20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

合肥學(xué)院共青團理論研究會

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。

1、調(diào)查問卷打印費約50.00元。

2、相關(guān)資料收集與整理費約10.00元。

3、展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元。

4、問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

1、前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。

b、3月9日～3月12日組織部負責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號、。

c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

2、問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時問卷調(diào)查小組：

大一組組長：尹小委

大二組組長：陳雷

大三組組長：李紅

大四組組長：郭方

b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等。

c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。

3、統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

b、3月23日～3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

4、后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭取將調(diào)查報告刊登在?？?，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴俊?/p>

5、總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日～4月6日]

總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

1. 活動審批書由活動策劃、活動申請表、經(jīng)費申請表、活動監(jiān)督表、活動總結(jié)和活動評優(yōu)名單組成。社團開展活動時，先完成活動策劃、活動申請表、經(jīng)費申請表相關(guān) 部分，然后交至砂子坳校區(qū)社聯(lián)辦公室。經(jīng)社聯(lián)執(zhí)行部、財務(wù)部審查通過，社聯(lián)將交由校團委審批，審批通過后交由社團取回，在活動開展時通知監(jiān)督部監(jiān)督活動， 活動結(jié)束，監(jiān)督部負責(zé)人在監(jiān)督表簽字確認(rèn)后交由社團活動負責(zé)人完成活動總結(jié)（要求有文字和圖片）和活動評優(yōu)名單，完成后交由社聯(lián)辦公室審核蓋章。

2. 社團申請活動必須在活動開展時間的前一星期完成活動審批書的相關(guān)部分（要求有指導(dǎo)老師簽字），并于每周星期二晚之前交至社聯(lián)辦公室?；顒游磳徟ㄟ^之前，社團不得私自開展活動。若有特殊情況，須向社聯(lián)申請。

3. 活動策劃、活動總結(jié)和活動評優(yōu)名單可以由打印完成，若內(nèi)容較多，則可把幾張打印紙訂在一起，但貼紙不能超出活動審批書邊角。其余內(nèi)容必須社團負責(zé)人手寫完成，且不能出現(xiàn)涂涂改改現(xiàn)象。

4. 若校團委、社聯(lián)對活動有修改意見，或活動審批書上出現(xiàn)字跡辨認(rèn)不清與意思表達不明等情況時，則由社團討論修改后重新填寫申請。

5. 社團不得對活動審批書隨意修改、破壞。對此書有修改意見和建議的社團，可以由社團成員口頭或書面提出意見和建議。

一、指導(dǎo)思想

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到“樂學(xué)”。

二、社團活動的開展要求總體目標(biāo)

完善興趣小組活動的開展，提高學(xué)的自主性，調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生裝的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過程資料、活動成效等）全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導(dǎo)教師要或社團負責(zé)人做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補上。定點：活動地點固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動地點，愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴大知名度。

三、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委學(xué)生會批準(zhǔn)成立。

第二階段：社團招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、等。

第四階段：社團活動。各社團在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

第五階段：重點建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作，重點打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務(wù)等社團。

第六階段：

展示階段：12月中旬重點建設(shè)社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責(zé)人和優(yōu)秀社員。

1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：

活動名稱：太陽升起篇

活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童

活動方案：

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間：20xx年11月

活動名稱：雨露紛飛篇

活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生

活動方案：

組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

活動時間：20xx年12月

活動名稱：文學(xué)翱翔篇

活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力

活動方案：

由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時，也豐富了學(xué)生的課外生活。

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：4名

活動時間：20xx年1月

活動四：

活動名稱：社團展翅篇

活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

活動方案：

太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。

活動時間：20xx年4月

活動名稱：文化欣賞篇

活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月

中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

活動時間：以展板的形式另行通知

活動名稱：經(jīng)典誦讀篇

活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念

活動方案：

在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設(shè)置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：4名

