【必備】繪畫作文錦集7篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的繪畫作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫作文 篇1

在我還很小的時候，懵懵懂懂的我完全不知道畫畫是怎么一回事，每次作畫時都只會一塌糊涂。然而隨著年齡的增長，漸漸地我開始喜歡上了畫畫，而且一發(fā)不可收拾，畫畫也好像命中注定似的和我結(jié)下了不解之緣，我的繪畫之路也就此展開……

我六歲那年，一次，我自告奮勇地完成了一幅“大作”，欣賞著從我筆尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人兒，我興高采烈，迫不及待地跑去找奶奶評價。從此，奶奶便成了我的“私人評價師”，奶奶總是笑呵呵的說道：“好、好、好，最漂亮了?！闭f的我心里美滋滋地。

自從我六歲起就學(xué)畫小人兒，我便打下了良好的繪畫基礎(chǔ)，在讀大大班時我的小人兒越畫越好，人物形象躍然紙上，神態(tài)也各具不同，或哈哈大笑，或抿嘴一笑，或傷心難過，仿佛訴說著美麗動人的故事。我到處向同學(xué)們炫耀，不斷地得到同學(xué)們的羨慕和稱贊。

一次，美術(shù)老師要求我們畫“海底世界”里的魚兒，我們都犯難了。我靈機(jī)一動，找來書本，開始臨幕起書上的魚兒。這一刻，我非常地自信，一改往常的吵鬧，我仔細(xì)琢磨著，細(xì)心觀察起魚兒的線條，我便抓住線條的特征，耐心地畫起來，錯了就擦，不像就改，這樣反反復(fù)復(fù)。不久一條逼真?zhèn)魃竦聂~兒就誕生于我的筆下了。我欣喜若狂，第一次畫得如此好看，我得意洋洋，連忙“曬”給同學(xué)看，同學(xué)先是驚嘆一聲，隨即不斷地投來贊許的目光。這一天的成就，讓我的繪畫之路添上了一筆耀眼的光彩，也讓我更加堅(jiān)定起了學(xué)畫畫的信念。

后來上小學(xué)時，我的繪畫更是引來了許多人的圍觀，他們不時的嘖嘖贊嘆，使我更加的驕傲，在繪畫的道路上勇往直前。

但是繪畫的過程有時也是不盡人如意的。為了參加學(xué)校今年的繪畫比賽，我特地選了一幅比較好看的卡通圖像，光是精心挑選就花費(fèi)了我很多心思。圖畫上，卡通人物的頭發(fā)線條，錯綜繁亂，分辨不清，看得我眼花繚亂。繪畫途中，我頻繁出錯，心煩意亂的我干脆把筆重重的摔在桌上，賭氣不畫了。但我又心生不舍，用心地端詳起來，耐心地畫起來，我相信只要我有信心就一定會把它完成的。這樣想著，我順利地克服了重重難關(guān)，一幅完美的畫作就出現(xiàn)在我的眼前。隨后我又成功的榮獲了二等獎。

繪畫，帶給我的是輕松，喜悅，充實(shí)和智慧，它也讓我懂得了不要輕易放棄的道理。我想，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我，無論怎么樣，我都不會放棄繪畫，我的繪畫之路還在繼續(xù)……

繪畫作文 篇2

每個人都有自己的愛好和特長，比如：唱歌，跳舞，書法……我最拿手的就是繪畫。我的畫畫天賦卓越，我的美術(shù)老師經(jīng)常這么說我。其實(shí)我自己心里明白，我只是模仿能力強(qiáng)，再加上我的想象力和記憶力，就可以畫出和別人的畫有雷同卻更漂亮，更賞心悅目。

