為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學慶祝元旦活動方案篇一

為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術(shù)教育特色工作，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進學風建設(shè)，提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升學校的教育質(zhì)量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，為全體學生提供藝術(shù)實踐的舞臺。

人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”

在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下：

1．“舞動的樂章”

參加年級：一、二年級全體學生

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

2．“飛揚的音符”

參加年級：三、四年級全體學生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”

參加年級：五年級全體學生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級全體學生

形式：健身操

1．加強領(lǐng)導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。

4．高度負責，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，認真選定表演節(jié)目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。

12月下旬（具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點：學校操場搭臺。)

1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎：按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。

2.指導師獎：集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導師獎。

小學慶祝元旦活動方案篇二

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點：學校操場

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。

文藝表演內(nèi)容及順序：

1、鼓號隊表演（負責人：xxx）

2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xxx）

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）

4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）

5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）

6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

1、活動總策劃：xxx

2、活動準備：xxx

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：xxx

4、攝像照相：xxx

請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應(yīng)急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學慶祝元旦活動方案篇三

“繽紛社團，展我風采”

20xx年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，加強師生思想道德建設(shè)，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氛圍，推動和諧校園建設(shè)的縱深開展，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團，秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動?，F(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下：

一、指導思想

慶?；顒又v求既隆重熱烈，又簡樸活潑，安全有序，讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土；讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。

二、活動領(lǐng)導小組

組長：z

副組長：z

成員：z

三、參加人員：全體師生

四、時間安排:20xx年12月31日下午1：30——3：30

五、具體分工：

1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。（zz及六年級學生全體男生負責）

2.電教組負責音響設(shè)備、攝影、攝像。（zz老師負責）

3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。（zz、老師負責）

4.調(diào)度組負責整臺節(jié)目的上、下場順序。（zz及各參演社團負責老師）

5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。（zz老師負責）

6.宣傳組負責營造氛圍，準備標語等宣傳材料。（z、德育處、后勤）

六、注意事項

1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶?；顒拥闹匾饬x，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。

2.活動期間，全體教師必須和學生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。

3.各班主任要認真組織學生觀看，加強“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀律，聽從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝！

4.值日老師積極進行檢查、巡邏，嚴防外來人員的進入，確?；顒影踩?。

望各級部處室接到通知后，認真組織發(fā)動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進一步激發(fā)廣大師生工作與學習的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌，確保活動獲得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。

小學慶祝元旦活動方案篇四

20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。經(jīng)學校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。

“和諧奮進、暢想未來”

：20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）

：多功能教室

本次慶祝活動內(nèi)容主要為兩大類：藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類

1、參與人員：全體師生

2、節(jié)目內(nèi)容及形式。

（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

（2）節(jié)目形式： （1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。 （2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 （3）戲曲類：表演形式不限。 （4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義） （5）時裝表演 （6）樂器演奏 （7）配樂詩朗誦 （8）其他形式 （請各級部主任和班主任結(jié)合年級學生實際，確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容）

3、活動籌備：

第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目

1、各班接到通知后應(yīng)高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學生節(jié)目的選拔、訓練工作

1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

2、慶元旦，硬筆書法作品展評。

同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學生，再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。

1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發(fā)生。

2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。

3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等，指導學生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

4、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節(jié)目訓練。

5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內(nèi)容具體請見附件3），計入本學期班主任考核。

6、活動結(jié)束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。

7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

小學慶祝元旦活動方案篇五

一、活動目的

為慶祝新年，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間：2x09年12月31日上午8：30分

三、活動地點：學校門廳

四、具體方案

（一）準備

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復。

2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

（二）活動

1、活動當天先進行元旦表彰活動

2、猜謎活動分為兩張進行

第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘

第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎，第一場結(jié)束后，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺，由兩名學生負責分發(fā)獎品，教室負責維持會場秩序。

（三）要求

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時，應(yīng)把謎面剪下來，到出題班級去答題，并換取獎品。

3、學生回答問題并領(lǐng)取獎品時，應(yīng)有序的排隊，如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結(jié)束后，各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈，將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，并請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的小學生。

小學慶祝元旦活動方案篇六

：展示風采迎接新年

為了迎接元旦節(jié)的到來，感受節(jié)日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的`集體榮譽感和合作精神。

