為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇一為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的情感,進步學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
20xx年6月1日上午
“快樂六一,圓夢20xx”
1、以年級為單位參賽,每個年級2個節(jié)目,參賽節(jié)目由音樂教師負責(zé)指導(dǎo)練習(xí),各班主任和音樂老師調(diào)和練習(xí)時間、參演學(xué)生、服裝等。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報王倩以便同一安排。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、教師奉獻節(jié)目預(yù)備好音樂發(fā)給王倩。
4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導(dǎo):
2、7:40——8:00全校集中
a、奏隊歌,先容出席的佳賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
3、活動地點:教學(xué)樓后廣場
(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、領(lǐng)導(dǎo)組織實施:德育處全體職員
2、整體規(guī)劃負責(zé)人:
3、舞臺設(shè)計布置:
4、音響設(shè)備:
5、后勤供給:總務(wù)處
6、學(xué)生上下臺安全保障組:
7、評委:
8、統(tǒng)計分數(shù):
9、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月27日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出情勢、演員人數(shù)、演出時間,并抽簽決定表演順序。;
(3)20xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排學(xué)生帶好小凳子入場在指定位置坐好,任課教師隨班協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人:體育教師、各班班主任)
②8:00——8:40新隊員入隊儀式。
③8:40文藝表演。
10、活動步驟:
a、先容出席的佳賓和評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)留意事項:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。
3、衛(wèi)生:弄好個人衛(wèi)生,穩(wěn)定扔垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生部將組織檢查。
4、紀律:學(xué)生:同一著夏季校服,戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生留意防曬,帶好水,可戴太陽帽,不能打傘。
(四)評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保存一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。(前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。
(五)非班主任工作職員安排:
非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇二<
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
組長:李玉銘
組員: 羅發(fā)旺 謝萬福 李忠友 張吉學(xué) 付占才 白永良
七里學(xué)校操場
慶“六一”文藝匯演
(一) 開幕式
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位
2、奏國歌
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭
5、少先隊輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊員(每班一名),其他學(xué)校各1名。
(二)文藝表演
(三)表彰優(yōu)秀節(jié)目
(四)宣布活動結(jié)束
八、活動人員安排
1、總協(xié)調(diào):李玉銘
2、總規(guī)劃:蔡登智
3、活動主持:張曉梅
節(jié)目主持:馬學(xué)龍 馬明娟(學(xué)生)
4、入場總指揮:毛利吉
5、舞臺設(shè)計布置:馬占勝(負責(zé))竇發(fā)英 毛得和
6、攝像:毛利吉
7、音響:李彥貴 謝全德
8、后勤:李彥貴 羅發(fā)旺 李忠友 謝萬福(活動經(jīng)費的籌措及相關(guān)接待工作的安排;獎品的準備)
9、治安保衛(wèi):金振強;片區(qū)學(xué)校在指定地點組織好自己學(xué)生。
10、評委:李小紅(組長) 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生
11、分數(shù)統(tǒng)計:李小紅
12、獎狀打印及書寫:李玉銘
1、文藝節(jié)目準備:
(1)七里小學(xué)以班為單位參加,每班5個,由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練,各個節(jié)目由各班自行決定。
(2)三岔學(xué)校3個節(jié)目,菜子灣學(xué)校2個節(jié)目,其余各校1個節(jié)目.
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買,學(xué)校支出.
(4)5月25日前,各班(中隊)上交節(jié)目名稱、演出形式、臺詞.(節(jié)目及臺詞上交給謝全德.)
(5)5月26日,抽簽決定表演順序。
(6)各班(校)把優(yōu)秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.
