高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了廣東職業(yè)技術(shù)學院展示藝術(shù)設計專業(yè)介紹，包括廣東職業(yè)技術(shù)學院展示藝術(shù)設計專業(yè)解讀、廣東職業(yè)技術(shù)學院展示藝術(shù)設計專業(yè)學制、廣東職業(yè)技術(shù)學院展示藝術(shù)設計專業(yè)培養(yǎng)目標、廣東職業(yè)技術(shù)學院展示藝術(shù)設計專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、廣東職業(yè)技術(shù)學院展示藝術(shù)設計專業(yè)介紹

以下是廣東職業(yè)技術(shù)學院展示藝術(shù)設計專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：展示藝術(shù)設計

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)及良好的展示藝術(shù) 設計綜合職業(yè)素質(zhì)，掌握空間設計與陳列規(guī)劃基本知識，以及視覺藝術(shù)與信息傳達、項目行 銷與企劃運作的技能，具備較強的空間想象力和造型能力，運用展示設計范圍內(nèi)新技術(shù)、新 工藝、新材料的能力，從事展示平面設計、展示空間規(guī)劃、產(chǎn)品陳列與櫥窗布置、配合展工 搭建等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向廣告裝飾企業(yè)、品牌形象機構(gòu)、企劃營銷部門，在空間環(huán)境、平面設計、陳列 布置、展工搭建崗位群，從事設計、陳列、制作實施等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備展示空間規(guī)劃設計及視覺陳列布置的專業(yè)技能； 3．具備手繪圖文構(gòu)思，并形成有效提案表達的能力： 4．具備熟練運用電腦輔助設計軟件進行設計表達的能力； 5．掌握數(shù)據(jù)分析、信息收集、比較、歸納的正確方法； 6．掌握品牌形象、信息傳達等展示原理運用； 7．了解展示材料與搭建工藝的應用，掌握色彩、材質(zhì)、燈光等在界面搭配中的規(guī)律。 核心課程與實習實訓 1．核心課程 室內(nèi)設計基礎與實務、美學、VI設計、編排設計、展示設計系列課程（含商業(yè)賣場展示 設計、展廳展館室內(nèi)設計、會展空間藝術(shù)設計）等。 2．實習實訓 在校內(nèi)進行計算機輔助設計、陳列與櫥窗設計、展示空間設計、會展展位設計與搭建等 實訓。 在廣告裝飾企業(yè)、品牌形象機構(gòu)、商業(yè)賣場、展廳場館、會展企劃進行實習。 職業(yè)資格證書舉例 陳列展覽設計員（三級） AutoCAD證書（初級） 銜接中職專業(yè)舉例 工藝美術(shù)建筑裝飾建筑表現(xiàn) 民族民居裝飾 接續(xù)本科專業(yè)舉例 環(huán)境設計建筑學藝術(shù)設計學工藝美術(shù)

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二、廣東職業(yè)技術(shù)學院簡介

廣東職業(yè)技術(shù)學院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學院。2012年，經(jīng)廣東省人民政府批準，學校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學院。學?，F(xiàn)有禪城和高明兩個校區(qū)，校園總面積1......【點擊查看全部內(nèi)容】

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