【精選】舞蹈的作文匯總9篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的舞蹈的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

瞧！那優(yōu)美的舞姿，旋轉(zhuǎn)，跳躍，她們那柔軟的身體運(yùn)轉(zhuǎn)自如，給人以美的陶醉。我學(xué)了7年多的舞蹈了，舞蹈重要的不是時(shí)間，而是磨練，我去拼搏，去相信，去堅(jiān)持！

在我剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，遇到了困難或是挫折就想放棄不想學(xué)，不過這世上沒有一樣?xùn)|西是不下苦功夫就可以學(xué)好，舞蹈尤其不容易，我就要逼自己一把。

就在前年，有一位沈老師過來給我們班上基本功課，課堂上磕磕碰碰在所難免，腳上、肩上、小腿上各種淤青，哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深，老師拿了一個(gè)高45厘米的椅子，給我們折騰，一個(gè)個(gè)橫叉打開都被老師壓到了最低，邊哭邊開功，教室里都是我們的汗水和淚珠，那叫一個(gè)撕心裂肺。

舞蹈是美麗的藝術(shù)，舞蹈是殘酷的藝術(shù)，成就，就是淚水之后。舞蹈很辛苦，越往后學(xué)越難，光靠毅力無法支持一個(gè)人走下去，但習(xí)慣卻可以，每天養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅(jiān)持每天練習(xí)，重要的還是態(tài)度。老師對我們嚴(yán)格一點(diǎn)說明老師看到我的不足，想你更好一點(diǎn)，我們就要虛心接受。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度將令我們受益終生。

今年暑假，我們少年舞團(tuán)班同學(xué)每天到校主動(dòng)練習(xí)，沒有老師，沒有音樂，有的只是大家一起幫助鼓勵(lì)，一起潑灑汗水，一起歡聲笑語，這感覺太好了！今天的我也不容易了，從剛開始的壓腿，到現(xiàn)在的后橋，前橋三連慣，空翻……一位優(yōu)秀的舞者身后必定有一位嚴(yán)格的老師，錯(cuò)過了人生最為難的事后面就是成功“先苦后甜”嘛！

成功的人都有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力，遇到困難不放棄，找定一個(gè)目標(biāo)，朝著方向前進(jìn)吧！我也行的！

舞蹈的作文 篇2

夢想是一個(gè)七色花環(huán)，我每天都在為那個(gè)美麗的夢想努力付出著。

我的夢想就是成為一名舞蹈家。

每個(gè)周六周日，爸爸都會(huì)開車送我去舞蹈班，學(xué)舞蹈非常累，需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開始練習(xí)這些基本功時(shí)，就覺得很枯燥和無聊。特別是壓腿，很疼。更可氣的是，每個(gè)周六和周日還睡不了懶覺。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃，她們整天都在家里，想干嘛就干嘛，想玩耍就玩耍，想睡懶覺就睡懶覺，無憂無慮的。

可是，我還得去舞蹈班練習(xí)舞蹈！

舞蹈練習(xí)非?？?，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多完整的舞蹈，慢慢也喜歡上了舞蹈。在學(xué)舞蹈的過程中，我參加了很多次表演。在舞臺(tái)上，隨著音樂的節(jié)奏，我的身體就做出優(yōu)美的動(dòng)作來，這時(shí)，心里就會(huì)有喜悅和激動(dòng)。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結(jié)束后，我拿到了舞蹈的三級證書，看著那大紅本的證書上印著我的名字，心里特別高興，我向夢想又靠近一步。

馬云說：夢想是有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。我也希望早日實(shí)現(xiàn)自己舞蹈家的夢想！

舞蹈的作文 篇3

老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。

第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來，只是彎曲的手K著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺好極了。

最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

學(xué)舞蹈真是太有意思了!

