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          關于西游記的作文十篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-05-01
          更三高考院校庫

          關于西游記的作文十篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的西游記的作文10篇,希望對大家有所幫助。

          西游記的作文 篇1

          我有一本西游記,唐僧師徒是這本書的主角。我忽然發(fā)現(xiàn) ,爸爸很像這師徒四人。

          爸爸很聰明,像美猴王孫悟空。什么樣的問題,到他這里,都會被一一解決。有一次,一道應用題把我難住了,只能讓爸爸來給我講解。他先讓我認真的讀幾遍題,然后一句一句的給我分析,再畫圖,再講解,這道難題也就迎刃而解了。

          爸爸又像天蓬元帥豬八戒 。瞧他,大大的肚子,寬寬的嘴巴,真是一個"名副其實”的豬八戒!別看他平常精神頭挺大,睡覺的時候,可香了!“呼——呼——”地打呼嚕。任你怎么叫他,呼嚕也停不下來,就連大炮聲也轟不醒他。爸爸的飯量也像豬八戒。七口八口扒下一碗飯,比我的飯量要高好幾倍呢!

          爸爸也像唐僧。每次上學放學,他都會關心的問:“吃的好嗎?”“上的什么課?”“作業(yè)多嗎”……雖然比不上媽媽的話多,但是,從他的話中,每個字里流露出了爸爸對我的愛。

          爸爸和沙和尚差不多,都是很老實的人。在“老婆大人”面前,他是很聽話的,叫他干什么,他就干什么。

          這就是我的“西游記”老爸,他是不是很有趣?

          西游記的作文 篇2

          《西游記》這本書是我國四大名著之一。主要講了唐僧與他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起去西天拜佛求經的故事。在途中,師徒四人經歷了九九八十一難,他們四人的性格不一,但都值得我們學習或借鑒。 孫悟空身懷絕技、武功蓋世。

          自稱“為妖魔而生”,敢與天齊平的“齊天大圣”是主人公之一。他助人為樂,善解人意,是師傅的得力助手。時時刻刻不忘師傅當年讓他重獲新生的事,對師傅忠心耿耿。在現(xiàn)實生活中,也有許多“孫悟空”。比如在車上讓座的人和為別人著想的“郭明義團隊”。他們都可以說是當代的孫悟空。 唐僧心慈面軟,一心向佛,一天老是“悟空,悟空”地叫著。

          用一個金箍讓悟空改掉了一切壞習慣,是西游記中一位不可或缺的人物。 豬八戒原是天上的天蓬元帥,統(tǒng)領八萬水軍,水性更是沒得說。受悟空大鬧天宮的牽連被貶凡間,結果錯投了豬胎。經常說:“唉,散伙吧,各走各的路?!彪m然有些怨言,但還是任勞任怨地為師傅保駕護航。 沙和尚原本是天上的卷簾大將,和八戒一樣受悟空牽連被貶凡間。他的口頭禪是:“大師兄,師傅或二師兄被妖怪捉走了!”他一心向佛,十分聽師傅的話,真是“唯師父之唯聽”。 真可謂“書中自有黃金屋”呀!這本書讓我看到了師徒四人的聰明、機智、勇敢。我也十分佩服吳承恩的想象力,我十分喜歡這本書。

          西游記的作文 篇3

          西游記是明代吳承恩的著作,是“四大名著”之一,這本書是長篇小說,書里的故事自然不是真的,但這本書的情節(jié)可真讓人腦洞大開啊!

          就如悟空的那根金箍棒,相傳那是大禹治水的定海神針,重一萬三千五百斤,讀到這么大的數(shù)目,我的心里產生了一種敬畏,如此重的定海神針悟空是如何拿起來的,他到底有多大的力氣,拿得了這么重的棒子,悟空應該也要重個幾萬斤吧?

          又如悟空在黑風嶺與黑熊怪大戰(zhàn)時,那怪說要吃完飯才能與悟空再戰(zhàn)。悟空卻說他曾五百年不吃不喝,是怎么活下來的?我就想:悟空明明不吃飯不喝水,為什么他在取經路上要吃齋飯呢?我實在想不出來為什么。

          又比如悟空以前在花果山打天兵天將時,孤身一人奮戰(zhàn)到底,天兵天將都打不過他,而在取經路上每次遇到妖怪,戰(zhàn)斗力就不行了,大部分都是請了菩薩或者說仙君,才能將妖怪制服。我想,他連天兵天將都打得過,難道還打不過凡間的小妖怪?我想入非非。打天兵天將時,悟空不怕火不怕水,而在人間,卻怕燙和火,還怕水,在水下比不出他的本領,這不是《西游記》中的前后矛盾處嗎?我再一次帶著這只些問題去思考為什么。

          這樣的《西游記》,可真是令人腦洞大開??!

