為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)施方案篇一

指定相關(guān)制度如下：

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

學(xué)校黨支部按照分部管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，對(duì)本校本部門本單位工作領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。校黨支部對(duì)學(xué)校各行政部門，領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊(duì)伍，

帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。

校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。

通過學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)施方案篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)中央、x委、教育系統(tǒng)黨委相關(guān)文件精神要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定2019年意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃如下：

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作，必須高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以辨證唯物主義為指導(dǎo)，依據(jù)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三大代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)黨組意識(shí)形態(tài)工作。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，為我校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。

學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書記第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部委員和學(xué)校班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。

1、抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入黨支部年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會(huì)議，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽取匯報(bào)和推動(dòng)部署，在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入，確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

2、積極參加宣傳部門組織各項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校宣傳思想文化工作。

(二)大力推進(jìn)理論武裝工作

圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手，深入推進(jìn)理論武裝工作。

1、認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)黨員和教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2、抓好形勢政策教育，組織教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容，提升和推動(dòng)教職工正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

(三)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

1、深入推進(jìn)本系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核定價(jià)值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)，圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則，全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀，引導(dǎo)教職工深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵，牢固樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想。

2、以“傳承雷鋒精神、深化志愿服務(wù)”為載體，組織黨員教師到社區(qū)開展志愿服務(wù)。

3、充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶，組織主題黨日活動(dòng)，教育黨員和教師在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

(四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全

1、建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。支部書記付總責(zé)，各處室分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。

2、做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論，善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置

1、堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義為度量衡，評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅(jiān)持具體問題具體分心，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問題來對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”，遇到突發(fā)情況后，黨支部要求迅速分析研判，在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)，及時(shí)表明立場，第一時(shí)間妥善處理，防止問題擴(kuò)大和發(fā)酵。

(2)對(duì)否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，通過各種形式鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見人、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點(diǎn)人物，要密切關(guān)注方向，堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事，同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。

(六)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，加強(qiáng)管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

2、暢通聯(lián)系渠道，加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

3、嚴(yán)格黨員和教師紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員和教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)施方案篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào))、習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)壽春中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校總支領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

(一)書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

(二)總支班子其他成員、各支部書記根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)辦公室在總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員)

(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以總支(擴(kuò)大)為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室，政教處，團(tuán)委)

(三)建立健全分析研判機(jī)制

定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室)

(四)專題研究意識(shí)形態(tài)工作

黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室)

(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

切實(shí)形成總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員，責(zé)任處室：辦公室)

(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室)

(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場所開展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫全獻(xiàn)，責(zé)任處室：辦公室、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委)

(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育

加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):孫全獻(xiàn)、王冬梅，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委)

(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置

對(duì)否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):趙守前，責(zé)任處室：辦公室)

(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育

對(duì)在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):邵榮權(quán)，責(zé)任處室：辦公室)

(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作

領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員，責(zé)任處室：辦公室)

(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍

確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李翔，責(zé)任處室：辦公室)

嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(一)總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。

1.對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;

2.在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題上，書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭的;

3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;

4.對(duì)重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;

5.對(duì)所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;

6.所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站、微信公眾平臺(tái)、電子屏、橫幅、宣傳欄、標(biāo)語橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

7.管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

8.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問題的;

9.管轄范圍內(nèi)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會(huì)主義制度言論，造成嚴(yán)重影響的;

10.對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào)的;

11.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報(bào)刊書籍、論壇講座等公開發(fā)表違背中央精神言論，妄議大政方針的;

12.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團(tuán)結(jié)的;

13.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動(dòng)中，因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響，損害黨和國家形象的;

14.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。

(二) 實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見而沒有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

(三) 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門備案。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)施方案篇四

20xx年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。20xx年建區(qū)以來，覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢下意識(shí)形態(tài)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作，為建設(shè)富裕文明和諧新覃塘提供強(qiáng)有力的思想保證。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位

抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒，政治上就很難堅(jiān)定。在覃塘區(qū)委的高度重視下，覃塘區(qū)在開展思想宣傳工作中，充分發(fā)揮黨的思想理論建設(shè)優(yōu)勢，堅(jiān)持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來抓，培育干部的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，打牢武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作基礎(chǔ)。

