遼寧 | 風景園林 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 35 |
2022 | 遼寧 | 電氣工程及其自動化 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 96 |
2022 | 遼寧 | 電子信息工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 54 |
2022 | 遼寧 | 計算機科學與技術 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 35 |
2022 | 遼寧 | 水利水電工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 66 |
2022 | 遼寧 | 土木工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 70 |
2022 | 遼寧 | 水土保持與荒漠化防治 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 3 |
2022 | 遼寧 | 測繪工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 8 |
2022 | 遼寧 | 農業(yè)水利工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 32 |
2022 | 遼寧 | 食品科學與工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 59 |
2022 | 遼寧 | 食品質量與安全 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 38 |
2022 | 遼寧 | 包裝工程 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 9 |
2022 | 遼寧 | 生物科學類 | 普通類 | 物理類 | 普通類本科批 | 82 |
2022 | 遼寧 | 農學 | 地方專項 | 物理類 | 普通類本科批 | 10 |
2022 | 遼寧 | 植物保護 | 地方專項 | 物理類 | 普通類本科批 | 10 |
2022 | 遼寧 | 園藝 | 地方專項 | 物理類 | 普通類本科批 | 10 |
2022 | 遼寧 | 動物醫(yī)學 | 地方專項 | 物理類 | 普通類本科批 | 7 |
2022 | 遼寧 | 動物科學 | 地方專項 | 物理類 | 普通類本科批 | 7 |
2022 | 遼寧 | 農業(yè)資源與環(huán)境 | 地方專項 | 物理類 | 普通類本科批 | 7 |
2022 | 遼寧 | 林學 | 地方專項 | 物理類 | 普通類本科批 | 7 |
2022沈陽農業(yè)大學招生計劃(歷史類)
年份 | 省市 | 專業(yè) | 類型 | 科類 | 批次 | 計劃數(shù) |
2022 | 遼寧 | 農學 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 15 |
2022 | 遼寧 | 種子科學與工程 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 5 |
2022 | 遼寧 | 植物保護 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 13 |
2022 | 遼寧 | 園藝 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 17 |
2022 | 遼寧 | 設施農業(yè)科學與工程 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 4 |
2022 | 遼寧 | 草業(yè)科學 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 3 |
2022 | 遼寧 | 農業(yè)資源與環(huán)境 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 20 |
2022 | 遼寧 | 土地資源管理 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 25 |
2022 | 遼寧 | 會計學 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 34 |
2022 | 遼寧 | 市場營銷 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 38 |
2022 | 遼寧 | 金融學 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 25 |
2022 | 遼寧 | 農林經(jīng)濟管理 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 24 |
2022 | 遼寧 | 旅游管理 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 43 |
2022 | 遼寧 | 林學 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 26 |
2022 | 遼寧 | 園林 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 15 |
2022 | 遼寧 | 風景園林 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 12 |
2022 | 遼寧 | 水土保持與荒漠化防治 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 3 |
2022 | 遼寧 | 食品科學與工程 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 16 |
2022 | 遼寧 | 食品質量與安全 | 普通類 | 歷史類 | 普通類本科批 | 15 |
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完整內容:【2023計劃參考】2022年沈陽農業(yè)大學招生計劃
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二、沈陽農業(yè)大學簡介
沈陽農業(yè)大學是一所地方與中央共建的全國重點大學。學校坐落在沈撫同城連接帶中心區(qū)域天柱山南麓,東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰,南與沈水渾河相望,占地面積10246畝。校園環(huán)境幽雅,風景秀麗,人文氣息濃厚,教學、科研條件優(yōu)越。沈陽農業(yè)大學的辦學歷史可追溯到我國農業(yè)教育的始興時期—1906年清政府設立的省立奉天農業(yè)學堂,以后經(jīng)歷了奉天農業(yè)大學、東北大學點擊查看》》簡介詳情
三、什么是招生計劃?
招生計劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內,結合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調整招生專業(yè)結構、層次結構、區(qū)域結構,自主合理地安排生源計劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內,結合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調整招生專業(yè)結構、層次結構、區(qū)域結構,自主合理地安排生源計劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學校,可以預留少量計劃,用于調節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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