          西游記的作文 篇4

          這本書的故事情節(jié)既可以說是墨守成規(guī),也可以說是十分新穎。因為他一方面是以傳統(tǒng)的主線進行編織故事,講述了唐僧師徒四人從而歷經了種種困難到修成正果;另一方面,它不僅以取經為主干,還在“九九八十一難”故事進行了詳細的講述和描寫。

          在故事情節(jié)里,不僅有我們所說的“主角光環(huán)”。比如孫悟空,就是一個充滿了傳奇色彩的人物,他的出生,還有他那一萬三千五百斤的武器——金箍棒,都有或正面,或側面的,都有其“奇”的色彩。

          西游記的作文 篇5

          我在西游記里最熟悉的人物、也是本書主人公的,便是齊天大圣孫悟空了。

          孫悟空——本是石猴,拜師學藝,大鬧天宮,壓在山下,保護唐僧,西師學藝之時,孫悟空固執(zhí)要學長生之道,祖師佯裝氣憤,拿戒尺將悟空頭上打了三下,倒背著手關上中門。他立刻就明白三更時分從后門進步,最終獲取長生之道。

          后來在西天取經途中,他識破妖精的種種詭計,機智應對,實在不行請菩薩。正是這樣,才保得唐僧安全。孫悟空不智慧聰穎嗎?

          我喜歡孫悟空的仗義勇敢。

          孫悟空從菩提祖師那兒回去后,得知有妖怪占了水簾洞,還傷害了小猴子。悟空不天取經。

          我喜愛他的智慧聰穎。

          找菩提祖師拜打聽妖怪有多么厲害,直接沖上去與他搏斗,最終勝利。

          后來保護唐僧西天取經,孫悟空不避艱險,挺身而出,講兄弟義氣。孫悟空不仗義勇敢嗎?

          我喜歡孫悟空的忠心耿耿。

          悟空從不像豬八戒,動不動就要散伙。他從沒有一句怨言,保護唐僧,什么時候都顧及自己的師傅。他去化齋之時,仍不忘師傅,在他周圍用金箍棒畫了一圈,可以保護唐僧不受野獸侵害。

          孫悟空三打白骨精,被唐僧冤枉,但被趕回去的時候,書中這么描述“一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去”,可見他對唐僧的感情是多深。孫悟空不忠心耿耿嗎?

          孫悟空,智慧聰穎,仗義勇敢,忠心耿耿,我喜歡這個人物。

          西游記的作文 篇6

          《西游記》是一篇長篇章回體神魔小說,其作者為明代小說家吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經的路上,經歷了九九八十一難,最后終于戰(zhàn)勝困難的故事。

          《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空一一正義大膽、本領超群;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,正好形成了鮮明的對比。而作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

          其實,任何一部文學作品都是一定社會歷史的反映,作為神魔小說的代表《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。作者對封建社會最高統(tǒng)治者的態(tài)度頗可玩味。

          《西游記》不僅有深刻的思想內容,藝術上也取得了巨大的`成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構成了一座獨具特色的藝術殿堂。

          《西游記》這部國學作品定會在歷中的滾滾車輪中繼續(xù)散發(fā)光芒!我真心希望你們可以抽出時間細細品味這部文學經典。

          西游記的作文 篇7

          傳說唐僧師徒取得真經后都成了仙,其實不是這樣的。唐僧師徒們之后來到了黑龍江打算自己也變成凡人過一生,但是他們到黑龍江后發(fā)現(xiàn)東海正在狂風大作,風雨交加。

          這時,一個瘦弱的男人向唐僧奔來,傷心的說:"您就是唐僧大師吧?"唐僧點了點頭,那人又接著說:"太好了!救星終于來了。"之后,男人把這里的事情講述了一翻。原來這里幾個月都在下大雨,鬧過幾次洪災了,老百姓們都搬的搬,逃的逃。