抓好中心組學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。堅(jiān)持把中心組學(xué)習(xí)作為干部提高理論水平、增強(qiáng)理論修養(yǎng)的平臺(tái)，溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的橋梁，理論聯(lián)系實(shí)際的渠道。通過集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想，認(rèn)清了形勢，推動(dòng)全區(qū)上下樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。區(qū)委書記李建鋒以身作則、率先垂范，親自抓中心組學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)方案，確定學(xué)習(xí)專題，帶動(dòng)了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)，有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)熱潮。20xx年，區(qū)委中心組成員5次集中學(xué)習(xí)討論，學(xué)習(xí)了黨的十八大精神等19個(gè)專題。20xx年4月3日，區(qū)委中心組成員第1次集中學(xué)習(xí)討論。在區(qū)委中心組的帶動(dòng)下，基層中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)也步入了制度化、規(guī)范化的軌道，學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。由于理論的強(qiáng)化，實(shí)踐工作也取得了較大的成績。

(二)突出宣傳重點(diǎn)，打造覃塘新區(qū)新形象

突出輿論宣傳，凝心聚力，鼓勁造勢，唱響加快發(fā)展的主旋律，為加快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)內(nèi)凝聚力量、對(duì)外展示形象，是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務(wù)、“三年目標(biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目、階段性的突擊工作和“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求，積極策劃，創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段，著力營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。

緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點(diǎn)工作，積極宣傳全區(qū)大上項(xiàng)目、大搞建設(shè)、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設(shè)成果和成功經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢。

認(rèn)真做好貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件精神，增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民走上致富路的典型，使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。

切實(shí)做好招商引資加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐宣傳報(bào)道文章。大力宣傳報(bào)道覃塘區(qū)堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報(bào)道貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項(xiàng)目的簽約、落戶、開工建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營情況，宣傳報(bào)道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型，主動(dòng)出擊、借力發(fā)展的招商典型，辦事高效、服務(wù)熱情的安商典型，進(jìn)一步營造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點(diǎn)項(xiàng)目新聞宣傳中，嚴(yán)格按照“提前介入、集中報(bào)道、后續(xù)跟蹤”的思路，對(duì)一些大項(xiàng)目招商洽談等重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳，振奮了全區(qū)干部群眾的精神，為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財(cái)力較困難情況下，安排?？钯徶脭z像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

(三)搶占干部理論教育陣地，筑牢勤政廉政防線

組織開展理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)黨員素質(zhì)提升，筑牢勤政廉政防線，為全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供強(qiáng)力的理論思想保障。始終把扎實(shí)推進(jìn)理論進(jìn)基層作為工作重點(diǎn)，結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢，健全完善基層理論學(xué)習(xí)制度。

加強(qiáng)基層黨校建設(shè)，為黨員干部的學(xué)習(xí)充電提供一個(gè)優(yōu)良的陣地。特別是通過區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設(shè)帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)、黨員培訓(xùn)的制度化，通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全區(qū)廣大干部的自覺學(xué)習(xí)，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)了廣大干部職工的昂揚(yáng)銳氣和不斷進(jìn)取的時(shí)代精神?！叭昴繕?biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目工作隊(duì)，長期堅(jiān)守工作崗位，幫助解決征地等問題，確保項(xiàng)目建設(shè)如期推進(jìn);各職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實(shí)改變機(jī)關(guān)作風(fēng)，在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境上下足功夫，迎來招商引資新時(shí)期。

(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地，筑牢先進(jìn)科學(xué)的思想防線

依托農(nóng)村黨支部，提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì)，為建設(shè)新時(shí)期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號(hào)”文件精神，采取多種形式組織專題學(xué)習(xí)，創(chuàng)新途經(jīng)和方法，認(rèn)真做好新經(jīng)濟(jì)組織人員、外出務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點(diǎn)人群的思想政治教育工作，在基層形成了理論學(xué)習(xí)和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍，并通過黨小組、黨員聯(lián)系戶等把黨的方針政策及時(shí)傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。

突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳，讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息，切實(shí)保障農(nóng)民利益，促進(jìn)農(nóng)民增收，確保全區(qū)沒有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。

扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。表彰了一批五好家庭、文明戶、婚育新風(fēng)戶、青年文明號(hào)、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，開展文明衛(wèi)生公約共建活動(dòng)。開展各種慰問活動(dòng)，為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。

大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。組織開展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評(píng)選活動(dòng)。