活動時間：20xx年5月

活動一：1000元

活動三：200元

活動四：300元

活動六：200元

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大！

借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學(xué)。

happy english，happy life快樂英語，快樂生活。

校園活動角和課余時間

1、每月的`四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2、宣傳活動：任課老師負責(zé)在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3、活動內(nèi)容：

第一期主題：以my school為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）

第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題：英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

社團籃球友誼賽為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎(chǔ)，也為了讓新社員能盡快融入集體，及時加強成員的溝通和交流。江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流，并且必將為以后內(nèi)部更好的合作打下堅實的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好的為社團服務(wù)提供保障。讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去，更好的促進同學(xué)們的團結(jié)和友誼。

勇于挑戰(zhàn).友誼第一.展現(xiàn)活力.追求夢想江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會籃球社

籃球社vs09數(shù)學(xué)

活動時間：20xx-11-9 下午 活動地點：老籃球場

〈一〉比賽流程：

〈二〉具體規(guī)則：

1.賽前通知雙方參賽者準(zhǔn)時參賽。

2.賽前由籃球社負責(zé)準(zhǔn)備好比賽所需的籃球

3.布置場地，并維持現(xiàn)場秩序。

4.裁判員由籃球社負責(zé)邀請。

5.社團及班級組織好隊員提前進入賽場。

1.禁止在賽場上打架斗歐。

2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3.裁判必須公正嚴(yán)明，參賽者無條件服從裁判員。

4.安排人員負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

負責(zé)人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果，并對獲勝隊給予表揚。

球員及工作人員飲水費用約為40-50元

江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生團體聯(lián)合會

貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團共有七個小分隊，分別是：主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊，我社團面對十一月份的社團文化節(jié)，現(xiàn)做活動策劃如下：

豐富大學(xué)校園生活，在本學(xué)期開始，為團結(jié)全體成員展示我輩風(fēng)采，并向?qū)W院師生匯報本社團工作成果

沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采！

活動內(nèi)容及其具體流程：

1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展

2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定

4、舞蹈隊表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞

5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒，中間可以穿插互動環(huán)節(jié)，歌唱對決等，由主持人調(diào)動現(xiàn)場氣氛

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲

7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動

8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目

9、邀請系部其他社團進行本社團的風(fēng)采展示

10、主持人宣布活動結(jié)束語，并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結(jié)

（1）屆時我們將依據(jù)各隊成員的具體情況，包括時間以及準(zhǔn)備情況，制定每天一個小隊展示的活動計劃，進行小隊宣傳計劃，但是整個流程都會突出我們沁心藝術(shù)團的社團風(fēng)采，只是在此過程中將各隊特色進行展示，以便學(xué)生了解我們藝術(shù)團的組成以及內(nèi)部情況

（2）此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示，例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演，

活動經(jīng)費預(yù)算：

（1）、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套

（2）、主持人服裝四套

（3）、音響話筒設(shè)備

（4）、其他經(jīng)費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出

總計約為一百元。

注：橫幅字樣為：“沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采！”并在大標(biāo)題下注明“貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團”小標(biāo)題

貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團社團文化節(jié)經(jīng)費計劃

針對十一月中旬的社團文化節(jié)，沁心藝術(shù)團已經(jīng)積極開展組織活動安排，與此同時，我社團現(xiàn)已作出相關(guān)的經(jīng)費計劃，計劃如下：

（1）、模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套

（2）、主持人服裝四套

（3）、音響話筒設(shè)備

（4）、其他經(jīng)費支出：橫幅、宣傳海報等

為了規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

點在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。以“營造書香校園，促進和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫字教育為切入點，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程，張揚學(xué)生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。

社團部長：xxx

社團副部長：xxx

社團成員：學(xué)校選出來的書法愛好者

（一）打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍（重學(xué)習(xí)，肯吃苦）

1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。

2、每周（周二、周四中午午寫時間）的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。

（二）發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神（主人翁及團隊意識）

社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心——協(xié)同合作；團隊精神的境界——凝聚力；團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘；團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標(biāo)而奮斗。

