關(guān)于自信的演講稿合集八篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的自信的演講稿9篇，歡迎大家分享。

自信的演講稿 篇1

在蔚藍(lán)色的地球上,分布著七個(gè)大洲:亞洲地域遼闊,山岳巍峨;歐洲三面臨海,環(huán)境宜人;非洲氣候炎熱,礦產(chǎn)豐富;南`北美洲靜臥在北半球上,巨大的淡水湖群碧波蕩洋,廣...

在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

失敗并不可怕，可怕的是跌倒后不能爬起?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香?！蔽疫€要說“不經(jīng)千百次失敗，哪來成功一時(shí)到?”

自信?就是自己肯定自己的情感。它是無形的，但又是致命的。它不易察覺的，但又是可以預(yù)知的。

樹立起自己的自信吧，它就像燈塔，沖破黑暗的羈絆，引領(lǐng)我們走向成功。它就像干旱時(shí)的甘露，沖破干旱的干擾，引領(lǐng)我們看到希望。它就像早春的一絲綠色，沖破寒冷的阻撓，引領(lǐng)我們走出絕望。

那么，怎么樹立自信?最簡單的方法，就是每天對(duì)著鏡子大喊“我是天才?！钡@也是形式主義，要想真正的自信，就要用成績來體現(xiàn)。要想獲得好成績，當(dāng)然平時(shí)要多下工夫，努力鉆研，不然，再多自勉的話也是空話。此外，如果自信過度成自負(fù)，這個(gè)量自己在學(xué)習(xí)生活中自己把握吧!

一句話我特別欣賞，這句話是“如果你相信自己是一塊金子，那你就是一塊金子。如果你相信自己是一塊泥土，那你一生也就是一塊泥土了?！?/p>

有時(shí)你也會(huì)因個(gè)人掌握好了風(fēng)帆而有了前進(jìn)的方向直奔成功的彼岸……但是,你們想過沒有:我們到底要揚(yáng)起一個(gè)怎樣的風(fēng)帆才能成功呢?在這里,我的觀點(diǎn)是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆沖...

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。 自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，...

自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

自信的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

莎士比亞說：“每位成功人士都是自信、自重的?！背晒Φ拇箝T永遠(yuǎn)都是虛掩著的，它總是向那些自信的人敞開!

在這美好的青春，自信是必不可少的。懵懂的我們總是被挫折和失敗擊倒，而自信則是幫助你前進(jìn)的拐杖。

那年，我被老師推薦去參加市里的鋼琴比賽。初出茅廬的我，一聽說要出參加這個(gè)比賽，心中充滿了緊張與恐懼，即便樂譜已經(jīng)滾瓜爛熟了。可是那份顧慮如同陰霾一般彌漫在我心頭。

到了比賽當(dāng)天，我惴惴不安地來到候場區(qū)，當(dāng)聽到其他選手彈得那么流暢、美妙時(shí)，我頓時(shí)感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石，多么渺小，多么不起眼。

“下面有請(qǐng)?jiān)S筠上場。”這一聲叫喊好似一把長刃劍，深深地刺入我的心中。我緊張地走上臺(tái)，每一步都是那么地沉重。一上臺(tái)，億萬光束都朝我聚集而來，剎那間，我成為了焦點(diǎn)，這不由得使我更為緊張了?！斑恕蔽业哪X子突然一響，這一響就好似汶川地震那死亡般的震響，一下子，什么也沒了。厄運(yùn)來的是那么快，走得卻是那么慢，我的腦子里一片空白那些音符瞬間化為廢墟。

這時(shí)，臺(tái)下傳來老師的鼓勵(lì)：“自信!面帶微笑，每個(gè)自信的人都能取得成功!”我聽了，捏捏手，穩(wěn)了穩(wěn)神，深吸一口氣，尋找那自信。我款款地、從容不迫地走向那臺(tái)鋼琴，緩緩地坐下。幸運(yùn)來得也是那么突然，我變得自信了，樂譜慢慢地回憶了起來，臺(tái)下騷動(dòng)的人群不再影響我的注意力，我得心應(yīng)手地彈了起來。琴聲像珍珠在盤子里滾動(dòng)一般，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，我深深地陶醉在了這美妙的音符世界中，手指在鍵盤上滑過，留下美妙的音樂和自信的痕跡。

自信，就好似把金鑰匙，打開成功的大門。自信，是舞臺(tái)上一道靚麗的風(fēng)景線，自信的人最美麗!

