方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇一1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
元旦前后
1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識準備:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:、涂色、粘貼
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
1.活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4.班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇二1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝?!返氖扛咭魳贰?/p>
1、主持人開場白
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!
2、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
4、放《新年好》歌曲
(幼兒同唱“新年好”。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
5、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1.抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎???今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”……
游戲準備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
2.疊疊樂
主持人:抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙€游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……
游戲準備:易拉罐18個
游戲規(guī)則:
6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
3.找寶寶
(每組8個家庭,游戲進行2次)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
游戲準備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準最快的為勝。
4.踩圈圈
(每組9個家庭,分班級進行游戲)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5.毛毛蟲游戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了???(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?!?/p>
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩?。∧銈兺娴拈_心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇三裝扮新年環(huán)境
1.經(jīng)過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作本事,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的操作方法
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置要用什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒細心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教室,活動結(jié)束。
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法,裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,能夠利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇四為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!
1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>
2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。
3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。
4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。
幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。
幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>
14、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇五以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
xx月xx日
全體幼兒、家長、教師
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1、律動“新年好”
2、親子運動游戲
(1)放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
(2)運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
(3)剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
(4)搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的`椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
(5)開火車
準備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
(6)袋鼠跳
準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
(7)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
(8)趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇六1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
12月31日晚18點18分
xx飯店影視廳
歡歡喜喜過大年
一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)
2、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘
3、18:40——18:50《xx娃娃送福來》8分鐘
4、18:50——18:57《相聲》7分鐘
5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘
6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘
7、19:13——19:20家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:xx幼兒園xxxx學(xué)年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,
8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘
9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘
10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘
11、19:40——19:47《high baby》7分鐘
12、19:47——19:51《親子操》4分鐘
13、19:51——19:57《園舞》6分鐘
14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘
15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇七以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
大一班老師
20xx年12月31日下午
大一班教室
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響
(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
(4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語
(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識
家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多
幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、請家長盡可能不要穿高鞋來園
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇八圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂
親子背背樂玩法:
寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。
游戲中進行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynew year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,(1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
1、搶椅子2、水果蹲3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇九中班年級組全體
20xx年12月30日下午13點
學(xué)校操場
一、主持人致詞
二、幼兒迎新表演1
三、幼兒迎新表演2
四、拔河比賽
(一)家長比賽
游戲規(guī)則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。
(二)幼兒參賽
游戲規(guī)則同上
五、家庭才藝表演
每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。
六、親子游戲《運氣球》
游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。
七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》
八、主持人致辭
九、音樂響起,幼兒與家長有序退場
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇十1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)no.1
馬年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,
祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!
晨間活動:
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個人才藝及家長才藝
趣味問答
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思
9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走 搶椅子
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇十一光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一。
展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排:
1.開場舞《讓愛住我家》家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11.手語歌《感恩的心》家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇十二1. 通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2. 加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3. 通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4. 通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5. 通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
1. 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2. 老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3. 幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1. 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3. 加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
1. 全園活動 地點:操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2. 班級活動
地點:本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇十三1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達的方法。
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或教師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以 自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經(jīng)驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。教師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①教師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
教師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可教師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
教師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
教師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
3.送賀卡。
幼兒園元旦活動方案新穎 幼兒園元旦活動方案設(shè)計篇十四以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動總負責(zé)人:
活動具體負責(zé)人:
照相報道:
音響設(shè)備負責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員
12月31日上午9:00開始入園參與
游園活動10:30活動結(jié)束。
大操場、各班
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責(zé)兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。
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