高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)介紹，包括馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)解讀、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)制、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)介紹

以下是馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：廣告設(shè)計與制作

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

一、就業(yè)方向

畢業(yè)生既可從事出版印刷、企業(yè)單位、電視臺等部門產(chǎn)品及包裝、櫥窗、展覽陳列、書籍裝幀等設(shè)計和研究工作，也可從事旅游、廣告、裝飾、出版、企業(yè)生產(chǎn)等行業(yè)的藝術(shù)設(shè)計、研究、管理等方面工作。

二、其他說明

本專業(yè)現(xiàn)有教師6人，“雙師素質(zhì)”教師達95%，在設(shè)計理論、設(shè)計操作技能、設(shè)計施工工藝及管理等不同領(lǐng)域中各有專長。校內(nèi)外設(shè)有實踐基地，機房及多媒體教室20余間，同時與多家品牌企業(yè)建立了長期良好的合作關(guān)系，滿足了學(xué)生實習(xí)實踐操作的需要，為企業(yè)輸送了大量合格藝術(shù)設(shè)計人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：面向廣告設(shè)計與制作行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，較強的溝通表達、創(chuàng)意設(shè)計和團隊協(xié)作能力，熟練掌握廣告設(shè)計與制作理論知識和實踐技能，勝任廣告、傳媒、印刷等企業(yè)的平面廣告設(shè)計工作，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：

職業(yè)基礎(chǔ)能力課程

1．字體設(shè)計

主要內(nèi)容：字體設(shè)計的意義；中文美術(shù)字發(fā)展史；中文字體的分類、風(fēng)格特征；基本字體設(shè)計原則及調(diào)整規(guī)律；書寫工具，步驟；新字體設(shè)計；創(chuàng)意字體設(shè)計方法；標(biāo)準字體設(shè)計；外文字體設(shè)計；數(shù)字設(shè)計。

2．圖形創(chuàng)意

主要內(nèi)容：圖形創(chuàng)意的思維和創(chuàng)意能力的發(fā)掘；圖形創(chuàng)意的組織；圖形創(chuàng)意的應(yīng)用：運用電腦輔助設(shè)計出附合專業(yè)特色的圖形。

3．版式設(shè)計

主要內(nèi)容：版式設(shè)計的基本理論，設(shè)計的九大形式法則，文字的版面構(gòu)成，圖片圖形的版面構(gòu)成，版式設(shè)計中的視覺流程，版式設(shè)計中的色彩與空間感受，版式設(shè)計在不同的視覺平面形式中的創(chuàng)意編排。

職業(yè)核心能力課程

1．企業(yè)形象設(shè)計

主要內(nèi)容：設(shè)計概念的開發(fā)；語言形式的提煉；視覺形象的設(shè)計；Ⅵ設(shè)計案例；

2．展示設(shè)計

主要內(nèi)容：展示空間功能分類；展示空間分析；展示空間構(gòu)成元素；展示空間設(shè)施設(shè)計；展示空間流程分析及設(shè)計方法；本課程是一門實踐很強的課程，理論再好操作不好也不行，通過學(xué)生的長期的不間斷的練習(xí)，使學(xué)生的實踐能力得到很大的提高。

3．影視后期制作

主要內(nèi)容：對于視聽語言的基本要素（聲音、影像、剪輯）進行分析，其中包括了鏡頭、景別、場景轉(zhuǎn)換等，通過學(xué)習(xí)AE、PREMIERE2.0等專業(yè)軟件的基本理論與實踐，掌握后期合成的基本技巧及鏡頭語言的運用，具有實際制作能力。

4．Flash短片制作

主要內(nèi)容：通過學(xué)習(xí)Flash的基本操作知識和技能，掌握二維動畫廣告設(shè)計的基本技巧及設(shè)計規(guī)律，具有實際創(chuàng)作與制作能力。

5．三維模型制作

主要內(nèi)容：通過學(xué)習(xí)Maya、3Dmax等專業(yè)軟件的基本操作知識和技能，掌握三維設(shè)計的基本技巧及設(shè)計規(guī)律，具有實際創(chuàng)作與制作能力，能夠運用三維軟件進行影視欄目包裝的制作。

6．圖像圖形處理技術(shù)*

主要內(nèi)容：PHOTOSHOP軟件界面認識；PHOTOSHOP軟件功能學(xué)習(xí)；軟件的工作流程；軟件的特效濾鏡學(xué)習(xí)；特效設(shè)計及復(fù)雜效果技巧；特效設(shè)計及復(fù)雜物體制作；高級技巧與綜合實例的運用。

就業(yè)單位（崗位）：

廣告設(shè)計人員

平面廣告效果制作人員

燈飾廣告效果制作人員

城市露天廣告效果制作人員

展覽廳效果制作人員

設(shè)計創(chuàng)意人員

圖文編輯人員

圖像編輯、后期效果處理人員

美術(shù)編輯人員

美術(shù)宣傳促銷、店堂美化人員

產(chǎn)品宣傳人員

政策、法規(guī)、對外宣傳人員

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*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個人分享參考之用。

二、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國文明城市、中國詩歌之城——安徽省馬鞍山市。學(xué)院前身為馬鞍山聯(lián)合大學(xué)，創(chuàng)辦于1984年。2008年2月，經(jīng)安徽省人民政府批準，獨立設(shè)置更名為“馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2011年12月，學(xué)院與馬鞍山技師學(xué)院整合；2015年5月，馬鞍山市衛(wèi)生學(xué)校并入；2019年4月，馬鞍山網(wǎng)絡(luò)大學(xué)（安徽省廣播電視大學(xué)馬鞍山分校）并入。2020年3月，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)......【點擊查看全部內(nèi)容】

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