2、班主任做好家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、文藝演出主持人、主持詞準備。(張曉梅 馬學(xué)龍 馬明娟)
6、5月28日前各班(中隊)出好一期慶“六一”黑板報。
7、請各班(中隊)于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程組織好本班學(xué)生)
6、非班主任工作人員安排:非班主任協(xié)助所在班的班主任工作
(1)歌曲、舞蹈(10分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)
2.動作舒展,形象化。(3分)
3.方位明顯,隊形多樣。(2分)
4.表情豐富,有感染力。(1分)
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(2分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(1.5分)
2.普通話標準,吐字清楚。(1.5分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3分)
4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(1.5分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(1分)
設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名;優(yōu)秀演員10名。
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇三六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責(zé):孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責(zé):劉穎 ):為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
1、時間:20xx年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前
(一)、主持人:致開場詞
(二)、請家長代表發(fā)言,
(四)、“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
活動安排:
1。 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節(jié)目
2。 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點: )
3。 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出
4。 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單
5。 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點: )
7。 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶?;顒印氛介_演(地點:金色陽光幼兒園門前 )
8。 6月1日 :放假一天
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇四為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日,豐富同學(xué)們的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我?!鞍嗉壘毣芾怼焙汀靶@吉尼斯”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
1.5月15日,各班級主題班會動員發(fā)動,并開展訓(xùn)練。(包括選演員、選節(jié)目??)
2.5月23日(星期五)各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3.5月27日(星期二)下午進行彩排,體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。
4.5月28或29日 班級“慶六一“活動(各班級自主組織)
5. 5月30日 舉辦校級慶祝活動。
操場主席臺(匯報演出)
(一)文藝類節(jié)目
1.節(jié)目種類
(1)舞蹈:個人舞、集體舞等
(2)歌曲:大合唱、小合唱、獨唱等
(3)魔術(shù):學(xué)生模仿或自創(chuàng)
(4)樂器演奏:笛子、二胡等
(5)配樂詩朗誦
(6)小品、相聲等
2.要求:節(jié)目內(nèi)容積極健康,要有創(chuàng)意、有新意,演出形式多樣、題材不限
(二)校園吉尼斯項目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。
2. 要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀錄挑戰(zhàn),項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
1.每班推選1個質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排;
2.每個節(jié)目的時間在1—5分鐘;
3.自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導(dǎo)。
5. 音樂專職教師每人輔導(dǎo)1至2個校級節(jié)目參加活動。
1. 班級加分:量化10分(學(xué)期末折算成100分),按要求組織并上報節(jié)目得5分,經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2.節(jié)目獎:按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎:對積極組織參加此項活動的班級,根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進行發(fā)獎。
4. 輔導(dǎo)加分:在學(xué)校“慶六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師,在學(xué)期末個人總量化中分別加5、3、2分。
1.希望各位負責(zé)教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.全體師生都到會場,沒有活動任務(wù)的教師負責(zé)本班學(xué)生紀律和安全。
3.文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室,做好總結(jié)。
