高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了玉林師范學院小學教育(五年一貫制)專業(yè)介紹，包括玉林師范學院小學教育(五年一貫制)專業(yè)解讀、玉林師范學院小學教育(五年一貫制)專業(yè)學制、玉林師范學院小學教育(五年一貫制)專業(yè)培養(yǎng)目標、玉林師范學院小學教育(五年一貫制)專業(yè)學習內容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、玉林師范學院小學教育(五年一貫制)專業(yè)介紹

以下是玉林師范學院小學教育(五年一貫制)專業(yè)介紹詳細內容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：小學教育(五年一貫制)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握小學素質教育的基礎理論知識和技能，適應基礎教育改革與發(fā)展需要，具備小學教育教學能力和教學研究能力，從事小學教育工作的教師。就業(yè)面向

主要面向各類小學、小學生課外輔導和培訓機構，在教師和管理崗位群，從事小學語文、數學、英語、科學等學科的教學，以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。

主要職業(yè)能力 1．具備愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作的能力； 2．具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力； 3．具備信息技術與現代教育技術的應用能力； 4．具備編制與實施小學教育教學方案以及課程開發(fā)的初步能力； 5．具備小學班級和課堂管理的能力； 6．具備促進學生學習和發(fā)展的基本能力； 7．掌握從事兒童教育與管理的基本技能； 8．掌握教育心理學、教育學、管理學概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導、小學教學技能法等學科知識并能夠熟練應用。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

教育學、心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、中外教育簡史、教育政策與法規(guī)、比較教育、班級管理、教育研究方法、基礎教育課程改革與發(fā)展、現代教育技術教育等。

2．實習實訓

在校內進行教師口語、漢字書法、課件設計與制作、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。

在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

小學教育

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二、玉林師范學院簡介

玉林師范學院坐落在著名的語言學家王力的故鄉(xiāng)、中國優(yōu)秀旅游城市、廣西東南部的千年古城玉林市，占地面積1746畝，是廣西壯族自治區(qū)直屬全日制普通本科高校。學校創(chuàng)辦于1945年，原名廣西省立鬰林師范學校，1952年春改名為玉林師范學校，1958年升格為廣西玉林專區(qū)師范?？茖W校，開始招收高等教育層次的?？粕?。1962年更名為玉林專區(qū)師范學校。1978年經國務院批準恢復玉......【點擊查看全部內容】

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