為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇一母愛是一個永恒而偉大的主題,“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命,賦予了孩子愛,那滲透于一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主,幾代人圍著一個孩子就像呵護(hù)著一塊珍寶,家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!币虼耍覀冎荚谕ㄟ^親子活動,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
為了讓孩子們懂得感恩,學(xué)會珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據(jù)他們不同的年齡特點,采取不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達(dá)方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。
活動的籌備與進(jìn)行都應(yīng)該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時間內(nèi)比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。
1.籌劃:時間進(jìn)度、流程、人員分工、物品準(zhǔn)備等。
2.詳細(xì)整理物資清單、做出預(yù)算并上報園長。
3.確定各項負(fù)責(zé)人,明確工作目標(biāo)、內(nèi)容。
4.各部分開始實質(zhì)性準(zhǔn)備與操作、購買物品。
5.整理計劃,并公布交流;修改、確認(rèn)并準(zhǔn)備實施。
6.活動進(jìn)行整體布置、實施與完成。
7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設(shè)計一個小的反饋卡,內(nèi)容可以包括:“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。
8.繼續(xù)在母愛的主題下對幼兒進(jìn)行一些行為習(xí)慣培養(yǎng)。
9.活動總結(jié),交流。
9.整理與保存照片、攝像、教師總結(jié)等相關(guān)資料。
1.可以以主題活動形式引導(dǎo)幼兒了解阿姨(媽媽)的節(jié)日。
2.各位教師需提前了解“三八”婦女節(jié)的由來。(見后文)
通過家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信公眾平臺、發(fā)邀請函等方式讓家長參與到活動中來。
1.園內(nèi)入園、離園音樂在節(jié)日當(dāng)天進(jìn)行一些調(diào)整,配合節(jié)日氛圍。
2.按照計劃布置教室或園內(nèi)環(huán)境。
提前采購節(jié)日教學(xué)具等游戲活動材料。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇二中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈送給家中的女性,既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。
重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區(qū)域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇三本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。
因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節(jié)日。
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。
3、親手制作蛋糕送給媽媽,表達(dá)對媽媽節(jié)日的祝賀。
1、贊美媽媽的詩歌
2、做蛋糕的各種材料
(一)歡迎媽媽
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
(二)慶?;顒?/p>
1、談話活動,了解三八節(jié)。
教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日?
2、請小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?
3、獻(xiàn)給媽媽的話
媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。
4、為媽媽獻(xiàn)詩
小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達(dá)對媽媽的祝福吧!
請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》
我愛好媽媽
天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。
5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節(jié)日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。
6、制作蛋糕送給媽媽。
平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現(xiàn)在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!
7、為媽媽獻(xiàn)歌
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇四統(tǒng)一活動流程,保留班級特色
1、開場白
師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節(jié)。那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂!
師生:祝你們節(jié)日快樂!
師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動哦!
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》
4、親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動
紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
此次活動不僅是單純的慶?;顒?,更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財富。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇五1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們明白是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節(jié),ok?
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,接下來媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出接下來放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中接下來往起點跑,誰先到達(dá)起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇六孝順?gòu)寢?/p>
1、通過活動讓幼兒懂得孝順。
2、教會幼兒和家長包餃子。
3、讓幼兒知道“三八”是媽媽的節(jié)日。
1、開窗通風(fēng),整理教室,保持空氣新鮮流通,教室干凈整齊。
2、做好晨檢,熱情微笑接待幼兒和家長來園,檢查精神狀態(tài)有無異常,讓幼兒、家長自由交談。
第一節(jié)課:《包餃子》
活動目的:
1、在教師的講解下、媽媽的幫助下,讓幼兒學(xué)會包餃子,鍛煉幼兒的動手能力。
2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
活動過程:
活動一:教師帶領(lǐng)幼兒及長做早操。
活動二:簡單講述“三八”婦女節(jié)的由來。
活動三:《包餃子》
1、教師教學(xué),引出話題,小朋友今天是幾月幾號?是什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?
