近日，教育部公布第二批國家級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果，我校5門課程入選，其中線下一流本科課程1門，社會(huì)實(shí)踐一流本科課程1門，線上線下混合式一流本科課程2門，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)一流本科課程1門。目前，我校在兩批國家級(jí)一流本科課程認(rèn)定中入選6門，獲批省級(jí)一流課程（精品課程）246門。

近年來，學(xué)校緊扣立德樹人根本任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議和全國教育大會(huì)精神，堅(jiān)持 “以本為本”，落實(shí)“四個(gè)回歸”，不斷強(qiáng)化人才培養(yǎng)和本科教學(xué)中心地位，聚焦“雙萬計(jì)劃”，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，對(duì)標(biāo)國家一流課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，著力打造一流課程建設(shè)體系。通過加強(qiáng)課程思政建設(shè)，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，改革創(chuàng)新教育教學(xué)模式，推動(dòng)信息技術(shù)與課程建設(shè)深度融合，積極推進(jìn)一流本科課程建設(shè)和應(yīng)用，逐步構(gòu)建了國家、省級(jí)、學(xué)校三級(jí)課程建設(shè)體系，開展了卓有成效的“金課”建設(shè)，在教學(xué)條件、教學(xué)運(yùn)行管理、課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用等方面不斷加強(qiáng)保障，促進(jìn)課程建設(shè)質(zhì)量不斷提高，扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)以建設(shè)一流本科課程為契機(jī)，堅(jiān)持學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)理念，健全一流本科課程管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師不斷優(yōu)化課程體系，創(chuàng)新教學(xué)模式，加快推進(jìn)課程改革創(chuàng)新，力爭(zhēng)打造出更多具有高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的“金課”，切實(shí)推動(dòng)本科課程的內(nèi)涵建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。

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