舞蹈的作文 篇4

都說不同時(shí)期讀同一本書會(huì)有不同的感受。第一次讀《金鎖記》是在高二，那時(shí)為曹七巧那隨時(shí)隨地露骨的話語感到羞人，讀到后面的時(shí)候簡直超越了我的接受范圍，嚇的好幾天夢里有個(gè)鬼一樣的女人。今天細(xì)細(xì)讀來，仍是覺得駭人，但駭人中更覺得的是辛酸。

張愛玲以一種冷酷的語調(diào)，敘述了一個(gè)女性悲涼的“人生”。我給這人生加上引號，是覺得這人生簡直悲涼透了，根本不能將之稱為人生。在文中的世界里，人性自私、冷漠、虛偽、甚至變態(tài)。而這，卻是一個(gè)女人的整個(gè)世界，叫人怎能不絕望。哥哥貪圖富貴，將原本樸實(shí)純潔的麻油店姑娘七巧嫁給了封建家族姜公館患了“骨癆”的二少爺，生活中的不如意、情愛的缺失和后來對黃金的變態(tài)占有欲把這個(gè)原本出身貧寒、但樸實(shí)純潔的姑娘徹徹底底的毀了，使她成了徹徹底底的一個(gè)悲劇，又親手導(dǎo)演了其他人的悲劇。

張愛玲說：“女人一輩子想的是男人，念的是男人，怨的也是男人?！蔽矣X得這句話放在現(xiàn)在這個(gè)男女平等的年代已不合適，畢竟現(xiàn)在的女人都有了自己的事業(yè)、可以追求和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但在曹七巧生活的世界里，這無疑再準(zhǔn)確不過。在男權(quán)為中心的世界里，女人唯一的依靠就是男人，而曹七巧連這唯一的依靠都沒有得到，她的世界沒有愛情，因?yàn)槌錾硎鼙M蔑視，婚姻又缺乏性的滿足，這對于一個(gè)正常的女人來說，的確太殘忍。人最基本的需要是生理需要，除了性，七巧也沒有得到過男人的關(guān)愛。愛與被愛這些基本需要都沒有得到滿足，長期的壓抑導(dǎo)致了其人性的扭曲。

余秋雨說“成熟是停止向周圍不斷申訴求告的大氣”，但七巧的停止申訴卻只讓我覺得悲涼難過，絲毫沒有成熟和大氣可言。小說前半部分的七巧不斷地向周圍抱怨著，雖然大家因此更加恥笑她，但我覺得會(huì)抱怨起碼說明她還期待著生活會(huì)有改變，還對幸福有著向往和期待。她還是一個(gè)有血有肉的人，而不是一個(gè)奴隸、怪胎。而后來的七巧雖依舊是一個(gè)有些可笑的角色，但她的抱怨少了，她更多的是對周圍人的刻薄譏諷和對金錢的變態(tài)守護(hù)。為了金錢，她已由一個(gè)“被吃”的角色轉(zhuǎn)變成了一個(gè)“吃人”的魔鬼。這一轉(zhuǎn)變是張愛玲的小說里曹七巧這一角色的殘酷之處。這正是在怒斥社會(huì)的時(shí)候也揭示了人性的丑陋之處，縱使之前是一個(gè)多么惹人心憐的悲劇角色，這悲劇角色到最后也見不得別人比自己好，硬是生生的也要把別人，甚至是自己身邊最親近的子女也變成跟自己一樣的悲劇。既然上進(jìn)不得，便去墮落。自己得不到，也不許別人得到。

文中的后半部分的七巧對我的震撼最是深。七巧是一個(gè)悲劇，她讓人同情和悲憫，卻不能討人喜。她戴著黃金的枷，用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人，沒死的也送了半條命。死去的芝壽和絹兒永遠(yuǎn)地死去了，長安和長白也已給她折磨得不像人，失去了一生中最美好的一段時(shí)光。是什么導(dǎo)致了七巧的墮落？七巧的`墮落有自己的自私虛榮，但她也曾試圖反抗過，也向往過、試圖追求幸福的生活，但周圍的人都不理她，丫鬟們也看不起她的出身，暗自嘲笑。長期的性壓抑、得不到的男人的關(guān)懷，讓她對整個(gè)世界抱有敵意。是這個(gè)殘忍的社會(huì)毀滅了她。但后來她逼死了自己的兩個(gè)兒媳，使兒子再不敢娶，又想方設(shè)法破壞了自己女兒的婚姻，這樣的惡劣行為讓人真真地痛恨又難過。母愛的光輝在她身上一點(diǎn)都感受不到了。她匍匐在黃金的困籠下，又把這困籠強(qiáng)罩到子女的身上。最叫人無奈又覺好笑的是這樣的七巧卻還有一個(gè)瘋子的審慎和機(jī)智”，這審慎和機(jī)智沒能幫自己逃出枷鎖也沒能得到幸福，可是卻在吞噬別人中發(fā)淋漓盡致地發(fā)揮到了。或許這就是另一方面人性本身的骯臟所在？