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇五一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。這是一個充滿童趣的節(jié)日,方案如下: 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,六一活動方案如下:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、本班主題:我們的家——曙光
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;
1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)
2。請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。
3。抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí)。
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇六游戲目標:發(fā)展幼兒觀察思維能力,養(yǎng)成幼兒動手動腦的良好習(xí)慣。
1、拼圖游戲
游戲準備:拼圖6份,樣圖、桌子兩張、椅子6把
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關(guān)成功。
游戲組長:
游戲組員:
2、種豆豆
游戲準備:學(xué)具盒6個,數(shù)字卡,豆豆若干、桌子一張 椅子6把
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)即闖關(guān)成功。
游戲組長:
游戲組員:
3、壘高樓
游戲準備:易拉罐若干
游戲玩法:幼兒6人一組,依次將10個易拉罐壘高,3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關(guān)成功。(在壘的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,則游戲結(jié)束。)
游戲組長:
游戲組員:
二
游戲目標:讓幼兒各項技能得到鍛煉,養(yǎng)成良好的規(guī)則、競爭意識。
4、套圈
游戲準備:大雪碧瓶5個、圈5個,線一根。
游戲規(guī)則:幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,向目標進行套圈,3分鐘內(nèi)套中三個目標即闖關(guān)成功。
游戲距離:1米
游戲組長:
游戲組員:
三
游戲目標:鍛煉幼兒技能,培養(yǎng)家園合作的能力,促進親子感情。
5、吹乒乓球接力
游戲準備:乒乓球4個、一次性杯子12個、勺子4把,裝滿水的水桶一只、抹布一個 桌子兩張
游戲玩法:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊,家長將乒乓球放在第一個水杯里,再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼兒撿起交給家長繼續(xù)吹,直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關(guān)成功,每次參賽4人。
游戲組長:
游戲組員:
6、走小路
游戲準備:地墊9塊,線一根
游戲玩法:每位家長拿三塊地墊,把地墊按接力的形式鋪在地上當小路讓幼兒走到終點即闖關(guān)成功,四家庭同時進行。
游戲距離:10米
游戲組長:
游戲組員:
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇七200x年5月30日下午4:00正式開始
幼兒園綜合活動大廳
孫老師,楊復(fù)涵媽媽
一:開場白:由孫老師與小涵媽媽準備
二:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三:幼兒早操、集體舞表演
四:家長代表發(fā)言:婷婷媽媽
五:感知游戲:什么聲音在唱歌?(聽覺) 這是什么味道(味覺)
六:體能游戲:小小傳令兵、小白兔采蘑菇
七:智力游戲:誰不見了
八:集體表演:兒歌:六一到,歌曲:種花、春天到,英語歌:早上好
九:教師表演手偶:貓咪分氣球
十:家庭時裝秀
十一:小朋友、家長的才藝展示
十二:美術(shù)創(chuàng)意活動
十三:多媒體:我們共同走過的第一年
十四:結(jié)束:歌聲與微笑
詳細說明:括號內(nèi)為活動說明,請家長一定注意這部分內(nèi)容。
時間:200x年5月30日下午4:00正式開始。
(孩子媽媽提前半小時到,在教室給自己的孩子換服裝及化妝)
地點:幼兒園綜合活動大廳
(因為當天下午大一班先在綜合活動大廳開聯(lián)歡會,四點以前會結(jié)束活動。所以請小朋友的爸爸們,在他們結(jié)束后,幫助把大廳稍加整理。)
主持人:孫老師,楊復(fù)涵媽媽
一:開場白:由孫老師與小涵媽媽準備
二:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話
三:幼兒早操、集體舞表演:
內(nèi)容:幼兒器械早操、小小豬、
服裝要求:
體操服為天藍色,(女孩子頭上扎兩個頭花。如果孩子頭發(fā)短,可在頭頂扎一朵,家長準備好發(fā)卡。)領(lǐng)子上的裝飾花邊。是用小頭卡固定的,下面的白色長筒襪是考慮到孩子們?nèi)绻淮w操服裝會有點空,腿比較涼,家長不必考慮一定是白色,媽媽們的肉色長筒襪或孩子有緊身一色內(nèi)褲,都可以用上。
“小小豬”這部分,發(fā)給大家一個小豬的圖案,可以裝飾好后剪下貼在衣服胸前,輕便還統(tǒng)一,也不需要家長額外花費。今天應(yīng)該都拿到這個圖案了吧,沒有的家長明天送孩子來園時,一定要拿一份。
早操用的器械圓環(huán),家長自己先領(lǐng)好,孩子做完操,隨音樂會放到統(tǒng)一的地方去。
四:家長代表發(fā)言:婷婷媽媽
五:感知游戲:什么聲音在唱歌?(聽覺) 這是什么味道(味覺)
(這部分活動時:家長與孩子在一起,蒙眼進行,聽覺味覺的感知??赡苡械暮⒆硬幌矚g眼睛被蒙上,不必刻意要求一致,以孩子能承受的方式,家長靈活掌握,眼罩自備)
味道的辨認主要是水果和部分蔬菜:如西瓜、櫻桃、桃、黃瓜、小西紅柿。明天互相交流一下,帶什么水果。幼兒吃的小點心小零食幼兒園解決,這些東西每個孩子都有一份,家長不必再準備了。
六:體能游戲:
小小傳令兵:(把爬行動作的游戲毛毛蟲加在這里,增加一定的難度)全班幼兒分三組進行,每組8-9人。父母分別在場地兩端,媽媽抽到紙條后,把內(nèi)容傳達給孩子,孩子用爬行的方式,到場地另一端告訴爸爸。收到信息的家長把答案寫下來公示,彼此驗證。以傳送信息準確及快速為優(yōu)勝。在這個環(huán)節(jié)中,家長可指導(dǎo)幼兒注意自己的主要任務(wù)是什么。)