建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。

2、時代需要優(yōu)秀的團隊。

一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。

（三）描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫（充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學(xué)校出力）

每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立：

1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。

3、校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎？

4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

為生命喝彩(改用今年的世界慶祝主題好一點)

每年的5月8日為世界紅十字日，在這一天，國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀(jì)念這一日子，以表示紅十運動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8”世界紅十字日為主題為“贊美您生命的禮物”。

進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，增進公民公益意識，宣傳無償獻血。使廣大市民投入到奉獻的行列中來，使紅十字精神發(fā)揚光大。與此同時，也給xx無償獻血宣傳服務(wù)隊兩支隊提供更多的交流、合作機會，為以后的活動積累更多的經(jīng)驗。

20xx年5月8日8:00-16:00

：xx市愛心獻血屋

宣傳服務(wù)型

xx市中心血站

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

：xx市大學(xué)生志愿者無償獻血宣傳服務(wù)隊xx農(nóng)業(yè)大學(xué)分隊

xx市大學(xué)生志愿者無償獻血宣傳服務(wù)隊xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院分隊

xx市獻血工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

xx：xxxxxxxx

xx：xxxxxxxx

xx：xxxxxxxx

xx：xxxxxxxxx

xx市市民

1、與血站聯(lián)系并協(xié)商。

2、準(zhǔn)備宣傳活動所需物品。如宣傳單，橫幅，隊旗，隊徽，氣球，小裝飾品、禮品，制作知識問答清單等。

3、分四輪安排值班人員

每輪分為宣傳組、填表指導(dǎo)組、引導(dǎo)組、采血服務(wù)組，活動組。

1、第一輪值班隊員于8:00在老區(qū)校門口集合，帶上事先準(zhǔn)備好的所需物品，統(tǒng)一前往彩虹橋獻血屋。協(xié)助血站工作人員布置場地。

2、9：00活動正式開始(由現(xiàn)場負責(zé)人將到場人員分組)

3、宣傳組負責(zé)向路人發(fā)放宣傳單，講解紅十字日由來，無償獻血知識等。

4、填表組負責(zé)指導(dǎo)獻血者填表。

5、引導(dǎo)組負責(zé)將體檢結(jié)束的獻血者引導(dǎo)至2樓獻血處及維持現(xiàn)場秩序。

6、采血服務(wù)組負責(zé)在2樓協(xié)助血站工作人員進行采血工作，并負責(zé)獻血證蓋章和給獻血者發(fā)紀(jì)念品。

7、活動組進行無償獻血及世界紅十字組織想過知識問答活動，參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。

8、按安排時間進行班次輪換和工作交接。(具體由當(dāng)班負責(zé)人負責(zé))

1、最后一輪值班隊員負責(zé)在活動結(jié)束后打掃場地。

2、收集此次活動相關(guān)報道的資料。

3、活動相關(guān)的負責(zé)人對此次活動做總結(jié)報告，總結(jié)活動中的可以借鑒的地方和不足的地方，寫寫總結(jié)報告交團聯(lián)活動部和服務(wù)隊辦公室存檔。

使公眾能進一步了解無償獻血，世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。加強xx市民公益意識，促進本地公益事業(yè)發(fā)展。

同時也使服務(wù)隊隊員加強了自身服務(wù)素質(zhì)。

(略)

一、前言

歷經(jīng)了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年，經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮，迎來一個激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。

在這六周年的紀(jì)念之際，希望這個盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際，一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊伍，親身參與活動的策劃，成為大家的一份子。

二、活動目的

1、讓同學(xué)們可以親身體驗女生節(jié)活動的策劃過程，感受成果。

2、可以更為實際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力，提升自我能力。

3、為同學(xué)們打造他們想要的，喜愛的女生節(jié)活動。

三、活動內(nèi)容

在這一學(xué)年里，我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前，女生之家打破常規(guī)的“我策劃，你參與”模式，開辟了一個“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺，給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機會。本次活動的主要內(nèi)容是：

