高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹,包括重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)解讀、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)制、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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一、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
以下是重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹詳細內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:無人機應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
一、社會需求
全球無人機行業(yè)呈現(xiàn)爆炸式增長,我國民用無人機下游需求非常廣泛,包括電力、石油、檢災(zāi)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、氣象、國土資源、警用、海洋水利、測繪、城市規(guī)劃等多個行業(yè),無人機產(chǎn)業(yè)已晉升至國家戰(zhàn)略高度。不久前,京東集團首席執(zhí)行官劉強東預(yù)言:5年后無人機送貨上門!足見其無人機應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。據(jù)權(quán)威機構(gòu)預(yù)測2023年無人機總量將達到25萬架;2018年,我國需要無人機操作、維護等人員達20萬人,國內(nèi)無人機人才培養(yǎng)目前正處在萌芽階段,相當長時間內(nèi),該專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量無法滿足社會需求,人才需求缺口巨大。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)主要培養(yǎng)掌握無人機原理及裝配、無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實踐技能,具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力,可在國土測繪與調(diào)查、航拍、植保等無人機應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。
三、主干課程
無人機原理、無人機裝配與維修、無人機操控、無人機應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)、無人機自駕操控技能實訓(xùn)、航測數(shù)據(jù)處理技術(shù)、發(fā)動機檢測技術(shù)、無線電遙控技術(shù)、單片機技術(shù)、無人機組裝工藝、無人機植保技術(shù)等(社會需求變化,課程作相應(yīng)調(diào)整)。
四、專業(yè)模式
1.校企合作
本專業(yè)與重慶天鷹兄弟無人機公司、大疆無人機公司等知名企業(yè)和高校聯(lián)合培養(yǎng),共同制定教學(xué)計劃,師資互派,師帶徒實習(xí)。
2.理實一體
在高新技術(shù)實訓(xùn)基地,理論和實踐交替進行,真正實現(xiàn)“學(xué)中做、做中學(xué)”。
3.課證融合
教學(xué)中融入行業(yè)職業(yè)標準,嵌入工程師(技師)課程,學(xué)生考取AOPA無人機駕照、嵌入式工程師等職業(yè)資格證書,提高就業(yè)的競爭力和薪酬待遇。
五、學(xué)習(xí)條件
1.師資隊伍
有專兼職教師33人,專職教師中副教授及高級工程師教師18人,講師及工程師13人,具有碩士學(xué)位的教師有10人,博士研究生2人。與校企合作企業(yè)(永川區(qū)思概無人機科技有限責(zé)任公司、重慶極翼無人飛行器科技有限公司、正威國際集團等)達成共識,聘用專業(yè)技術(shù)人員到校作為我校行業(yè)兼職教師和實訓(xùn)教師。
2.電化教室
所有教室均配有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備和中央空調(diào)。
3.實訓(xùn)條件
現(xiàn)有實訓(xùn)場所3733平方米,專業(yè)實訓(xùn)室20個,主要包括無人機模擬飛控實訓(xùn)室、無人機組裝實訓(xùn)室、傳感器實訓(xùn)室、單片機應(yīng)用實訓(xùn)室、電子工藝實驗室,設(shè)備價值1312.680萬元。新建有無人機技術(shù)中心,該中心主要由無人機實訓(xùn)室、無人機生產(chǎn)線和無人機開發(fā)中心組成,中心有4軸、8軸、固定翼無人機及無人機生產(chǎn)線,價值180余萬元。
4.圖書資源
學(xué)校圖書館藏書近56萬冊,電子圖書35萬余冊,期刊700余種,并享有“超星”、“萬方”和“維普”等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源,內(nèi)容豐富,可充分滿足教師和學(xué)生專業(yè)閱讀和知識擴展的需要。
六、就業(yè)前景
1.就業(yè)方向
土地資源勘察、地址災(zāi)害監(jiān)測、電網(wǎng)及交通巡查、國土測繪、植保噴藥、環(huán)保、影視航拍制作、數(shù)字城市、物流等行業(yè)。
2.升遷軌跡
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二、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院簡介
重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶人民政府批準,教育部備案,具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制民辦高職院校。學(xué)院始建于1993年,是中國西南規(guī)模較大,聲譽較高的以培養(yǎng)智能制造、人工智能、建筑工程、汽車工程、經(jīng)濟管理和藝術(shù)與教育人才為主的全日制普通高職院校學(xué)院坐落于重慶市永川國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),毗鄰4A級茶山竹海旅游風(fēng)景區(qū),學(xué)院校園占地852畝,......【點擊查看全部內(nèi)容】
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