我的記憶力和模仿能力雖強(qiáng)，卻給我?guī)砹艘粋€煩。我在繪畫班里有一個非常要好的朋友，她叫孟佳穎，

是一個活潑開朗的女孩，她最討厭別人模仿她的畫。我們一起回家，一起畫畫，一起上學(xué)……但是那件事發(fā)生以后，我們的感情破滅了。

有一天，老師告訴我們馬上要繪畫比賽了，他希望我們能盡自己最大努力畫最好的畫。我和孟佳穎看著老師期望，鼓勵的眼神，我們漸漸下定了決心：一定要贏得比賽！次日，孟佳穎畫好了比賽的作品，讓我們欣賞。那是一只梅花鹿靠在一棵櫻花樹上，一只前蹄輕放在小腹上，眼中無限期望。最奇特的是這幅畫竟像“蒙娜麗莎”一樣耐人尋味。我仔細(xì)看了一遍她的畫，便回到座位上了。晚上，在我準(zhǔn)備比賽作品時，孟佳穎的畫在我腦海中揮之不去，我無可奈何，只好將她的畫原原本本地畫了下來。第三天早晨，我在整理自己的作品時，孟佳穎從我身邊經(jīng)過，無意中看到了那幅畫，她立馬火冒三丈。“韓美林，你怎么能這樣！”孟佳穎大聲質(zhì)問我。我一臉茫然，還未從她的吼聲中脫出神來。孟佳穎見我一臉茫然，氣憤地將那副畫從中拉出來，我見到那副畫，立刻慌張了起來，“孟佳穎，不是你想的那樣！”她搖了搖頭，說：“韓美林，你太讓我失望了?！泵霞逊f轉(zhuǎn)身離去，沒有再回頭，這個動作意味著我們的友誼徹底破滅了。我沮喪地低下頭，看著那副畫，畫上的意境發(fā)生了天翻地覆的變化。梅花鹿?jié)M臉悲傷，放在小腹上的前蹄時刻在提醒大家，她剛失去孩子。

最后，我們都沒有參加比賽。老師說我們錯過了一個良機(jī)，可是，比起我和孟佳穎的友誼，一個機(jī)會又算得了什么？如果上天愿意讓我用機(jī)會換回我和孟佳穎的友情，我愿意用千百個機(jī)會換回我們的友誼。

我最后明白了一個道理：只有創(chuàng)新，才會進(jìn)步。

繪畫作文 篇3

元旦，我來到青少年活動中心參加畫畫比賽。這次比賽的主題是“金豬暢想曲”。因?yàn)榻衲晔秦i年，大家通過畫豬展開暢想。

比賽開始了，我先在紙上輕輕地描了一個大圓圈，在大圓圈上等分七個小圓圈，然后在七個小圓圈里畫上七只情態(tài)各異、憨態(tài)可掬的小肥豬。這樣，七只小肥豬就像繞著大圓圈在跳舞。為了增加畫面的熱鬧氣氛，我又在大圓圈的中心畫上一只金光燦燦的金元寶，然后在金元寶上畫了一棵綠油油的萬年青。看著自己的畫作，我的自我感覺特別的好。

正在這時，爸爸突然出現(xiàn)在我眼前，輕輕的對我說：“你畫的豬太小了?！蔽乙豢矗虐l(fā)現(xiàn)小豬和金元寶的距離都要差幾十公里了，整個畫面成了一大片空白，如果要重畫，時間來不及了，哎呀！怎么辦呢？剛剛生出的一絲良好的自我感覺，一下就煙消云散了，幸好爸爸提醒我：“趕快在空白的地方用花或者字來補(bǔ)上?！焙弥饕?，我立即在七只小肥豬之間各添上一朵怒放的鮮花，然后想了一句對聯(lián)添加在小豬和金元寶之間的開闊地，我的對聯(lián)是：“群豬鬧春樂融融，萬家賀歲喜洋洋”，接著在金元寶的底部用美術(shù)字寫上“20xx”。

畫畫好了，我粗粗一看，群豬鬧春的熱鬧場面是出來了，可是仔細(xì)再看看，七只小肥豬實(shí)在畫的太小了。簡直就像是躲進(jìn)了萬花叢中，有點(diǎn)兒害羞怕人的樣子?？磥砗椭黝}是有點(diǎn)喧賓奪主了。