以個人、團隊或者班級為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法，以及創(chuàng)意來撰寫策劃書，為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;大學(xué)女生節(jié)活動策劃書我部將征集到的策劃書進行評選，排在前5名的策劃書都有機會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

四、活動整體流程

海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

五、活動時間

即日起到xx年11月26號

六、活動策劃大賽

(一)活動對象

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

(二)活動形式：

13級、14級、15級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

由經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃小組依據(jù)所提供的評分標(biāo)準(zhǔn)對成果的肯定程度評出策劃書

(四)參與方式

活動策劃書按正規(guī)形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，電子版寄到郵箱：

手抄版與打印版上交則聯(lián)系：xxx

活動策劃書形式請登錄經(jīng)管院女生部博客查看：

活動負責(zé)人:錫源

注：郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃”

(五)公示比賽結(jié)果：把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎?wù)咭约邦C發(fā)獎狀獎品。

七、獎項設(shè)立

根據(jù)具體策劃內(nèi)容，設(shè)立四個獎項，由經(jīng)濟管理學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。

八、經(jīng)費預(yù)算

促社團建設(shè)，展社團新貌。

為繁榮校園文化，推進素質(zhì)教育，促進各學(xué)生社團的健康發(fā)展。

培養(yǎng)調(diào)動各級學(xué)生社團開展豐富有益的社團活動，規(guī)范學(xué)生社團的管理，引導(dǎo)各級學(xué)生社團開展的積極性，促進學(xué)生社團的健康發(fā)展。

20xx年4月15日18:30

重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

展板、海報：學(xué)校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位:重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會承辦單位:重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會活動對象:全校12級學(xué)生活動主持:活動流程:

1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案，篩選落實各社團精品節(jié)目。

2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報，kt板，橫幅…)

3、社團聯(lián)合會辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借

1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。

2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)攝影協(xié)會的攝影工作。

3、社團聯(lián)合會辦公室負責(zé)落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標(biāo)牌)

4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場，并制定各社團應(yīng)到人數(shù)。

5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部，對本次社團宣傳做全面的報道

1、社團聯(lián)合會策劃部17:00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作;負責(zé)現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。

3、社團聯(lián)合會負責(zé)各社團出席人員在18:10入場完畢。

一、主持人介紹到場嘉賓

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始

三、將9個協(xié)會分為6個小組，各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具

體情況、宗旨、制度、特色活動及成效

四、開場舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會

五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳

六、主持人宣布活動結(jié)束

1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責(zé)整理并回收相關(guān)物品，做好物品的及時歸還。

2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

3、召開本次活動總結(jié)大會，展開討論，為以后工作做進一步規(guī)劃。

1、橫幅、展板

2、嘉賓席(1張長桌)

3、打印資料若張

4、宣傳冊

大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心

構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計

算后，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。

每個學(xué)生都有一個上大學(xué)的夢想。在思考這問題的時候，大學(xué)生的生活應(yīng)該是豐富多彩，非常具有開放性。但很多學(xué)生在各種環(huán)境壓力下，對于“大學(xué)”這兩個字比較冷漠，有的則是僅僅為了應(yīng)付家庭壓力，有的則是對大學(xué)生活沒有過多的憧憬，或多或少因為各種原因，造成對學(xué)院沒有一個歸屬感。大學(xué)生是支援國家發(fā)展的重要后備力量，發(fā)展祖國，建設(shè)祖國的重任將在未來交給這些年輕、激情、充滿斗志的大學(xué)生。每個大學(xué)生都不想在一個冷淡、平淡的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。