小白兔采蘑菇:(把動手操作的拼圖形放在這個游戲中,增加難度)全班幼兒分三組進行,每組8-9人。父母分別在場地兩端,幼兒帶小兔子頭飾跳躍行進,在接近終點處,出現(xiàn)小河,小兔子需要現(xiàn)搭橋才能過去。這時就是拼擺圖形。最后踩著小橋跳到終點,在這個游戲中,有的.孩子肯定有畏難情緒,靠近終點的家長多鼓勵,如果確實有個別幼兒不愿意動手,家長可以幫助,但不計入成績哦。小兔子頭飾,家長可選用結(jié)實一點的紙殼,我發(fā)下去紙殼有些軟。
七:智力游戲:多媒體形式
誰不見了:三組圖片,每一組出示后再出示,看誰不見了。
奧運知識小問答:(這是網(wǎng)友越江大哥提示的,在此表示感謝)奧運會是什么?20xx年的奧運會在哪里進行?北京奧運會吉祥物叫什么?有幾個?
八:幼兒集體表演:兒歌:“六一到”
歌曲:“種花” “春天到”
英語歌“早上好”
九:教師表演手偶:貓咪分氣球
十:時裝秀(根據(jù)家長建議,時裝秀形式不限,人數(shù)不限,如全家共同參與,或母子、父子、不允許孩子單獨走秀。全班家庭分三組進行,每組8-9個家庭。(因時間關(guān)系,袋鼠父子不單獨進行,轉(zhuǎn)化形式,歸到時裝秀這活動中。)
十一:小朋友、家長的個從才藝表演:(幼兒自我介紹放在個人才藝表演之前,先自我介紹再進行表演。參加這個項目的小朋友,請家長明天再次與我確認。家長才藝展示,需要道具的請?zhí)崆芭c我聯(lián)系。)
十二:美術(shù)創(chuàng)意活動:根據(jù)家長建議,題材、體裁不限,家長可根據(jù)自己的特長充分發(fā)揮。同時因時間的關(guān)系,當場地不能做畫,今天把畫紙發(fā)下去。明天參加活動時帶來。請務(wù)必保持紙張的平整。我們將布置在會場上。
十三:多媒體:我們共同走過的第一年(鐘老師簡單介紹一年幼兒情況。全班老師贈言)
十四:歌聲與微笑(全體人員都參與進來,手拉手兒跳起來)
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇八一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
:“ 童心迎六一,快樂共成長”
1.入隊 2.隊報、小制作展板 評獎 3.快樂游班 4.“慶六一”文藝匯演
:5月29日——6月1日
1.入隊活動
(1)5月29日9:30全校師生集中操場,舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
組織大隊委進行一年級的入隊前教育, 學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動地點:入隊前教育于一年級教室進行,入隊儀式于校操場進行。
參與人員:全校師生。
2.隊報、小制作展板
要求人人參與,班內(nèi)選出10%上交大隊部,其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。
班內(nèi)展出的部分也要評獎,從學(xué)生參與的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進行。
時間:5月31號上午必須完成
3.游班活動
(1)活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容主要突出一個“學(xué)習(xí)”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動,還可以是室外活動?;顒拥攸c設(shè)在各班教室,每個場地配備一名教師負責(zé),班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生進行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)
(2)活動結(jié)束后,各班迅速組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。
4、 表彰
(1)公示表彰名單;
(2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;
(3)優(yōu)秀作品展示。
5、“慶六一”文藝匯演
(1)班主任寫出節(jié)目串詞
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
讓幼兒了解端午節(jié)的意義,使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。
“快樂童年”兩節(jié)同慶
1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容
5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展
5月11日—5月27日 六一節(jié)活動籌備活動
5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選
5月22日 表演服飾藝術(shù)照
5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出
5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節(jié)日。
6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會
2、文藝演出活動具體安排:
(1)演出時間:5月28日 下午18:45分正式開始
(2)演出地點:廣場
(3)活動流程:
a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服
b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話
c、文藝演出
d、《感恩的心》親子互動游戲
e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家
(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見演出節(jié)目單
你來參加節(jié)目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——
1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過點心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長先回家,方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀看演出的家長于18:30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
4、記住:一定要準時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑
1、精心組織,嚴格把關(guān)。
