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          【精品】國學經(jīng)典作文集合6篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-04-28
          更三高考院校庫

          【精品】國學經(jīng)典作文集合6篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的國學經(jīng)典作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          國學經(jīng)典作文 篇1

          子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”伴著瑯瑯的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。

          在我還未進校門的時候,爺爺常常教我念“人之初性本善,性相近習相遠……”當時我還小,只知道這叫《三字經(jīng)》讀起來朗朗上口,但并不理解什么意思。

          直到現(xiàn)在,我才逐漸明白他的意思,懂得了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。

          我喜愛國學不僅僅在于他無限的魅力,更在于他教會了我很多很多……

          關(guān)于學習,“知之為知之,不知為不知是知也”告訴我學習上不能弄虛作假;“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我思考的重要性以及要合理利用書本的知識;“敏而好學,不恥下問”告訴我們在學習上上虛心請教。

          關(guān)于孝道,“子欲養(yǎng)而親不待”告訴我們行孝要及時;“父母教須敬聽,父母則須敬承”告訴我們要認真聽取父母的教誨;“冬則溫夏則清,晨則省昏則定”告訴我么你要善待照顧父母,用真心愛父母。

          關(guān)于處事,“己所不欲,勿施于人”告訴我們自己不喜歡的事不要清強加給別人;“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”告訴我們要學會尊敬他人;“鍥而不舍,金石可鏤”告訴我們要知錯能改,就是最好的了。

          國學如黑夜中的一顆明星,點綴夜空;國學如沙漠中的一株小草,點染了沙土;而今,他似一位導師,伴著我成長!

          國學經(jīng)典作文 篇2

          中華文化源遠流長,博大精深,國學經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情,也教會我們許多做人的道理。

          從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會了我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。學習《游子吟》后,“誰言寸草心,報得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國,又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種遠大的政治抱負令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國學經(jīng)典之精華,它用古人的經(jīng)驗引導我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會詩中的內(nèi)涵,更要從詩中感悟人生的真諦。

          正如孔子所說的“學而不思則罔,思而不學則殆”,倘若學習沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。學習國學經(jīng)典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養(yǎng),讓我們內(nèi)在的修養(yǎng)提高,就如行船一樣,只有守護好自己人生的行船,讓學習的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達成功的彼岸。

          學習國學經(jīng)典,在于領(lǐng)悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈,才能賦予學習以智慧,讓國學經(jīng)典凝結(jié)過去,昭示未來,伴隨我們成長吧!

          國學經(jīng)典作文 篇3

          我的媽媽是一位教師,記得在我剛剛會牙牙學語的時候,她就開始叫我背誦《三字經(jīng)》了,“人之初,性本善,性相近,習相遠”……但那時的我并不明白其中的意思。

          等到我上幼兒園的時候,爸爸媽媽就開始邊領(lǐng)我讀邊給我解釋其中的意思了。一點一點的講給我聽,使我慢慢地懂得了:一個人從小就應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長,禮讓誠信。長大以后要用一顆感恩的心去做人、做事。

          后來,隨著年齡的增長,我跟著媽媽讀了《三字經(jīng)》、《千字文》和部分《論語》、《中庸》等經(jīng)典書目,其實我也有很多的愛好,比如彈琴,下圍棋、學畫畫等,但是每天晚上媽媽帶我讀經(jīng)典是我一天當中最快樂的時光。通過讀經(jīng)典讓我從中獲取了許多知識,明白了許多做人的道理。比如,《弟子規(guī)》中的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須靜聽。父母責,須敬承。”這句話就告訴我們?nèi)绻改冈诮心?,你必須及時回答;如果父母讓你做什么事,你要及時去做;如果父母在教導你,你必須要好好聽;如果父母在責罵你,你應(yīng)該認真接受。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學三年級了,在老師的辛勤教育下,認識的字更多了,我漸漸地能自己讀好多的經(jīng)典了,遇到不認識的字、不理解的句子,有時向爸爸媽媽請教,有時翻查《古漢語字典》,從中學到了不少的知識,常常在寫作文時,許多好的經(jīng)典詞句都被我引用上去,還受到了老師的夸獎,真是高興極了。

          我深深的感到古老的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,就像甘甜的“乳汁”一樣,在不斷的哺育我茁壯成長。有句話不是常說:好東西要讓大家分享嗎?那么就讓我們一起來背誦經(jīng)典吧!

