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一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)介紹

以下是鶴壁職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：護理

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：一、開設(shè)時間：2001年。
二、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的護理崗位，能夠從事臨床護理、社區(qū)護理、健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人オ。
三、培養(yǎng)規(guī)格：
1.素質(zhì)
(1)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識。
(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。
(4)勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神。
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1-2項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，以及良好的行為習慣。
(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1-2項藝術(shù)特長或愛好。
2.知識
(1)掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。
(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知識。
(3)掌握護理基本理論和基本知識，以及一定的基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識。
(4)掌握生命各階段各系統(tǒng)常見疾病的概念、病因、發(fā)病機理、健康史、身心狀況、輔助檢査、治療原則、護理診斷、護理措施及護理評價相關(guān)知識。
(5)掌握生命各階段各系統(tǒng)常見疾病的健康教育、健康促進及職業(yè)防護相關(guān)知識。
(6)熟悉社區(qū)傳染病防治以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對知識。
(7)了解中醫(yī)、康復(fù)及精神科等?？谱o理知識。
3.能力
(1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。
(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。
(3)能夠規(guī)范地開展急危重癥的搶救配合，具有一定的突發(fā)事件的應(yīng)急救護能力獨立進行常見疾病的健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)。
(5)具有完整記錄護理過程的能力。
(6)會正確使用和維護常用儀器設(shè)備。
(7)具有一定的信息技術(shù)應(yīng)用和維護能力。
四、主干課程：護理解剖學、生理學、病理學、護士臨床用藥、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理、老年護理等。
五、就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院、社區(qū)、疾病控制、康復(fù)保健等機構(gòu)，從事護理和保健工作。
六、必考證書：護士執(zhí)業(yè)資格證

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二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學院簡介

鶴壁位于河南省北部，因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名，1957年建市，面積2182平方公里，轄兩個縣、三個區(qū)和一個國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、一個省級城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、四個省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。鶴壁文化底蘊厚重，殷商末期和春秋時期的趙國、衛(wèi)國均在此建都，穿城而過的淇河是詩歌文化的重要源頭，《詩經(jīng)》中有39篇直接描繪了淇河兩岸的自然風光和風土人情；所轄?？h是......【點擊查看全部內(nèi)容】

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