對所有參演學(xué)生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的同學(xué)和暫時沒有節(jié)目的同學(xué),要做的心中有數(shù),以便于及時提醒。
2、提前做好學(xué)生的安全教育工作
演前,要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項,并就服裝和道具的問題提醒學(xué)生做好準備,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。
教育學(xué)生在活動期間,看管好學(xué)生的衣物,未經(jīng)班主任同意,不得擅自離開集合地點。同學(xué)必須按照規(guī)定場所活動,嚴禁在活動途中違反紀律現(xiàn)象。
1、班主任要配合學(xué)校安全小組保障學(xué)生的安全?;顒悠陂g維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全、順利開展。
2、班主任對本班學(xué)生安全負責(zé)?;顒忧埃瑧?yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序,不得擅自行動。不得在會場大聲喧嘩,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動正常進行,甚至發(fā)生意外傷害。
3、活動前明確學(xué)生入座的方位,集中管理,便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端,對外出學(xué)生做到心中有數(shù)。負責(zé)本年級學(xué)生管理。
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場所有班主任及任課教師要管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。
2、所有學(xué)生都必須自覺維護好會場秩序和衛(wèi)生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。
3、活動結(jié)束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾,確保自己所帶物品無遺漏,此時,方可離開座位。離開時,由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口,整隊,清點人數(shù),放學(xué)。
4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環(huán)境,尤其要注意電的問題,不能亂動電源開關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
5、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護室(由電廠醫(yī)院負責(zé)),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護人員,應(yīng)急處理意外事件。
6、各班主任應(yīng)及時了解本校學(xué)生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時安排休息。
7、如發(fā)生意外傷害,在場教師應(yīng)馬上向安全小組匯報,并負責(zé)及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
8、服從學(xué)校安排,意外情況時,由音樂老師負責(zé)舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負責(zé)本班學(xué)生撤離,五年級從后右門;四年級從后左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇九為增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動,為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過設(shè)計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動,展現(xiàn)當代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動校園文化的建設(shè)。
1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計服裝。
2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。
3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
xx年5月28日
地點:xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室
大班全體教師、幼兒與家長
(一)物質(zhì)準備:
1.報名分組準備:xx年5月19號——5月21號
(1)由各班教師做好家長宣傳、報名工作,統(tǒng)計參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒)。
(2)各班確定本班表演主題、準備表演音樂。
時裝秀主題:大一班 花花世界
大二班 幻想科技
大三班 海底遐想
大四班 森林狂想
大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配:大一班 藍色系
大二班 綠色系
大三班 黃橙系
大四班 紅色系
大五班 藍綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個可以由兩個合作的家庭自主匯報,老師將重復(fù)的調(diào)整)
2.設(shè)計理念、材料分發(fā):xx年5月21號——5月22號
(1)時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,避免重復(fù)。
(2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
(3)家長在家將服裝做成半成品,在活動當天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(1小時的時間)。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。
在家長和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進行時裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實耐用,能夠順利穿脫,達到最精致化效果(節(jié)目完成后會留下服裝進行展出)。