深化文化體制改革。建立了科學(xué)的文化管理引導(dǎo)體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制。采取政府扶持，社會(huì)捐助等方式，共扶持了50多家民間團(tuán)體。這些文藝團(tuán)體正常開展演出活動(dòng)，長期活躍在周邊文化舞臺(tái)。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊(duì)建有自己的活動(dòng)場所和演出機(jī)制，社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進(jìn)基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團(tuán)和覃塘社區(qū)文藝隊(duì)均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊(duì)”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評(píng)為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評(píng)為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動(dòng)。強(qiáng)化文化市場管理。推進(jìn)“文明上網(wǎng)”工程，加大“掃黃打非”力度，不定期組織文化、工商、公安等部門對(duì)網(wǎng)吧和圖書音像制品經(jīng)營攤點(diǎn)進(jìn)行檢查，處理了5家違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧，收繳了一批盜版音像制品。20xx年，4次組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，接待群眾咨詢2000多人次，發(fā)放宣傳資料2萬多份。

切實(shí)搞好愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。做好愛國主義教育基地的建設(shè)和維護(hù)。通過舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)愛國主義教育。特別在每年冬季征兵期間，組織開展國防教育活動(dòng)，促使適齡青年踴躍報(bào)名應(yīng)征，很好地完成征兵任務(wù)。

(五)搶占未成年人教育陣地，筑牢道德思想防線

堅(jiān)持把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為思想宣傳工作的重點(diǎn)工作，并開展了一系列主題教育活動(dòng)。組織開展道德法制教育。各中小學(xué)校均聘請(qǐng)法制副校長，定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育;邀請(qǐng)司法部門、派出所干警到各中小學(xué)校上法律知識(shí)講座或法制報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)監(jiān)獄和少管所的服刑人員到學(xué)?，F(xiàn)身說法，在覃塘鎮(zhèn)三中等學(xué)校開展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動(dòng)等，進(jìn)一步樹立青少年的道德法律理念，增強(qiáng)法制觀念。組織全區(qū)各中小學(xué)生觀看愛國主義教育影片;邀請(qǐng)各條戰(zhàn)線先進(jìn)人物到學(xué)校巡回報(bào)告，組織萬名青少年參加全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)生深受生動(dòng)形象的教育。

深入開展國防教育，在覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)等設(shè)立了少年軍校，覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊(duì)結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間，覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學(xué)等各中小學(xué)校還普遍舉行了成人儀式，入團(tuán)儀式，入隊(duì)儀式，對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學(xué)校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，提高未成年人思想道德水準(zhǔn)。

(六)突出宣傳載體建設(shè)，夯實(shí)思想宣傳基礎(chǔ)

加強(qiáng)宣傳硬件建設(shè)，建立和完善基層公共文化服務(wù)體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年多方籌集資金8萬元，對(duì)石卡鎮(zhèn)文化站進(jìn)行擴(kuò)建和改造建設(shè)，建起了功能較完善的科教室、圖書室、閱覽室、文娛活動(dòng)室、乒乓球室、旱溜冰場以及宣傳櫥窗等場所，目前圖書室藏書量1.4萬冊(cè)。20xx年多方籌集資金124.6萬元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。20xx年籌集資金96萬元建成覃塘、大嶺、山北3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。目前全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓，為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)和開展文體活動(dòng)提供場所。

籌集資金660萬元建成30個(gè)村級(jí)公共服務(wù)中心(每個(gè)中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯，樟木鄉(xiāng)中團(tuán)村陳村屯，石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯，黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯，共投資100多萬元建設(shè)文化體育活動(dòng)設(shè)施。這些文化體育設(shè)施發(fā)揮了應(yīng)有作用。

20xx年11月，覃塘區(qū)14個(gè)村級(jí)文化團(tuán)體獲得貴港市文化局贈(zèng)送的調(diào)音臺(tái)、音響、二胡等“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”文化設(shè)備，極大改善了民間劇團(tuán)設(shè)施簡陋的現(xiàn)狀，為劇團(tuán)開展豐富多彩文藝活動(dòng)創(chuàng)造更好條件，奠定更好基礎(chǔ)。幾年來，這些文化體育設(shè)施對(duì)滿足群眾文娛活動(dòng)需求、促進(jìn)群眾身心健康發(fā)揮了應(yīng)有作用。

(一)存在問題

在積極、健康、向上的主流態(tài)勢下，覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時(shí)代發(fā)展不和諧的地方，意識(shí)形態(tài)工作中還存在亟待解決的矛盾和問題。

1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應(yīng)。表現(xiàn)在：部分群眾大局意識(shí)、集體觀念淡薄，只顧個(gè)人眼前利益，不顧國家、集體和長遠(yuǎn)利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢，對(duì)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不夠，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進(jìn)取，部分群眾不信科學(xué)信迷信，迷信活動(dòng)有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。