大學(xué)生，除了加強學(xué)習(xí)方面、技能方面的提高外還要積極提升自身綜合素質(zhì)。開展活動，既能增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，對參與大學(xué)生同樣起到一個進步的鍛煉作用。不管是工作者的工作能力，還是在大學(xué)生之間的交際能力，同時能增強大學(xué)生的團隊合作意識。

11月5號（星期六）晚6點到9點

柳州城市職業(yè)學(xué)院主校區(qū)四合院籃球場

一、協(xié)會成員：籃球協(xié)會、廣播站、熱舞協(xié)會、吉他協(xié)會、策劃協(xié)會、美術(shù)素描設(shè)計協(xié)會、書法協(xié)會、開拓者協(xié)會、記者團、禮儀隊。

二、格子鋪（協(xié)助方）

三、有此志向的同學(xué)及教師。

通過開展一系列的活動，豐富大學(xué)生生活。在開展場合，進行各種活動，每一個協(xié)會都將負責(zé)一個細致的小型活動。在活動現(xiàn)場，開展多個活動項目，參與人員將自由選擇自己喜歡的某些活動項目?；顒雍笃?，進行集體活動。（附各社團活動內(nèi)容表）

1.在活動過程中，隊員應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助，團結(jié)一致，形成團結(jié)、合作、互助的團隊精神。

2.嚴(yán)格按照學(xué)校安全規(guī)章制度開辦此次活動。

3.各協(xié)會會長協(xié)助本次活動總負責(zé)人維護好活動的秩序。

4.各協(xié)會主要人員活動期間必須佩戴協(xié)會會牌。

展開活動，豐富在校大學(xué)生的課余生活；為了凝聚社團力量，增強社團與社團之間的合作關(guān)系，開展大型活動，攜手共創(chuàng)更加精彩的大學(xué)氛圍；同時也為了為大學(xué)生心理減負，不致時常煩惱于如何工作、學(xué)習(xí)上面——能夠在一個充滿樂趣的校園度過人生最重要的心理成長期。

開展本次活動能加強學(xué)生對學(xué)院歸屬感，凝聚以學(xué)院為中心的向心力。學(xué)生在學(xué)院，尤其是大一新生剛來到此，開展一系列的活動，在使之學(xué)生對學(xué)院，對大學(xué)生活不致于“淡漠”，讓學(xué)生對學(xué)院產(chǎn)生歸屬感，并能使之在未來更努力的為學(xué)院爭奪榮譽。

由各社團負責(zé)參與活動的同學(xué)的組織工作

各社團負責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝像工作。

從各社團成員中組織活動后勤組。

各社團（參與組織）負責(zé)人進行整體協(xié)調(diào)。

本次活動經(jīng)費預(yù)算將由各社團會費支出，學(xué)生創(chuàng)業(yè)店格子鋪參與贊助等。

陳昭霖（籃球協(xié)會）

李馬玉（格子鋪）

會場后勤負責(zé)人：

劉國斌（格子鋪）

韋如超（籃協(xié)）

會場安全防范負責(zé)人：

何小軍（藝術(shù)系團總支學(xué)生會代理主席）

李馬玉（藝術(shù)系團總支學(xué)生會監(jiān)察部代理部長）

唐福 （藝術(shù)系團總支學(xué)生會社團部代理部長）

柳州城市職業(yè)學(xué)院主校區(qū)籃球協(xié)會、格子鋪

xx月xx日

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激—情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。

“舞動心旋”假面舞會

11月28日18：30——21：00

大學(xué)生活動中心

面向全院

面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a。海報宣傳———海報、噴繪、橫幅、宣傳單b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作。

1、由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激—情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

2、恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

3、兔子舞：邀請各社團的負責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

4、游戲：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加）和全部女生配合。首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。）臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊拢鞒秩死^續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了！

5、游戲便結(jié)束~！要求兩人共跳一舞華爾茲。各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀(jì)念品，并要求三隊共舞。

7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束

8、觀眾離場，工作人員清理場地一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激—情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。