3.設(shè)計審查和時裝排練:xx年5月25號——5月27號
根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場地布置:xx年5月27號
(二)精神準備:
各班及時召開家長會,提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動安排和當天流程,方便家長配合活動的開展。
活動安排:
年5月28日正式演出。
2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。
3.8:30 活動開始、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8:45 三個主題活動開展(將椅子擺好看秀的位置)
5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時裝秀人員做好準備
5.10:00——10:30時裝秀表演
6.10:40活動結(jié)束,各班教師及家長清理活動場地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開活動場地。
1. 現(xiàn)場指揮:周xx
2. 三個主題組組長
時裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負責(zé))
瓶子造型 夏xx(各班一名教師)
彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)
3. 主持人:魏xx(寫稿)
4. 音響:王xx(選音樂)
5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長志愿者照相、錄像)
1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵參加。
2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復(fù)使用,不要一次性服裝。
3. 班級盡快統(tǒng)計參加活動人數(shù),便于后勤安排相關(guān)工作。
注:如遇雨天則取消活動,照常上課,活動延期。
xx區(qū)第二實驗幼兒園 大班年級組
xx.05.01
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇十<為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案
20xx年6月1日
組長: 劉廷友 (校 長)
總 策 劃:黃正遠 (總務(wù)主任)
副 組 長:諶立群 (少先隊大隊輔導(dǎo)員)
付楊麟
成 員:安衛(wèi)組長及各班級班主任
此次慶:“六一”文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。
1、以班級為單位至少準備一個文藝節(jié)目,節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節(jié)目為主,由老師
和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,參演人數(shù)不限。本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下,對開展活動進行篩選,最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報演出。
2、以每一個興趣小組為組織形式,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,組織一個以“唱響中國夢”為主題的節(jié)目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,誦讀中華經(jīng)典,傳唱優(yōu)秀童謠。
3、書畫展出,結(jié)合“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動節(jié)目內(nèi)容,美術(shù)小組和書法小組輔導(dǎo)老師組織評選優(yōu)秀作品在“六一”前后展出。
1、以班級為單位組織的節(jié)目設(shè)置一、二、三等獎,設(shè)獎比例不低于總節(jié)目個數(shù)的三分之一。
2以興趣小組為組織形式的節(jié)目,以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學(xué)生紀念品。
組長:劉廷友(校 長)
職 責(zé):統(tǒng)籌本次活動的安排。
總 策 劃:黃正遠(總務(wù)主任)
職 責(zé):負責(zé)本次活動的籌劃及后勤工作
副 組 長:諶立群 付楊麟(少先隊大隊輔導(dǎo)員)
職責(zé):負責(zé)本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集
成 員:各班級班主任
職 責(zé):負責(zé)組織本班節(jié)目的學(xué)生的選拔、訓(xùn)練。
王昌乾(安衛(wèi)組長)
職 責(zé):全面監(jiān)管本次活動在訓(xùn)練和開展中的安全工作。
李小剛(學(xué)校保安人員)
職責(zé):活動訓(xùn)練期間及演出期間學(xué)生及家長進出的安
全保障
李光林(學(xué)校財務(wù))
職 責(zé):負責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的后勤保障工作。
王林乾(宿檢組長)
職 責(zé):負責(zé)本次活動在訓(xùn)練和開展中的師生食宿工作。
楊 典(教導(dǎo)主任)
職 責(zé):協(xié)助組長并完成本次活動中的其他交辦工作。
李世友 方行(遠教管理員) 查新近
職 責(zé):負責(zé)本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。
評委組組長:李光林 負責(zé)總分的統(tǒng)計
查新近:負責(zé)比賽現(xiàn)場分數(shù)的收集和計算。
評委成員:李懿 李世友 李其俊 王林濤
劉廷友黃正遠 楊典
各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負責(zé)、道具由學(xué)校統(tǒng)一采購。接此通知后,要利用課余時間,認真組織,抓緊排練。
1、此次校文藝匯演是本期一重大活動,我校各教師、各班級要高度重視,切實落實好這次活動,安排好參演節(jié)目,在保障安全的情況下,確保本次文藝匯演活動按期順利進行。
2、各班級以文藝匯演活動為契機,進一步做好對學(xué)生的素質(zhì)教育。
3、本次活動為師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術(shù)節(jié)之文藝匯演增添光彩!