人生總是有很多不如意的地方。有人說過，富人壓迫窮人，但當(dāng)窮人變成富人的時(shí)候，大部分并不是如我們所想的因?yàn)橛辛吮粔浩鹊慕?jīng)歷，而更懂得體恤窮人，反而比那些之前就高高在上的人更加變本加厲的去壓迫奴役窮人。當(dāng)然絕不是全部，我已指出是大多數(shù)。社會(huì)上是有好人存在的，我一直這樣認(rèn)為。這里我所想要說明的只是人的本性問題，人的本性潛在著很多劣根性，像七巧一樣，受盡了畸形生活的折磨，也要變著法的去折磨別人，頗有大家要死一起死，誰都不要好過的的姿態(tài)。

我對七巧不厭，也不喜。只是讀完這篇小說后，覺得很是失落和心酸?？释厍?、仇恨、妒火、毀滅復(fù)雜的交織在一起，張愛玲向人們詮釋了那個(gè)社會(huì)的毀滅人的本質(zhì)和人性的渴望溫情，卻又在壓迫下爆發(fā)的劣根性。七巧是一個(gè)悲劇，那個(gè)封建大家族和社會(huì)是一個(gè)更大的悲劇。

這似乎呼應(yīng)了荀子的“人之初，性本惡”，人一出生其實(shí)和動(dòng)物沒什么區(qū)別，只有原始的本能和欲望。有了后天的教化和修養(yǎng)才能做到彬彬有禮，知道禮義廉恥。但若是連最基本的人性都壓抑住了，人還何談為人？這種情況下能爆發(fā)的就只有本性了。人類社會(huì)的進(jìn)步在于其以人為本的程度，這個(gè)社會(huì)只有尊重人性了。社會(huì)才能發(fā)展，人們也才能真正作為人的活著。

舞蹈的作文 篇5

你問我的愿望是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的愿望是能成為像楊麗萍阿姨那樣偉大的舞蹈家。她那婀娜多姿的舞蹈讓我百看不厭。每次在電視上看到她，仿佛和音樂融合在一起，那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

小時(shí)的我，一聽到音樂就會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來，盡管我的舞姿是那樣不協(xié)調(diào)，但卻讓我興奮不已。

還記得第一次學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，我還是個(gè)小屁孩呢，當(dāng)我穿上那鮮艷亮麗的舞蹈服時(shí)，心里別提多高行了；第一次試柔軟度的時(shí)候，我是那樣硬梆梆?？粗鴦e人跳著歡快的舞蹈，我卻怎么也協(xié)調(diào)不起來，有時(shí)候還是同手同腳，真是鬧了不少笑話。還好，老師和爸爸媽媽那鼓勵(lì)而又信任的眼神沒有讓我半途而廢，反而讓我越戰(zhàn)越勇。

那次全校的六一晚會(huì)，老師讓我挑大梁：領(lǐng)舞。為了這個(gè)領(lǐng)舞，我也下了很大的功夫，一次次排練我都腰酸背痛！我在老師和媽媽的面前試跳了一次又一次。終于要表演了。上臺(tái)時(shí)，我緊張的要死，雙腳直顫，但我還是張開了雙手，在這耀眼的舞臺(tái)，跳起了我人生中第一次的舞蹈。下臺(tái)后，我緊張的心情還未停歇，只見老師走到我的身旁撫摸我的額頭，我那久久不能平靜的心這才安靜下來。

