為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校植樹節(jié)主題活動方案策劃篇一

貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

xxx大學(xué)全體學(xué)生

3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口

1.在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點，向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;

2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識;

3.發(fā)放宣傳單;

4.現(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板，請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

5.在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取

種子20元;盆栽50×4.5元/盆;橫幅20元;kt板2×15元/塊;水筆一盒;花盆30×2元/只;便簽兩本

基礎(chǔ)文明建設(shè)部負責(zé)現(xiàn)場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成;

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品;

具體事項由各部長安排。

學(xué)校植樹節(jié)主題活動方案策劃篇二

春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地，挖好坑

(一)植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

(二)帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育)。

(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護它們?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

學(xué)校植樹節(jié)主題活動方案策劃篇三

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的`家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來，為地球增添一點綠色

3月1日——3月31日。

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學(xué)生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

(三)總結(jié)階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

1、活動主題：

xx學(xué)院活動主題：植樹造林，保護環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。

2、活動地點：

xxx社區(qū)。

3、活動時間安排：

3月12日上午10點左右

4、參加人員：

環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及xx社區(qū)居民

5、活動流程

1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校，并將此次活動。

學(xué)校植樹節(jié)主題活動方案策劃篇四

活動地點位于xx市xx區(qū)xx植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國，使我們的祖國山更綠，天更藍，也為了減少xx沙塵暴的威脅，給xx增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力，發(fā)生了顯著的變化，以前春天大風(fēng)肆虐，沙土飛揚的場面已經(jīng)得到很大遏制，顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里，會驚訝于這里發(fā)生的變化，希望我們大家今年繼續(xù)努力，給我們的生態(tài)帶來更多的綠色。

植樹活動意義：保護我們的藍天碧水，讓北京再多一片森林!

許美好愿望、獻綠色愛心。

美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責(zé)任心。

3月12日--4月30日

xx植樹基地

海報，展板

1、由院青志協(xié)負責(zé)向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到)

3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

4、3月12日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式

5、活動內(nèi)容：

(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情)

(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊長負責(zé)。

6、注意事項：

a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

b)植樹時應(yīng)注意方法和安全

c)活動完畢，合影留念。

學(xué)校植樹節(jié)主題活動方案策劃篇五

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來，爭做護綠小使者。

20xx年3月11日――3月18日

1.活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護綠行動：

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。

評選條件：

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：3月16日(周三之前)

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

1.愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2.愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?/p>