4、其他未盡事宜另行通知。
茅埡中心學(xué)校大隊部
20xx年4月20日
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇十一6月1日上午 8:45―10:30
一(7)班教室
1.小朋友自帶零食,水果等。
2.準備好游戲小道具。
3.準備一部兒童動畫片。
一、快樂分享
主持人:盼望著,盼望著,快樂的六一兒童節(jié)終于來到了。讓我們在熱烈的掌聲中開始這快樂的一天。我宣布“快樂六一,繽紛童年”慶六一活動現(xiàn)在開始。首先請大家一邊分享你們喜歡的食物,一邊參與到我們有趣的游戲中來。
游戲:1.貼鼻子。
游戲規(guī)則:老師先在黑板上畫好兩個臉,眼睛,嘴巴,兩個小朋友為一組,分別蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,再到黑板上去畫鼻子,看誰畫的鼻子位置更準。
2.猜猜他(她)是誰
游戲規(guī)則:請一個小朋友蒙上眼睛,讓他通過觸摸對方的臉和手部,猜一猜他(她)是班里的哪一位同學(xué)。
3.猜課題
游戲規(guī)則:老師事先在紙條上寫好本冊語文書上的某些課題,以四個學(xué)生為一組,兩組同時進行。后面三個同學(xué)要背對前面的人,第一個同學(xué)看紙條內(nèi)容,然后通過動作傳遞給下一個同學(xué),以此類推,最后一個說出課題,速度快,答對的一組獲勝。
二、我型我秀:
主持人:小朋友,剛才的游戲玩的開心嗎?接下來,請小朋友欣賞精彩的節(jié)目表演。
(講故事,猜謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,唱歌,器樂演奏等)
三、快樂影院
主持人:小朋友表演的真精彩,看來我們班的小朋友真是多才多藝呀!下面讓我們一起來觀看一部動畫片。
四、活動結(jié)束
主持人:“快樂六一、繽紛童年”六一慶?;顒拥酱私Y(jié)束。祝小朋友下午也能玩得愉快!
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇十二為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長,展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。
5月30日———6月1日
全體幼兒園幼兒、教師及家長。
幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
一、準備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。
1、 此次活動要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級幼兒全員參加。
3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。
4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。
5、 幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。
6、 準備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日
在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。
5月29日,對演出的節(jié)目進行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動階段:5月30日—6月1日
(一)繪畫展示階段:
目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。
參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間:5月30日上午8時—10時
地點:在幼兒園的前操場
繪畫題目:《快樂的幼兒園》
活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。
(二)文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間:6月1日
地點:格來得大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長
主持人:一名教師兩名幼兒
活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節(jié)目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目;教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎,給予鼓勵。
總結(jié)階段:6月2日
對本次評比活動進行總結(jié)、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見。
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇十三歡歌笑語慶六一活動教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動當中,通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節(jié)的快樂,快來看看幼兒園歡歌笑語慶六一活動教案吧。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié),我們班將在六一節(jié)那天,開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動,讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