2、意識(shí)形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會(huì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在：思想重視不夠，有些人認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事，離我們距離尚遠(yuǎn)，無需操心;有些領(lǐng)導(dǎo)干部則強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù)繁重，忽視了意識(shí)形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設(shè)等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴(yán)重不足，把大量的時(shí)間、人力、物力、財(cái)力投入到經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)工作中，在意識(shí)形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，工作安排部署多，檢查落實(shí)少。

3、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍建設(shè)與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員流動(dòng)慢，高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓(xùn)不能經(jīng)?；?、制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足，每個(gè)站只有1至2人。在這些人員中，大部分是從事廣播電視的，缺乏文化類人才。區(qū)文化、體育合設(shè)一個(gè)局，不利于對(duì)口管理。

4、意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施與群眾精神需求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)低、條件差，現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設(shè)施落后，覃塘區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費(fèi)來源少，無法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺(tái)設(shè)施(主要是業(yè)務(wù)樓)長期處于閑置狀態(tài)，無法很好地利用起來。

(二)原因分析

產(chǎn)生問題的原因，主要有5個(gè)方面：

1、從大環(huán)境來看，西方敵對(duì)勢力一直沒有放棄對(duì)我國實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭呈現(xiàn)復(fù)雜性、尖銳性、長期性和艱巨性，使一些人對(duì)馬克思主義信仰有所動(dòng)搖，從而導(dǎo)致政治方向、政治立場的動(dòng)搖。

2、隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放不斷深入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，特別是信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，影響人們思想的因素和渠道越來越復(fù)雜多變，使人們的思想觀念、價(jià)值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性，導(dǎo)致各種不良思想凸顯出來，增加了意識(shí)形態(tài)工作的難度。

3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法，僅靠說服教育、思想引導(dǎo)很難解決根本性問題。

4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力緊張，制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)意識(shí)形態(tài)方面經(jīng)費(fèi)的投入，導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作在基層落實(shí)不夠有力。

5、意識(shí)形態(tài)工作者自身認(rèn)識(shí)、工作措施有差距，影響了意識(shí)形態(tài)工作的開展。

(一)抓協(xié)調(diào)，形成意識(shí)形態(tài)工作合力

提高綜合協(xié)調(diào)能力，是加強(qiáng)黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應(yīng)有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，始終掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，堅(jiān)決糾正只抓業(yè)務(wù)工作而忽視意識(shí)形態(tài)工作的傾向;建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，形成在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門參與，調(diào)動(dòng)黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校，以及各級(jí)行政部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識(shí)形態(tài)工作的格局。

(二)抓陣地，擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)工作影響力

覃塘區(qū)進(jìn)一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地，電影院、文化站、圖書室等文化陣地，抓好群眾自發(fā)組織起來的健康娛樂健身陣地等建設(shè)和管理，積極探索政府規(guī)劃、市場運(yùn)作、群眾參與、社會(huì)共建模式，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，加大覃塘區(qū)南片村級(jí)民間文藝團(tuán)隊(duì)的培植力度，抓好農(nóng)村圖書室建設(shè)，加快陣地建設(shè)步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務(wù)樓的作用，使之成為宣傳文化、科學(xué)技術(shù)服務(wù)陣地，提高意識(shí)形態(tài)工作影響力。

(三)抓基層，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作凝聚力

經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢迫切地要求意識(shí)形態(tài)工作要力促工作重心下移，克服上面熱鬧，下面清冷的局面，做到“五個(gè)增強(qiáng)”。

一是增強(qiáng)理論工作的說服力。覃塘區(qū)堅(jiān)持把黨委中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重點(diǎn)，完善制度，以用促學(xué)，注重實(shí)效，形成領(lǐng)導(dǎo)干部理論教育的長效機(jī)制。把加強(qiáng)黨員教育作為執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實(shí)踐活動(dòng)的新思路，形成基層黨員理論教育的長效機(jī)制。大力開展理論下基層活動(dòng)，把理論宣講、理論咨詢、理論服務(wù)與在職自學(xué)、小集中、脫產(chǎn)培訓(xùn)等結(jié)合起來，形成基層干部群眾理論教育的長效機(jī)制。把課堂教學(xué)、讀書研討、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，形成青年學(xué)生、知識(shí)分子理論教育的長效機(jī)制。廣泛深入地開展理想信念教育、愛國主義教育、形勢任務(wù)教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學(xué)精神教育，找準(zhǔn)理論宣傳與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)會(huì)用老百姓的話說老百姓的理，切實(shí)解決理論與實(shí)際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問題，克服式、說教式、注解式的理論宣傳，做到內(nèi)容實(shí)實(shí)在在，講解通俗易懂，語言生動(dòng)活潑，形式豐富多彩，群眾樂于接受，使理論工作真正發(fā)揮出強(qiáng)大威力。