12月31日下午第2節(jié)課

：各班教室

：

1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。

3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

1、主題班隊的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動結(jié)束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。

xx學校小學部德育處

20xx年12月16日

小學慶祝元旦活動方案篇七

為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

12月31日周五下午1：40

上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

3、2：20—3：30學生游園，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。

全年級師生及家長

以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。

1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。

1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領(lǐng)巾）

4、攝影：家長委員會成員

5、各班教室負責教師：xxx

6、活動項目：

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、托球接力

備注：如有未盡事宜，另行通知。

小學慶祝元旦活動方案篇八

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與，喜迎新年，展示風采

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。

12月8日至1月1日。

1、體育活動：

（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；

（2）、象棋比賽由尹修林負責；

（3）、撥河比賽由陳立漢負責；

（4）、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

1、宣傳發(fā)動：12月8日至12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

3、撥河比賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。

總裁判長：

副總裁判長：

1、乒乓球組裁判長：

裁判員：

2、象棋組裁判長：

裁判員：

3、排球組裁判長：

裁判員：

4、撥河組裁判長：

裁判員：

參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

小學慶祝元旦活動方案篇九

1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2．突出班級特點，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。

3．為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

4．增進家校聯(lián)系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

展我風采喜迎新春

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

各班教室

1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

2．各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

1．各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2．各班邀請5至10名家長參加當天的慶?；顒?。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因?qū)W校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園?！?/p>

3．活動當天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。

4．教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5．學生可帶一定的食品，但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6．按時間要求結(jié)束班級活動，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。

7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

：xx,報導：xx

xx中心小學德育處

12月23日

小學慶祝元旦活動方案篇十

為了慶祝元旦節(jié)，大力推進素質(zhì)教育，加強青少年的思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，展示我校學生健康、向上、美好的精神風貌，促進校園活動的開展，豐富學生的課余文化生活，展現(xiàn)學生風采。特開展元旦節(jié)游園活動。

活動時間：20xx年12月31日下午

活動地點：校園內(nèi)外操場

學校財務(wù)處提供學生獲獎獎品。一年級約150支鉛筆，150塊橡皮。二年級約150支鉛筆，150塊橡皮。三年級約70支簽字筆，40本軟面超，60個乒乓球。四年級約70支簽字筆，50本軟面超，60個乒乓球。五年級約80支簽字筆，80塊橡皮，80個乒乓球。六年級約60塊橡皮，60個乒乓球，60支簽字筆。另：蠟燭30支，紙杯60個。

一年級

1、運兵乓球。組織者：龔力力、章亞瓊。地點：外操場。規(guī)則：學生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的規(guī)定從a點運到b點，以球不落地者為勝。

2、齊心協(xié)力。組織者：白玉霞、熊淑碧。地點：外操場。規(guī)則：學生面對面，將籃球放在兩人之間，一人前進，一人后退，按老師的要求從a點到達b點，以球不落地者為勝。

3、擲壘球。組織者：汪瓊麗、湯承瓊。地點：外操場。規(guī)則：教師自制壘球(可用報紙)，學生兩人一組，按老師的要求，一人在指定位置擲球，一人用指定籃子在指定位置接球，以連續(xù)接到三球者為勝。

二年級

1、夾彈珠。組織者：袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點：升旗臺。規(guī)則：在30秒內(nèi)能將一個盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個盤子者為勝。

2、過獨木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點:內(nèi)操場。規(guī)則：學生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一個乓球，能在1分鐘內(nèi)沿著老是畫的線順利通過不掉球者為勝。

三年級

1、盲人摸象。組織者：徐芳。地點：升旗臺前。規(guī)則：學生按老師的要求蒙上雙眼摸象，以摸到象者勝。

2、綁腿跑。組織者：李傳銳。地點：外操場。規(guī)則：學生兩人自由組合，將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽，最先到達終點者獲勝。

3、運籃球。組織者：雷霞。地點：外操場。規(guī)則：學生將籃球夾在腿間，按老師的要求從a點到達b點，以球不落地者為勝。

4、吹蠟燭。組織者：張建平。地點：內(nèi)操場。規(guī)則:學生發(fā)“快樂”音，在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

四年級

1、吹蠟燭。組織者：余倩、張洪榮。地點：內(nèi)操場。規(guī)則：學生發(fā)“快樂”音，在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。

2、套圈。組織者：汪雪梅、周壽蘭。地點：內(nèi)操場。規(guī)則:學生在指定位置套東西，以10個圈套中4個者為勝。

3、吹乒乓球。組織者：汪洋、張洪友。地點：內(nèi)操場。規(guī)則：將紙杯里裝上水，將乒乓球放在紙杯里，學生三人一組，最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

五年級

1、猜謎語。組織者：熊小容，鄔雪梅。地點：三一班教室。規(guī)則：老師說謎語，學生猜，以猜對者獲勝。（謎語不能重復使用。）

2、打乒乓球。組織者：徐小軍、鄧云建、徐遠平、陳淑容。地點:學校乒乓球。規(guī)則：學生兩人自由組合，每組賽球11個，只打一局，勝者獲獎。

六年級。

1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點:內(nèi)操場。規(guī)則：將紙杯里裝上水，將乒乓球放在紙杯里，學生三人一組，最先將5個乒乓球吹出紙杯外者為勝。