          國學經(jīng)典作文 篇4

          國學對我們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金。”這句話就是告訴人們團結(jié)就是力量,如果兩個人團結(jié)一心就能有切玉斷金的`力量。

          自從認識了國學后,我學到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤?!边@句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天,為一天的事情打算應(yīng)在于寅時,一個家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時間,為了明天不能盲目的生活,要有目標努力地學習更多的科學知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學習,為了明天的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。

          學了國學以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學生,我更要努力學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。

          國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。

          國學經(jīng)典作文 篇5

          國學經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。

          亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,炎黃子孫在“經(jīng)典”的搖籃里孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。

          在漫漫的歷史長河中,國學作為中華文明的主要載體,像一根堅韌的紐帶,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現(xiàn)著中華民族的精神。

          其優(yōu)秀的思想文化已超越時空界限,融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。

          國學經(jīng)典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國學思想使人美麗,成就清新的高尚人生。

          把國學精髓運用到工作、生活實際,指導其人生觀、價值觀,發(fā)揮修身養(yǎng)性之功效。

          在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。

          兩千多年來,《論語》中“仁愛”的核心思想,始終浸潤著“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的光芒,它為不同時期、不同年代的人們所推崇,所向往。

          原來總以為孔子是離自己很遙遠的古代圣賢,《論語》是學術(shù)家們才研究的歷史文化遺產(chǎn),從沒有想到它會如此親近地來到我們身邊。

          于丹教授緊扣21世紀人類面臨的心靈困惑,結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng),穿越兩千年的時間隧道,體悟經(jīng)典的平凡智慧,運用女性特有的細膩情感,從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個方面,從獨特的個性視角來解讀《論語》,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性,以人性安頓人心。

          讀了于丹的《論語心得》,我深深地感受到了孔子這位圣人的平和、平易近人,以及他時時傳遞出的一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。

          初讀《論語心得》時,心中生出一些困惑,因為書中所說的安貧樂道,現(xiàn)在看來頗有些讓人不思進取的味道,細細讀來,慢慢明白其中的深意。

          今天,是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展、個性空前張揚的時代,更是一個競爭激烈、物欲橫流的時代。

          人們面對著來自工作生活等方面的壓力,競爭越是激烈,越是需要調(diào)整心態(tài),調(diào)適與他人的關(guān)系。

          《論語》中娓娓道來,輕輕拂去你心靈的塵土,教會你做人的道理。

          畢竟,這不是一個人的世界,不管多聰明能干的人,離開他人的幫助,是難有建樹作為的。

          一個人只是一葉“舟”,而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水!

          我可以在國學經(jīng)典的叢林中漫步,可以在經(jīng)典國學的長河里凌波;可以在國學經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的扶貧詩篇;可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

          (一)修身養(yǎng)性,德行人生。

          細讀《論語》,頗有感觸。

          《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常生活,找到個人坐標。

          因此,《論語》可以作為我們個人尤其是作為教師的我們的生活和工作指南。

          《論語》中關(guān)于修德的言論,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得”。

          子絕四:毋意、毋必、毋固、毋我”。

          “益者三友,損者三友”,“益者三樂,損者三樂”。

          孔子認為:血氣未定的年少之時,不要沉浸于女色;血氣方剛的成年時期,不要與人爭斗:而到血

          氣既衰的老年,不要貪得無厭。

          一個人遇事不要主觀臆測,不要盲目武斷,不要固執(zhí)己見,不要自以為是。

          孔子還認為,和正直,誠實守信,博學多才的人交朋友是有益的;而和諂媚的人,虛偽陰險的人,花言巧語的人交朋友是有害的。

          同時他還認為,如果以適度的禮樂來節(jié)制自己,以稱道別人的好處,以擁有很多賢德的朋友為快樂,對人是有益的,而以驕奢淫逸,游蕩忘返,宴飲荒淫為快樂,對人則是有害的。

          這些言論,簡潔明了,教人自我警醒,讓人持守美德或教人棄去偏執(zhí)。

          如果我們每個人都能把這幾句話牢記在心,時時警醒自己,應(yīng)該說在修身行事方面就不會有大的過錯了,作為教師,為人師表,更是要牢記不忘,并依此行事,真正做到身正為范。