感受節(jié)日的歡快氣氛。
愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準備一個拿手的節(jié)目。
3、教師準備謎語30個,一個大蛋糕。
4、本子等獎品若干。
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說一句祝福的話。
慶六一活動方案小學(xué) 慶六一活動方案研討篇十四一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員更加深刻地了解少先隊,增進對少先隊的熱愛,并鼓勵隊員積極參與活動,在活動中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神,讓他們度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、一年級新隊員入隊儀式
2、班級游園活動
(一)新隊員入隊儀式
1、時 間:5月29日(周五)上午8:30
2、地 點:體育館
3、人員安排:
組委會主任:彭學(xué)洪
策 劃:易恒雄、李錦維
負責(zé)人:劉圣標、賴晨芳、鄒學(xué)麗、劉慶城一和五年級班主任 邀請嘉賓:梁小清、謝 敏、余 紅、鐘國青、鐘遠云、
王偉松、劉增營、曾崇州、賈光弟
參會成員:一年級和五年級全體學(xué)生、一年級班主任和科任教師、五年級班主任
主持人:李欣桐、黃淦
領(lǐng)誓和呼號:袁行健
出旗人員:國旗隊隊員(鄭嘉楠等)
禮儀隊:四年級禮儀隊成員(梁穎欣等) 音響、音樂:謝明茂 攝像:王聯(lián)榮
維序教師:林文偉、陳寶發(fā) 維序值日生:黃俊銘、楊順達
4、籌備工作:
①隊前教育:5月18日下午班會課一年級各班進行新隊員入隊前教育,ppt在德育群里下載;(負責(zé)人:劉慶城、一年級班主任)
②交優(yōu)秀隊員名單:5月21日前以年級為單位上交大隊部;(負責(zé)人:劉慶城)
a、一年級新隊員名單
b、二至七年級的“優(yōu)秀隊干部”(每班1名)及“優(yōu)秀少先隊員”
(每班2名),領(lǐng)獎時每個年級指派2名代表領(lǐng)獎(兩種獎項各1名,共12人領(lǐng)獎)
“優(yōu)秀隊干部”共36人,“優(yōu)秀少先隊員”共72人。
c、大隊部評選優(yōu)秀:領(lǐng)獎時指派名代表領(lǐng)獎(具體看名單,共18人領(lǐng)獎)
“優(yōu)秀隊干部”14人,“優(yōu)秀值日生”20人, “優(yōu)秀廣播員”15人,“優(yōu)秀國旗隊隊員”5人。
③5月25日下午班會課上,大隊部將到一年級和五年級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領(lǐng)巾等情況。
④安排禮儀隊為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾;(負責(zé)人:鄒學(xué)麗) ⑤領(lǐng)導(dǎo)講話、新隊員代表講話;(負責(zé)人:鄒學(xué)麗) 易副校長、一(2)班梁旖盈
⑥入隊儀式主持人和主持詞;(負責(zé)人:鄒學(xué)麗) ⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;(負責(zé)人:鄒學(xué)麗)
(橫崗中心學(xué)?!凹t領(lǐng)巾 我為你驕傲”少先隊入隊儀式) ⑧安排五年級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(負責(zé)人:劉慶城、鄭艷)
⑨安排領(lǐng)誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負責(zé)人:劉慶城) ⑩邀請一年級和五年級家長義工;(負責(zé)人:賴偉蓮、鄭艷) ⑾紅領(lǐng)巾及獎狀獎品:(負責(zé)人:劉慶城)
a、大紅領(lǐng)巾45條,按一年級人數(shù)準備小紅領(lǐng)巾320條。
b、獎狀168張及168份筆記本。
5、活動流程
第一項:主持人宣布入隊儀式正式開始;
第二項:出旗、敬禮、唱隊歌;
第三項:五年級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(五和一對應(yīng)班級);
第四項:大隊長袁行健帶領(lǐng)新隊員宣誓;
第五項:由大隊長袁行健為一年級各班授中隊旗;
第六項:請新隊員代表講話;一(2)班梁旖盈
第七項:請易副校長講話;
第八項:呼號;
主持人領(lǐng)號:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 新老隊員:時刻準備著!
第九項:對“優(yōu)秀隊干部”及“優(yōu)秀少先隊員”進行表彰;
第十項:退旗;新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場!
(二)游園活動
1、時 間:5月29日(周五)下午 2、地 點:各班教室 3、籌備工作:
①學(xué)校統(tǒng)一購買學(xué)生食品(負責(zé)人:李主任) ②各班精心準備并組織游園活動(負責(zé)人:班主任) 三、活動要求
1、各班主任要動員學(xué)生積極參與,精心布置教室環(huán)境,準備和組織精彩有趣的游藝項目。
2、一年級班主任要做好新隊員入隊前的各項準備工作。
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