現(xiàn)在我已經(jīng)是校舞蹈隊(duì)的主力。我相信，只要我夠努力，夠堅(jiān)持，一定會(huì)達(dá)成心愿！

舞蹈的作文 篇6

我專注地看著電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優(yōu)雅身姿，感受著猶如魔法般從指間流淌出來的音符，猶如一個(gè)個(gè)精靈在鋼琴家的指間舞蹈著，讓我無比的羨慕和向往。于是，懷著羨慕和渴望之情，我就踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路。起初，我懷著對鋼琴的熱情和憧憬，全身心地投入到鋼琴的世界中，每天我都認(rèn)真聽老師彈奏，一邊聽一邊仔細(xì)的觀察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時(shí)此刻正在自豪地彈奏著，燈光照耀在我的身上，形成一個(gè)絢麗的光環(huán)，舞臺(tái)下的聽眾情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲和不住的點(diǎn)頭對我表示贊賞。我得意極了，演奏完畢，還很紳士地向大家鞠躬，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閑的時(shí)間，我就坐在鋼琴前面，練習(xí)老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒彈奏鋼琴，我就覺得心里空落落的，一種說不出的難受感。日復(fù)一日，這種單調(diào)而且枯燥的練習(xí)使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時(shí)的樣子，慢慢消退，我萌生起了不學(xué)鋼琴的念頭。 偶然有一天，媽媽帶我去公園玩，我看見一棵參天大樹猶如手臂般粗細(xì)的枝干上一只雛鳥正在學(xué)飛。那只小鳥剛剛出窩，雖然羽毛尚未豐滿，翅膀還沒那么有力、矯健，但是小鳥的媽媽就已經(jīng)在引導(dǎo)它練習(xí)飛翔了。雛鳥的動(dòng)作起初的時(shí)候不是很嫻熟，笨笨的，飛了幾下就停在樹枝上休息。沒過一會(huì)，它就又開始練習(xí)了，有幾次還差點(diǎn)掉到地上去。但它沒有因此退縮，仍然繼續(xù)練習(xí)著。一次又一次，不厭其煩。媽媽告訴我，事情要一步步地腳踏實(shí)地來，做事情沒有一步登天就能獲得成功的。鳥兒能飛上藍(lán)天，飛行技巧固然重要，但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒有了振翅的決心，任何飛翔都只是一場幻夢?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！爆F(xiàn)在的你，不就像一只正在努力學(xué)飛的雛鳥？從此，我便努力彈琴，從指間流淌出的音符，就像一個(gè)個(gè)精靈在指間上舞蹈。

舞蹈的作文 篇7

每個(gè)人都有五彩斑斕的夢想，夢想好似一盞指路明燈，它會(huì)帶你找到成功的彼岸。我也有一個(gè)舞蹈夢，那是媽媽的一句話：“冰冰，優(yōu)美的舞姿會(huì)給人以美德熏陶，看看那些舞者，哪個(gè)不是亭亭玉立，身段優(yōu)美，你不是總希望這樣嗎？”“那是！”我興奮地向媽媽連連點(diǎn)頭，在媽媽的大力支持下，我順利踏入了學(xué)習(xí)舞蹈之路。

那年暑假的一天，天氣炎熱，媽媽帶我去了舞蹈室。那里非常寬敞，十多個(gè)人正在里面練軟功。我心情激動(dòng)，十分高興。上課了，老師特別嚴(yán)厲，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓。老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難地爬起來時(shí)，面目通紅。接下來是壓胯，聽別人說壓胯很疼，我的骨頭本來就硬，我趕緊排到最后一個(gè)……“還是到我了”，我心里擔(dān)心著。老師讓我躺下，腳踩著兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去?！鞍　蔽宜盒牧逊蔚亟辛艘宦?，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，汗珠大滴大滴地滾下來，浸濕了我的舞蹈服。老師安慰我說：“沒事，深呼吸，深呼吸！”我大口大口做著深呼吸，終于壓完了。老師說：“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我忙下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜。

雖然在學(xué)習(xí)舞蹈中有過辛酸，有過痛苦，不過在一次一次的堅(jiān)持下，我成功了！當(dāng)我每次站上舞臺(tái)時(shí)，心中便浮現(xiàn)出學(xué)舞中的酸甜苦辣！在舞蹈這個(gè)藝術(shù)花園中，我就是一朵鮮花，我一定會(huì)在成功的舞臺(tái)上綻放！

舞蹈的作文 篇8

長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，挺挺的鼻梁，小巧玲瓏的嘴，再加上高高的個(gè)子，湊成了一個(gè)活潑可愛的我。別人看我挺拔的身材，就知道我是學(xué)舞蹈的，可我小時(shí)候并不是這樣修長的。