繪畫作文 篇4

每當(dāng)看著畫家畫出的美麗耀眼的名畫，我看了羨慕的不得了，有時我還高興地跳了起來，于是我千方百計(jì)絞盡腦汁地給媽媽說：“畫畫可以幫我認(rèn)識色彩能力，說不定長大我還是一名畫家呢!”我用各種各樣的說法，說服媽媽。媽媽無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，此時我的心情比吃了蜜還要甜，我高興得手舞足蹈，又蹦又跳。

今天周日是我第一次上畫畫班，上樓時我的心情很激動。到了班里，老師叫我們整齊排好位，發(fā)好了筆紙。這一節(jié)課是水粉課，上課了，老師先讓我們起形，起形時我小心翼翼地畫生怕起錯擦不掉。老師見我這樣鼓勵我不要怕錯，涂水粉時就可以蓋著畫錯的地方。我聽了老師的話就開始勇敢地畫起來我畫了兩筆向老師請教，老師說：“不錯很好!”聽了老師的話我更有自信了不一會起形就起好了。于是老師給我們發(fā)顏料，老師先教我們調(diào)顏色，再教我們挖顏料，最后教我們涮筆。我們開始涂了，我畫的是條龍，我想龍身應(yīng)該是黃色的我就把龍身涂成黃色的，“啊!”我把龍鱗蓋著了。這是一個溫柔的聲音在我的耳邊響起是老師，老師說：“等一會，顏色干了再用紅色點(diǎn)幾下龍鱗不就顯現(xiàn)了嗎?”這溫柔的聲音給了我支持，于是我用橙，黃，藍(lán)，淡黃，紅這幾種顏色涂完了龍頭，最后我一鼓作氣用橙涂了龍尾這樣一條栩栩如生的龍就完成了。我用手摸摸臉老師和同學(xué)哈哈大笑，原來我的手上有顏料，一摸臉成了小花貓，我不好意思地笑了。

我學(xué)會了畫畫，也明白了畫家畫的畫之所以好是因?yàn)樗麄冇眯牧?，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我以后還要努力取得更大更好的成績。

繪畫作文 篇5

我愛繪畫，倒不是我的繪畫得有多好，而是因?yàn)槔L畫可以修身養(yǎng)性，培養(yǎng)我的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。

小時候，我看見表姐顏色各異的油畫棒，羨慕不已，就纏著爸爸給我買，爸爸說：“油畫棒是繪畫用的，你還小，買什么油畫棒！”在我的胡攪蠻纏下，最終爸爸還是“投降”了。我高興得手舞足蹈，馬上拿起油畫棒在紙上亂涂亂畫，后來覺得不過癮，雪白的墻壁成了我繪畫的場所，至今我家的墻壁上還留有我的“手跡”呢。

上幼兒園時，經(jīng)常看見比我大幾歲的哥哥、姐姐背著草綠色的畫夾，參加美術(shù)班，非常好奇，多次請求爸爸帶我參加美術(shù)班，也許是爸爸不想讓家里的墻壁受到“摧殘”，也許是被我對繪畫的熱情所感動，暑假時爸爸帶我參加了美術(shù)班。第一堂課，老師教我們畫小雞。只見老師拿起幾枝彩色粉筆，在黑板上“刷刷刷”幾下，小雞就畫好了：淡黃色的.羽毛、一雙黑寶石般的小眼睛，一對小翅膀，一雙橘黃色的小腳……我驚呆了，這也太神奇了吧！從此我對繪畫更感興趣了：買了勾線筆、水彩筆、兒童畫技巧……從幼兒園放學(xué)回家，就照葫蘆畫瓢，有時連吃飯都要媽媽催好幾次。

上學(xué)時，自然最喜歡美術(shù)課了。記得有一次，老師要我們畫一幅“荷花圖”，我馬上想起了楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我畫上像大玉盤一樣的荷葉，荷葉上的水珠像晶瑩剔透的珍珠，綠色的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗上的荷花白里帶粉……看著自己的作品，正在得意洋洋之際，感覺荷花上缺點(diǎn)什么，哦，想起來了，不是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句嗎？我馬上在荷葉、荷花上畫了幾只蜻蜓。