          在市場經(jīng)濟條件下,許多人過分地強調(diào)物質(zhì)利益的追求,因為種種原因而使得人們的利益主體多元化,于是,人們的價值觀也呈現(xiàn)多元化,而作為教師承擔著教書育人的責任,肩上的擔子千斤重,一頭挑著學生的現(xiàn)在,一頭挑著國家的未來,必須給予學生的正確的世界觀、價值觀。。

          人生觀的引導,教育學生為民族的復(fù)興而不懈努力并成為國家的棟梁。

          而要達到此目的,教師自己首先要有正確的世界觀。、價值觀。、人生觀。

          因此,教師必須修身養(yǎng)性,經(jīng)得起各種不良現(xiàn)象的誘惑。

          (二)學習《國學》,讓我懂得如何學習和如何教育學生。

          《明儒學案》曰:“古人之於學者,其不輕授如此,蓋欲其自得之也。

          即釋氏亦最忌道破,人便作光影玩弄耳?!惫糯睦蠋煵惠p易的傳授知識就是想讓學生自己去領(lǐng)悟,即便佛教傳經(jīng)也最忌諱完全說破,因為那樣學生就會輕松獲得而把學習當成玩樂。

          現(xiàn)在的教學,再也不能用以前填鴨式的方法了,寓教于樂才是教師的首選。

          “師者,善于傳道,授業(yè)解惑也;道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也矣?!崩蠋熞朴趥魇诘览斫淌趯W業(yè)和解答疑惑,不懂道理,學業(yè)不精湛,學生有疑惑卻不能解答,這算不上老師。

          所以,老師要與時俱進,不斷接受新知識,新技能,新的教學方法;不斷參加學習和培訓。

          要想給學生一滴水,自己就要滿斛水。

          (三)學習《國學》讓我學會感恩,懂得待人接物,懂得一切為了國家。

          子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。

          行有余力,則以學文?!边@句話的意思是說,孔子說:“學生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學習《詩》《書》等經(jīng)典?!蓖ㄟ^學習國學,我明白了許多人生道理,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。

          孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。

          它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。

          可以說,國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

          同時,也為學生做好榜樣,教育學生尊老,愛老,愛護弱小,讓中華的優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳揚。

          中華民族傳統(tǒng)文化的載體是《國學》,只有接續(xù)《國學》薪火,才能傳承中華民族的文化精神。

          所以,弘揚和培育民族精神,發(fā)揚和光大民族精神,一定要從國學開始。

          國學經(jīng)典作文 篇6

          “溫故而知新,可以為師矣……”伴隨著整齊清脆的朗讀聲,開始了每天必修的課程——國學。何謂國學?它是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對中國政治、經(jīng)濟、軍事等各方面都有極大影響,對于傳承文明,增強民族凝聚力和中華民族的復(fù)興都起著重要作用。

          俗話說得好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!?、“讀萬卷書,行萬里路?!?、“讀書破萬卷,下筆如有神?!眹鴮W經(jīng)典,是中華民族偉大精神的傳承,是老一輩人智慧的結(jié)晶,凝聚了千千萬萬個中國人的血和淚,鑄就了一代思想的不滅之路。

          當我喃喃學語時,媽媽經(jīng)常在我耳邊朗誦:“野火燒不盡,春風吹又生?!?;當我漸漸懂事時,媽媽就逐字逐句教我讀:“人之初,性本善。性相近,習相遠?!弊阅侵?,在母親耳濡目染中,我深深地愛上了國學。國學經(jīng)典猶如一位老友,對你訴說著動聽的情話;國學經(jīng)典如同一匹駿馬,帶你馳騁廣袤的草原。國學經(jīng)典是古人思想的優(yōu)秀成果,是中華民族五千年燦爛的瑰寶,在歷史的長河中,一顆顆星光熠熠流傳至今。

          時常想起,節(jié)假時分,我常常經(jīng)過那家書店,捧上一本書,一坐便是一整天。如對待珍寶般,攤開書頁,如饑如渴字字瀏覽,細細品味。國學經(jīng)典飽含古人的滄桑,歷史的回憶。它是人生的哲理,生命的真諦,更是中國人的驕傲,中華民族的自豪。

          國學經(jīng)典,是一盞明燈,指引著我們前行;國學經(jīng)典,是一縷春風,吹散心中的陰霾;國學經(jīng)典,是一捧清泉,滌蕩人們的心靈。如果可以,我愿意坐下來,靜靜地讀一本書,品一種情懷,一縷書香伴著幾縷微風,在裊裊茶香中,感受書中獨有的氣息。

          【國學經(jīng)典作文】

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