          孫悟空聽了,頓時氣不打一處來,想:這個老龍王,怎么不管理黑龍江的事了,黑龍江的老百姓受盡磨難,俺老孫找他憑理去!孫悟空一個跟頭翻進了東海龍宮,到了龍王宮殿的時候,孫悟空大吃一驚,守門的蝦兵蟹將都在打瞌睡,孫悟空堂堂正正的從大門走進去,居然沒有人發(fā)現(xiàn)。進了宮殿里面,里面更是亂得沒法理喻,孫悟空兩眼冒著怒火,看見了正躺在椅子上呼呼大睡的龍王,一把抓住了龍王的胡須,破口大罵:"你這個老龍王,正事不管反而睡覺去了!"龍王被孫悟空弄醒了,連聲說:"大圣,我把事情管得好好的,您怎么說我沒管正事?。?孫悟空聽了更氣,抓往了龍王的衣服,朝海面飛去。

          龍王看到外面的狀態(tài),也非常吃驚,暗想到:莫不是我真的沒管好。龍王連忙解釋道:"大圣,我們到雨神那去查查不就水落石出了嗎?"孫悟空也覺得這是一個好辦法,一起向雨神的住所飛去。

          到了雨神的住所,孫悟空和龍王把前因后果都說了一遍,要雨神查查下雨的帳簿。雨神查了查,發(fā)現(xiàn)龍王說的都是真的,都是按玉帝的旨意下的雨。這下可就奇怪了,既然龍王都沒下雨,那會是誰呢?孫悟空決定再去龍宮查查看有沒有新的發(fā)現(xiàn)。

          孫悟空又回到了龍宮,果然發(fā)現(xiàn)了一個新問題,小龍?zhí)诱诤鸵蝗何r兵蟹將在玩潑水的游戲。這不就是雨災的原因嗎?孫悟空把這件事稟報了玉帝,玉帝非常重視這件事,給龍王判了一個教子無方的罪行。

          這下可好,老百姓都歡天喜地,唐僧師徒在成凡人之前終于又幫老百姓解決了一個大問題!

          西游記的作文 篇8

          很小的時候,我就聽過“孫悟空三打白骨精”的故事,帶著這份親切、帶著更多的好奇,在初一的時候,我打開了這本世界名著---《西游記》。

          翻開書來看,你就會發(fā)現(xiàn),吳承恩先生極其擅長塑造人物形象,他筆下的人物,哪一個不被他描寫得栩栩如生?使看書之人也身臨其境,對那些個妖魔鬼怪,菩薩羅漢也生“愛恨情仇”了。

          那沙僧十分兇悍丑陋,怎見的“一頭火焰蓬松,兩只圓睛亮如燈。不黑不青藍靛臉,如雷如鼓老龍聲?!倍成c八戒打斗的場面也甚是有趣:“卷簾將、天蓬帥各顯神通,真可愛……算來只為取經人,怒氣沖天不忍耐。攪得那??鱖退鮮鱗,龜鱉黿?傷嫩蓋……”每次看到這里,都忍不住要笑上一陣。

          在這本書中,我最喜歡的就是令妖魔鬼怪聞風喪膽的“齊天大圣”孫悟空。它的本領高強,會七十二變,一副鋼筋鐵骨,又在太上老君的煉丹爐里練就了一雙火眼金睛,能識破一切妖魔鬼怪。孫悟空桀驁不馴,敢于挑戰(zhàn)天宮的權威,它曾說“常言說得好‘皇帝輪流坐,明年到我家’”。它卻也是個愛憎分明,有情有義的美猴王。它見老楊的兒子是個強盜,無惡不作,于是便幫老楊家、百姓“除害”;還記得它打死白骨精,唐僧不識,將孫悟空驅逐出取經隊伍,孫悟空臨走前定要拜他三拜,后灑淚離去。這樣一個好猴王,怎能讓人不愛?

          再說說妖魔集團的一員紅孩兒,他“面如傅粉三分白,唇若涂朱一表才;鬢挽青云欺靛染,眉分新月似刀裁?!边@樣一個儀表不俗的孩兒,卻占山為王,想吃唐僧肉長生不老。在觀音降他時,他幾次反悔欲傷觀音,還要坐蓮臺。后皈依佛門,做了善財童子,得了正果。

          南無大慈大悲救苦救難菩薩,這個取經集團的策劃者,他人如其名,大慈大悲、法力無邊,他幫行者擒魔王時,讓土地、山神把窩中小獸、窟中小雉蟲帶到安全地界,以免傷到生靈。行者也暗暗稱贊:“固然是個大慈大悲的菩薩?!?/p>