2、吹蠟燭。組織者：孫英、高啟物。地點：內(nèi)操場。規(guī)則：學生發(fā)“快樂”音，在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注：所有組織者請自備器材，學生自由組合，可參加多項活動。

1、成立“慶元旦節(jié)游園活動”領(lǐng)導小組：組長：周倫鋒，副組長：黃義明。成員：黎小波、鄔華東、馮長江、李鳳英。領(lǐng)導小組負責比賽總體方案設(shè)計及一切相關(guān)準備工作。

2、成立“慶元旦節(jié)游園活動”后勤工作準備小組”，組長：黃義明，成員：馮成（負責此次大賽的一切帳務(wù)），黎小波（負責標語），馮長江（負責攝像工作），劉代科、程磊明（負責場地劃分）

1、學生進出場由各班班主任帶隊，值周教師負責樓梯口和天橋處的安全保障。

2、游園活動期間學生安全和紀律由各組織者負責本項活動的安全。

3、保安負責校園巡邏。

小學慶祝元旦活動方案篇十一

為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進學生全面和諧的發(fā)展。

通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

大手牽小手，快樂助成長

為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

組 長：鮑宗武

副組長：廖鳳標、陳俊玲

成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

主辦方：校音樂組

：20xx年12月29日、30日下午

多功能廳

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學們參加。

2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。

6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調(diào)換。

1、獎項設(shè)置：

1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎

2)學校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

小學慶祝元旦活動方案篇十二

在20xx年元旦到來之際，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發(fā)展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內(nèi)容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。

3.增強教職工體質(zhì)。

全體教職工根據(jù)所設(shè)立的項目并結(jié)合自己的身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個人項目，各校根據(jù)教師的報名情況適當統(tǒng)籌安排，由工會根據(jù)教職工報名情況合理編排活動秩序冊。

陽羅鎮(zhèn)中心小學籃球場、多媒體教室

1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉ok比賽。

2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜

3.集體項目：

（1）拔河比賽；

（2）男子籃球賽

全鎮(zhèn)小學教職工

1.籃球比賽：

①時間：20xx年12月30日上午8:00

②地點：陽羅小學籃球場

2.其它比賽項目：

①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮(zhèn)中心小學籃球場集合。

②活動時間：8：00—11：00。

重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結(jié)合作、樂于拼搏。

1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識。

2.加強安全管理和保護措施。

3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。

4.提前進入活動現(xiàn)場進行認真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

1.個人項目

女子項目

①一分鐘跳繩：在一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應(yīng)該告知裁判，否則無效。

②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據(jù)比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩(wěn)定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績。運動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節(jié)，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。男子項目

①沙包投準：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內(nèi)投完，2分鐘內(nèi)投不完的不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計算，可以跳投。

②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達終點所用時間為依據(jù)記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。

男女不限項目

教職卡拉ok比賽：場地在陽羅小學多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。

2.合作項目：

①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發(fā)，按所用時間排名，時間少者為勝。

3.集體項目：

（1）拔河比賽：采取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。

①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

②主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。

③比賽中，主裁判作出比賽結(jié)束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續(xù)進行。

④比賽中途不得更換隊員。

⑤采用三場兩勝制。

比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。

（2）男子籃球比賽：

采取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。

以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備，統(tǒng)籌安排，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。

小學慶祝元旦活動方案篇十三

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：全體師生。

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

1、各班節(jié)目數(shù)：兩個

2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改（至少有一個語言類節(jié)目）。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

1、領(lǐng)導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源 組員：占炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)：陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤

4、秘書組：(負責舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)黃玲津

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

小學慶祝元旦活動方案篇十四

在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

收集成語、優(yōu)秀古詩 為學生排練節(jié)目。

20xx年12月31日上午8：00-10：30

一（1）班教室

甲：時間過得飛快，

乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！

丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

?。赫雇磥砻篮玫那俺蹋?/p>

甲：讓我們立足新起點，

乙：走向新的一年，

合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂！

丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

丁：老師用愛教育我們成才！

甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e…… 丙：我們學會了1、2、3……

?。何覀儗W會了a、b、c…… 甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，

?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙：中華民族有上下五千年的文明史，

丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，

?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”

甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學，

乙：團結(jié)友愛，互相幫助，

丙：刻苦學習，勇于創(chuàng)新，

?。罕葘W習，比進步，

甲：看誰得的紅花多，

乙：誰得的五角星多！

甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！

乙： 請看同學們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，

丁：快樂伴隨我成長，

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

丙：今天，我們努力學習，

丁：明天，我們將是祖國的棟梁！

甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲：美好的春天，就要到來，

乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

丙：讓我們齊唱《新年好》

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！

甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！

乙：祝同學們學習進步

合: 一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。