如今，我已經(jīng)漸漸長大，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重，但只要有時間，我就會拿起筆和紙，畫藍(lán)天白云，畫花草樹木，繪畫幾乎成了我課余生活的全部。

我愛繪畫！

繪畫作文 篇6

初升的太陽破曉了天邊的云彩，我用畫筆記錄；淅瀝的雨水悄然沿屋檐滑下，我用畫筆勾勒；繽紛的彩虹若隱若現(xiàn)沉淀在云下，我用畫筆描繪。

小時候，我對繪畫就懷有濃烈的興趣，剛上幼兒園，我就總愛抓著筆在紙上涂鴉。爸爸媽媽見我對繪畫感興趣，于是給我報(bào)了幼兒繪畫班。初次接過五顏六色的油畫棒，我便迫不及待地在白紙上肆意發(fā)揮著想象力。幼兒園的我總愛畫一些極富想象力的畫，長著角的怪獸，奇形怪狀的飛碟，帶著項(xiàng)鏈的小白兔……現(xiàn)在再翻看這些畫，我總會忍俊不禁，為自己兒時的想象力驚嘆。

小學(xué)三四年級，我開始接觸國畫。宣紙和墨水所氤氳出的淺淺的幽香，令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到紙上，頓時如它的香氣般發(fā)散出來，用毛筆涂抹，勾畫，拂上淺淺的青色，一幅古色古香的中國畫便呈現(xiàn)在眼前。梅蘭竹菊，一樣不落，瓜果，蟲草，紛紛在毛筆下誕生，國畫，是藝術(shù)節(jié)的熏陶。

如今，我在學(xué)習(xí)素描。我認(rèn)為素描是最有趣的，一支鉛筆，便能立體地把靜物搬到白紙上。剛開始學(xué)習(xí)，其實(shí)感覺很枯燥乏味。只是畫一些石膏幾何體，還要把手弄得烏七八黑的。學(xué)到后來，看著自己能一點(diǎn)一點(diǎn)地把擺在桌上的水果，茶杯搬到畫紙上，一種成功的喜悅從心底油然而生，哪怕手再臟，心里也是甜滋滋的。再到后來，當(dāng)你能把一個人搬到畫紙上時，嘖漬，雖然我的水平還沒有這么高，但我正朝著那個方向邁進(jìn)，那種成就感一定是無法可想的啦！

繪畫，已經(jīng)在我的心底埋下了種子，努力生長，成了我心心念念，不可割舍的一部分！

繪畫作文 篇7

20xx年12月3日下午，杭州日報(bào)二樓的錢江廳，正進(jìn)行這一場如火如茶的比賽。21位小畫家正拿著筆畫出具有特異功能的自己?，F(xiàn)場鴉雀無聲，只聽見筆的“沙沙”聲。

其中，20號選手張辛楠的畫真是別具一格：別的小畫家們用的材料都是水彩筆、彩色的鉛筆……，而她的畫有些是用筆畫的，但是卻增加了許多的手工元素。一位小女孩穿上了她用紙剪出來的粉紅色的裙子，坐在長頸鹿上，周圍有許多可愛的小動物，旁邊，還有許多精美的圖案。張辛楠說，自己的特異功能是能飛在天上，和小動物們聊天、玩耍。

14號選手連一澤也不甘示弱，一位可愛的小女孩戴著耳機(jī)，瞇起了眼睛，陶醉在其中，兩根麻花辮搖來搖去，蹦蹦跳跳，很高興似的。在小女孩身旁有許多云朵，上面有許多人，有的在云朵上作畫，有的背著書包站在云端上，有的在澆灌各種花木，有的在做深呼吸，感受大自然清新的氣息。連一澤說：“希望能把自己快樂的心情帶給別人”。

這次如火如茶的比賽，21位小畫家們用自己不同的風(fēng)格，畫出了具有不同特異功能的自己。

【繪畫作文】