高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了內蒙古師范大學英語教育（師范）專業(yè)介紹，包括內蒙古師范大學英語教育（師范）專業(yè)解讀、內蒙古師范大學英語教育（師范）專業(yè)學制、內蒙古師范大學英語教育（師范）專業(yè)培養(yǎng)目標、內蒙古師范大學英語教育（師范）專業(yè)學習內容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、內蒙古師范大學英語教育（師范）專業(yè)介紹

以下是內蒙古師范大學英語教育（師范）專業(yè)介紹詳細內容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：英語教育（師范）

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，初步掌握英語教育學、心理學基本理論和實踐方法，具備扎實的英語語言基礎和跨文化交際能力，以及較強的教學活動組織能力和教育教學研究能力，從事中小學英語教育工作的教師。就業(yè)面向

主要面向小學、幼兒園、英語培訓機構，在教師和管理崗位群，從事英語教學及相關管理、咨詢等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備良好的溝通能力和解決問題的能力；

2．具備學習、運用現代信息技術理論知識開展信息化教學的能力：

3．具備獨立進行教學設計、教學實施和教學反思的能力，對學生進行有效評價：

4．掌握少兒英語教學規(guī)律，運用教育學、心理學、語言學等基本理論管理和引導學生：

5．掌握基本的教科研方法，具備初步進行教育教學研究的能力；

6．熟悉教育方針政策和法律法規(guī)，具備良好的語音面貌和較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

英語語音、綜合英語、英語聽說、小學和幼兒園英語教學與教研、英語教師職業(yè)技能、現代教育技術應用、班級管理、家庭教育與家長指導等。

2．實習實訓

在校內進行英語的聽、說、讀、寫、譯等實訓。

在幼兒園、小學、初中、英語培訓機構以及相關企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例

商務英語旅游外語

接續(xù)本科專業(yè)舉例

小學教育英語

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二、內蒙古師范大學簡介

內蒙古師范大學創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆少數民族地區(qū)最早建立的高等學校，自治區(qū)重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。經過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索，現已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學教師培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎教育與民族教育......【點擊查看全部內容】

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