2023屆高考生肯定想了解:2023年湖北理工學院各省各專業(yè)招生計劃發(fā)布了嗎?招生計劃是什么?根據(jù)湖北理工學院招生信息網(wǎng)發(fā)布信息可知:2023年湖北理工學院招生計劃暫未發(fā)布,考生可參考更三高考整理的“2023年參考|2022年湖北理工學院分省分專業(yè)招生計劃”相關(guān)信息,希望可以幫助到大家。
一、2022年湖北理工學院招生計劃|2023參考
招生計劃中含有招生人數(shù)及招生專業(yè),提前了解院校招生計劃可幫助考生提前做好報考準備,以下是更三高考整理的2022年湖北理工學院招生計劃,考生應(yīng)仔細查看。
序號 | 專業(yè) | 計劃招生數(shù) | 科類 | 招生批次 | 招生類型 | 年度 | 生源地 |
1 | 機械類 | 15 | 物理類 | 本科普通批 | 地方專項計劃 | 2022 | 湖北 |
2 | 電氣工程及其自動化 | 15 | 物理類 | 本科普通批 | 地方專項計劃 | 2022 | 湖北 |
3 | 計算機類 | 15 | 物理類 | 本科普通批 | 地方專項計劃 | 2022 | 湖北 |
4 | 外國語言文學類 | 15 | 歷史類 | 本科普通批 | 地方專項計劃 | 2022 | 湖北 |
5 | 小學教育 | 10 | 歷史類 | 本科普通批 | 地方專項計劃 | 2022 | 湖北 |
6 | 工商管理類 | 20 | 歷史類 | 本科普通批 | 地方專項計劃 | 2022 | 湖北 |
7 | 臨床醫(yī)學 | 121 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
8 | 人工智能 | 29 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
9 | 信息與計算科學 | 62 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
10 | 化學工程與工藝 | 68 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
11 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 14 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
12 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 7 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
13 | 土木類 | 130 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
14 | 外國語言文學類 | 7 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
15 | 學前教育 | 6 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
16 | 安全工程 | 29 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
17 | 小學教育 | 6 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
18 | 工商管理類 | 7 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
19 | 工程管理 | 58 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
20 | 應(yīng)用化學 | 30 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
21 | 應(yīng)用物理學 | 70 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
22 | 護理學 | 7 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
23 | 智能建造 | 34 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
24 | 服裝設(shè)計與工程 | 27 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
25 | 機器人工程 | 34 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
26 | 機械類 | 150 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
27 | 機械設(shè)計制造及其自動化(中外合作辦學) | 73 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
28 | 材料類 | 143 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
29 | 漢語言文學 | 6 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
30 | 物流管理 | 7 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
31 | 環(huán)境工程 | 28 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
32 | 環(huán)境科學與工程類 | 64 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
33 | 生物制藥 | 30 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
34 | 電子信息工程(中外合作辦學) | 73 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
35 | 電子信息類 | 71 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
36 | 電氣工程及其自動化 | 50 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
37 | 給排水科學與工程 | 33 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
38 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 6 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
39 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 36 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
40 | 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 | 30 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
41 | 自動化 | 29 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
42 | 藥學 | 24 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
43 | 計算機類 | 182 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
44 | 遙感科學與技術(shù) | 30 | 物理類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
45 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 14 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
46 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 68 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
47 | 外國語言文學類 | 140 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
48 | 學前教育 | 19 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
49 | 小學教育 | 21 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
50 | 工商管理類 | 148 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
51 | 護理學 | 29 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
52 | 漢語言文學 | 82 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
53 | 物流管理 | 34 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
54 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 86 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
55 | 藥學 | 16 | 歷史類 | 本科普通批 | 普通文理 | 2022 | 湖北 |
56 | 動畫 | 43 | 藝術(shù)(不分文理) | 藝術(shù)本科B | 藝術(shù)類招生 | 2022 | 湖北 |
57 | 舞蹈表演 | 26 | 藝術(shù)(不分文理) | 藝術(shù)本科B | 藝術(shù)類招生 | 2022 | 湖北 |
58 | 視覺傳達設(shè)計(中外合作辦學) | 35 | 藝術(shù)(不分文理) | 藝術(shù)本科B | 藝術(shù)類招生 | 2022 | 湖北 |
59 | 設(shè)計學類 | 233 | 藝術(shù)(不分文理) | 藝術(shù)本科B | 藝術(shù)類招生 | 2022 | 湖北 |
60 | 音樂學 | 66 | 藝術(shù)(不分文理) | 藝術(shù)本科B | 藝術(shù)類招生 | 2022 | 湖北 |
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完整內(nèi)容:【2023計劃參考】2022年湖北理工學院招生計劃
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二、湖北理工學院簡介
湖北理工學院1975年建校。建校之初校名為武漢工學院黃石分院,1977年開辦本科教育,2011年經(jīng)教育部批準更名為湖北理工學院。學校是一所以工為主,工理結(jié)合,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬公辦普通高等學校。校園占地面積2189畝,校舍建筑面積66.5萬平方米,現(xiàn)有全日制普通本、??圃谛I?6310人,留學生183人。學校地理位置優(yōu)越,地處湖北省域副中心城市黃石市,距離省會武漢市50公里。黃點擊查看》》簡介詳情
三、什么是招生計劃?
招生計劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學校,可以預(yù)留少量計劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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