2、為了孝順?gòu)寢屛覀冏约簞邮职溩印?/p>
3、教師出示包餃子的材料,講解包餃子的方法,要求和步驟。
4、展示媽媽與幼兒包的餃子。
第二節(jié)課:制作《小紅花》
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒的動手能力,教會幼兒正確制作小紅花。
2、懂得孝順?gòu)寢專惺軏寢尩男量唷?/p>
1、教師組織好幼兒、家長做好餐前準(zhǔn)備。
2、為家長取食物,家長與幼兒一起安靜,愉快地共進(jìn)午餐。
1、為媽媽送上自己動手制作的小紅花,獻(xiàn)上最真摯的祝福,恭祝媽媽節(jié)日快樂。
2、微笑歡送幼兒、家長離園。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇七知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準(zhǔn)備:
1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
活動與指導(dǎo):
1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
2.講解“三八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻(xiàn)。
4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。
5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>
7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
活動目標(biāo):
1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠(yuǎn)幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動過程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
(“三八”國際婦女節(jié))
二、慶祝節(jié)日:
1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”,表達(dá)愛媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目:
(1)唱英語歌;
(2)講故事;
5、幼兒放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù)活動,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇八小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。所以,活動設(shè)計盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
1、 通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對媽媽的愛。
(1) 媽媽平時是怎么關(guān)心照顧你的?
(2) 當(dāng)你生病的時候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇九:
1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠(yuǎn)幸福、平安。
2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
:幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
(“三八”國際婦女節(jié))
1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達(dá)愛媽媽的美好情感.
4、給媽媽表演節(jié)目:(1)唱英語歌;(2)講故事;
5、幼兒放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù)活動,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān).6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇十(一)操作活動:《給媽媽做禮》。
(二)活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。
2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。
5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
(三)活動準(zhǔn)備:
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。
3、雙面膠、剪刀。
(四)活動過程:
1、談話:到了“三八”節(jié)了,小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節(jié)日,好嗎?
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節(jié)。
3、教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節(jié)。
4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進(jìn)行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。
7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。
(一)慶祝活動:《慶祝媽媽奶奶的節(jié)日》。
(二)活動目的:
1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。
2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。
3、通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。
(三)活動準(zhǔn)備:
音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
(四)活動過程:
1、教師播放音樂,引導(dǎo)孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進(jìn)行表演。
3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、教師小結(jié)活動。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇十一初春的柔風(fēng),即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處?;顒訙?zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?;顒恿鞒蹋?/p>
1、出示愛心卡范例。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的`太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇十二1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過故事知道要尊敬、關(guān)心、愛護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
20xx年3月8日,下午3:00
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
(一)介紹三八婦女節(jié)
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
(二)媽媽愛我,我愛她
1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學(xué)會愛媽媽
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2、提問:
(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)
(五)制作禮物
(六)歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇十三三八節(jié)感恩活動
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
(一)活動一:獻(xiàn)花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。
(二)活動二:談話活動
a、介紹三八婦女節(jié)
1、介紹婦女節(jié)的由來(附后)
2、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))
3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5、媽媽的生日是幾月幾日?
6、媽媽的工作或愛好?
7、媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)
b、 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學(xué)前)
1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3、倒水:安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c、 在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習(xí)說:媽媽我愛你
(三)活動三:教育活動:送給媽媽的禮物
學(xué)前班:繪畫《我的媽媽》
大 班:繪畫《我的媽媽》
中 班:制作《我的媽媽》
小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》
托 班:紙團(tuán)粘畫《花花衣》
(四)活動四:
1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。
2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳;中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3、幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上)
幼兒園三八婦女節(jié)活動方案中班篇十四1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。
2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。
物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。
(一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征
1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵??矗加心男┗ㄩ_了?(出示圖片。)
2、這是什么花?
引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。
3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。
小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?
(二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。
師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?
(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)
(2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?
(三)教師講解示范郁金香的折法。
師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對角折。
大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。
要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。
1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。
2、講評
(1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?
(2)你最喜歡誰的作品,為什么?
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