          原本只是想看一場熱鬧,看完后,卻發(fā)現(xiàn)它有許許多多的地方,值得我們靜下心來去深深地思考和回味……

          西游記的作文 篇9

          今天,我要向大家推薦一本書,書的名字叫《西游記》。

          這本書里的主要人物有火眼金睛的孫悟空,不辨真假的唐僧,忠誠可靠的白龍馬,愛添油加醋的豬八戒,還有憨厚老實的沙僧。

          提起這本書,大家一定會第一個想到一個故事《三打白骨精》:唐僧師徒四人為了取到真經,行至白虎嶺。在白虎嶺里,住著一個白骨精,為了想吃到傳說中能夠讓自己長生不老的唐僧肉,先后絞盡腦汁變成村姑、老婦人、老爺爺,但是每次都被火眼金睛、神通廣大的孫悟空識破。白骨精害怕孫悟空,每次都化成一陣風逃走了。但是,厲害的孫悟空把白骨精變的村姑、老婦人統(tǒng)統(tǒng)都當著唐僧的面打死了。于是,肩不能挑、手不能提的唐僧不辨真假,反而責怪孫悟空胡亂傷人,違反戒律,后來竟然憤怒地將孫悟空趕回了花果山。最后,可憐的唐僧被狡猾的白骨精捉走了……這個故事告訴我們一個道理:千萬不要被眼前的事情蒙蔽雙眼。

          通過閱讀《西游記》這本書,讓我認識了各種各樣的人物,了解了每個人物的性格特征,讓我們懂得許多道理。同學們,好好去讀一讀吧!

          西游記的作文 篇10

          孩童時代,我是一個調皮的孩子,整天到處玩。在我上小學時,因為貪玩經常上課不認真聽講,導致學習成績非常不理想。

          有一次放暑假,我?guī)滋炀桶炎鳂I(yè)寫完了,整天在家里非常無聊。在一個周末,爸爸看見我沒事干,就遞給我一本《西游記》,我一開始就想隨便翻翻看看,但是越看越有意思。當我讀完這本書時,終于明白了人間是有邪惡和正義的,不只是舒適、安逸的生活,還有邪惡、剝奪人們幸福生活的妖怪。

          這本書是明朝作家吳承恩所寫,它是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。這部小說,是他根據(jù)民間流傳的唐僧取經故事創(chuàng)作的,他通過塑造孫悟空這個形象,歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治,勇于反抗的精神。孫悟空可以說是無所不能[注: 沒有什么不能做的。指樣樣能做。],上三十三重天,下十八層地獄,一個跟頭飛出十萬八千里[注: 形容相距極遠。],大鬧天宮,三大白骨精,保護唐僧去西天取經……….我想:這些本領真讓人羨慕??!可是這些本領是從天上掉下來的嗎?不是的,是靠他自己努力刻苦學來的?。?/p>

          我明白了這些道理后,在暑假剩余的幾天里,我把以前沒有學好、學懂的書都拿了出來,一點一點的看,不懂的地方就去問爸爸。有時,我學到很晚,哈欠不住的打,真想一頭鉆進被窩,可是,看見這么多不會知識,就咬咬牙堅持著。耳邊回響起了那首《西游記》的歌,“西天取經不容易,容易干不了大業(yè)績”,于是我又學了下去。在那幾天里,我從“父母要我學,變?yōu)槲乙獙W”。一開學,我認真聽講,再也不上課開小差了,成績也越來越好了。我從一個貪玩的學生,變成了一個愛學習,愛看書的好學生。

          《西游記》是我愛好文學的啟蒙讀物,它引領我走進一個奇妙的世界,徜徉在曲折離奇的故事情節(jié)中,我再也不感到獨自一人在家的寂寞與煩悶了。我經常讀著讀著書,就忘卻了時間,有時看著看著就不覺的外面已經天黑了。有時看的多了,積累的自然也就多了,寫作文也就不愁了。這真是”讀書破萬卷,下筆如有神啊!”

          記得美國女詩人狄金森說過:“沒有一搜快艇能像書一樣把我們帶到遙遠的地方,沒有一匹駿馬比得上一頁奔騰的詩章,這樣的旅行,窮人也能享受運載心靈的馬車,幾乎分文不收!”讓我們在讀書的時空中,在人生的旅途中鵬程萬里[注: 相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。]吧!

          【西游記的作文】

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