二是增強(qiáng)新聞輿論工作的引導(dǎo)力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動(dòng)權(quán)，提高輿論引導(dǎo)水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地報(bào)道基層干部群眾的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，更多地報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的新成績、新典型和群眾關(guān)心的問題，努力使新聞宣傳具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點(diǎn)。

三是增強(qiáng)思想道德建設(shè)的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點(diǎn)放在基層，堅(jiān)持以人為本，突出思想道德建設(shè)內(nèi)涵，在重建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠信建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，大力倡導(dǎo)基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

四是增強(qiáng)文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點(diǎn)放在滿足人民群眾精神文化需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才，健全完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力，為群眾奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)文化市場管理，加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，提升群眾文化活動(dòng)質(zhì)量，大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設(shè)，把群眾文化工作做到社會(huì)的每一個(gè)角落，形成制度，形成規(guī)模，全面開花。

五是增強(qiáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動(dòng)分類指導(dǎo)。對(duì)城鎮(zhèn)而言，著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點(diǎn)，堅(jiān)持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)抓起，開展?fàn)巹?chuàng)文明小區(qū)、文明居委會(huì)、文明樓院、文明和五好家庭評(píng)選活動(dòng)。對(duì)行業(yè)而言，著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門為重點(diǎn)，繼續(xù)組織開展以“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建立優(yōu)良秩序，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，讓群眾滿意，樹立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿意樹形象”活動(dòng)。對(duì)基層而言，著重在基層單位開展“群眾最滿意的站所庭院”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)城區(qū)和農(nóng)村而言，著重在城區(qū)和農(nóng)村開展公民道德教育活動(dòng)，提高公民文明素質(zhì)和全社會(huì)文明程度。

(四)抓隊(duì)伍，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力

學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)施方案篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

(一)書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

(二)支部書記根據(jù)工作分工，按照 一崗雙責(zé) 要求，抓好分管部門、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)，要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員)

(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)的宣傳教育，加強(qiáng) 四個(gè)全面 戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容，每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室，團(tuán)委，少先大隊(duì))

(三)建立健全分析研判機(jī)制

定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)

(四)專題研究意識(shí)形態(tài)工作

黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告，并提出建設(shè)性意見。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)

(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)

(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)

(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理，強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，確保正確的辦學(xué)方向。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求，推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng)，不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教，不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場所開展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開飛，責(zé)任處室：辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育

加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理，牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制，加強(qiáng)引導(dǎo)，確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：開飛、楊輝，責(zé)任處室：政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置

對(duì)否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時(shí)有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李朝，責(zé)任處室：辦公室)

(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育

對(duì)在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)

(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作

領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友，做好學(xué)科骨干教師的工作，通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員，責(zé)任處室：辦公室)

(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍

確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張道云，責(zé)任處室：辦公室)

嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問，對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，要追究責(zé)任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評(píng)教育，責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，給予組織處理和紀(jì)律處分。

1、對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;

2、在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題上，書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭的;

3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;

4、對(duì)重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力，引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;

5、對(duì)所管理的黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;

6、所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站、微信公眾平臺(tái)、電子屏、橫幅、宣傳欄、標(biāo)語橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

7、管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問題的;

9、管轄范圍內(nèi)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會(huì)主義制度言論，造成嚴(yán)重影響的;

10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào)的;

11、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報(bào)刊書籍、論壇講座等公開發(fā)表違背中央精神言論，妄議大政方針的;

12、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團(tuán)結(jié)的;

13、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動(dòng)中，因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響，損害黨和國家形象的;

14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé)，造成嚴(yán)重后果的。

(二) 實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是，分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見而沒有被采納的，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的，追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

(三) 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問責(zé)，按照干部管理權(quán)限，由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)情況，報(bào)上級(jí)黨委組織部門備案。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)施方案篇六

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對(duì)全體師生開展中國特色社會(huì)主義、中國夢(mèng)及愛國愛校宣傳教育。

4、 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛國意識(shí)、國家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會(huì)氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會(huì)。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，把活動(dòng)成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組 長：楊xx

副 組 長：祝x

成 員：王xx、徐x、劉xx、孟xx、羅xx、謝xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主 任：楊xx成員：王xx、孟xx

學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。