記憶中的我矮矮的，胖胖的，長著一雙又粗又短的腿，是小區(qū)里有名的“小胖妞”。無奈之下，媽媽給我報(bào)了一個(gè)芭蕾舞班，希望我的體形能有所改變，爸爸也經(jīng)常嘲笑我是一只“肥天鵝”！芭蕾舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常痛苦的，每天晚上媽媽都要給我開大胯、壓腿，房間里常常回蕩著我的鬼哭狼嚎聲。每一個(gè)星期日的芭蕾課，都是我的苦難日，這種痛苦的訓(xùn)練對于才滿3歲的我來說，實(shí)在是太難熬了！我每次都眼淚汪汪地不想去，媽媽誘惑我說長大了想成為仙女就一定要從小這樣練習(xí)，我才肯挪動(dòng)著身子，撅一著嘴，慢慢地往教室走。我不情不愿地堅(jiān)持了三年，直到一位老師改變了我對舞蹈的看法，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！

那是芭蕾二級考試的集訓(xùn)課，給我們訓(xùn)練的是一位男老師。輪到我們這組練習(xí)下豎叉，女老師負(fù)責(zé)掰腳腕，男老師則給我們下腰，這是我們最害怕的訓(xùn)練項(xiàng)目，教室里響起了一片哭聲。輪到我了，我就像上刑場一樣。剛下好豎叉，腳腕就傳來了一陣火一辣辣的痛。男老師讓我面向著他，按住我的肩膀，慢慢地往后壓。真痛?。∥业纳眢w仿佛要被撕裂開來，眼淚迅速涌一向了眼眶。男老師見狀，連忙鼓勵(lì)我：“apple真勇敢！apple是我見過最棒的女孩子！”這句話像是有魔力一般，把我的眼淚給鎮(zhèn)住了。我忍著眼淚，咬著牙完成了訓(xùn)練。

從此以后，我再也沒有在芭蕾訓(xùn)練中掉過一滴眼淚！讓我真正愛上芭蕾的是我看了英國皇家芭蕾舞團(tuán)在杭州演出的舞劇《睡美人》。看著芭蕾舞演員穿著美麗的紗裙，輕盈地舞動(dòng)著，足尖鞋下一個(gè)個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)、一次次完美的空中跳躍，讓我羨慕極了！我夢想著有一天，我也能穿著足尖鞋，在舞臺(tái)上跳出優(yōu)美的舞蹈。于是，我再也沒有缺過一節(jié)課，特訓(xùn)課時(shí)，我經(jīng)常比別人早到15分鐘，自己練習(xí)。每當(dāng)訓(xùn)練很苦、很痛時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)自己：“apple，你很棒！apple，你很勇敢！”

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了7年的芭蕾舞，考過了芭蕾五級。去年暑假，我終于如愿登上了杭州大劇院的舞臺(tái)，和我的小伙伴們一起表演了芭蕾經(jīng)典劇目《天鵝湖》。當(dāng)我穿著雪白的舞裙，在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，我相信只要堅(jiān)持自己的夢想，一步一個(gè)腳印地走下去，我這只胖胖的肥天鵝，終有一天會(huì)長成美麗的小天鵝！

舞蹈的作文 篇9

我的舞蹈老師姓吳，她長得很漂亮。高高的個(gè)子，一雙又圓又大的眼睛里閃爍著智慧的光芒。她的頭發(fā)烏黑光亮；皮膚黃黃的；嘴唇粉粉的；鼻子挺挺的。她的臉上總是帶著燦爛的微笑，大家都認(rèn)為她是一位和藹可親、溫柔的老師了呢！

不過，你們別看吳老師外表十分溫柔而和藹可親，但教我們跳舞的時(shí)候卻十分嚴(yán)厲，（但是我們心里明白嚴(yán)師出高徒）一個(gè)舞步，一個(gè)眼神，都要我們做到位。雖然說這樣十分辛苦，但是我們依然十分愿意去練習(xí)。雖然同學(xué)們都不是親姐妹，但是我們都清楚，只有好好練習(xí)，把最簡單的都做學(xué)會(huì)，才有機(jī)會(huì)能參加藝術(shù)團(tuán)。

經(jīng)過吳老師的反復(fù)指導(dǎo)和不停的鼓勵(lì)，我跳的越來越好了，我不也越來越優(yōu)美、柔軟了，與此同時(shí)，也學(xué)會(huì)了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。

幾周后。我發(fā)現(xiàn)跳舞不僅鍛煉了我的身體，也陶冶了我的情操，把我”硬骨頭”的稱號“扔”掉了。

我十分感謝她——吳老師。

【舞蹈的作文】