自信的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

蒼鷹，你是自信的代表，你縱身一躍，搏擊長空，實(shí)現(xiàn)了展翅的夢(mèng)想；

鳳凰，你是自信的代表，你跳之浴火，用涅磐的努力，實(shí)現(xiàn)了重生的期望。

自信是山，堅(jiān)定你的信念；自信是火，靈動(dòng)你的夢(mèng)想。懷著自我的夢(mèng)想，與自信一齊飛翔。

我曾被《苦若琴弦》的故事情節(jié)感動(dòng)著，我曾被《我與地壇》的深沉與動(dòng)人感染著，我曾因《活著想著》的深沉寓意思考著。史鐵生，一位堅(jiān)毅的作家，一位充滿自信的文壇巨匠。病魔考驗(yàn)著他，放療摧擊著他，輪椅陪伴著他。就是這樣一個(gè)疾病纏身的人，卻以鐵一般的毅力克服了常人無法想象的困難。一切的一切都是因?yàn)樗凶孕诺脑?，是自信?jiān)定了他的夢(mèng)想，是自信成就了他的成就了他的人生，也是自信，輝煌了他生命中最燦爛的一程。

馬丁·路德·金，你像一只飛箭，落在了林肯的坐像前，《我有一個(gè)夢(mèng)想》是對(duì)生活的自信，開啟了1963年的春天；泰戈?duì)枺闶腔\養(yǎng)在詩集里的一只飛鳥，天空沒留下任何痕跡但我已飛過，是對(duì)生命的自信，成就了你如夏花般燦爛的生命。

揚(yáng)起自信的.風(fēng)帆，我們風(fēng)雨兼程。沖破荊棘，馳騁天空，不因本身的自卑扼殺活力的明天。青春短暫，青春無悔，擁有自信，才能擁有美麗的前程。自信是陶淵明隱居時(shí)“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫；自信是杜甫身懷天下時(shí)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情；自信是李太白放下名利時(shí)“安能摧眉折腰勢(shì)權(quán)貴，使我不得開心顏”的凜義。他們用行動(dòng)告訴我們：自信就是一道亮麗的風(fēng)景線，對(duì)自我的自信就是對(duì)生活的熱愛。

世上無難事，只怕無自信。擁有自信天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，人生會(huì)更加精彩！

自信的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自信是生命中必不可少的一部分。羅曼羅蘭說過“賢相信自己，然后別人才會(huì)相信你。假使我們自己都不相信自己，別人又怎么會(huì)相信我們呢?

小澤征爾勝于自信的故事十分有名。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜智慧演奏，發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音，起初，他認(rèn)為是樂隊(duì)演奏處理錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還不對(duì)。他覺得是樂譜有問題，這時(shí)，在場的作曲家和權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大師大賽奪冠。

原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的主張。小澤征爾充滿自信摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

但是，僅有自信，也不一定都能成功。威爾遜說過：“要有自信，然后全力以赴加入。具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。

自信是對(duì)自己能力的肯定，并不同與自傲自考、自大。只有自信，人才能志氣昂揚(yáng)，精神抖擻，積極向上。自信是奏響成功的第一步。

李白的“天生我材必有用“也表現(xiàn)了強(qiáng)烈的自信心。縱觀歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。所以，你想成功嗎?如果想的話，趕緊讓自己充滿自信的奮斗。看，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

自信的演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好！

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華、南大等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的江蘇省六合高級(jí)中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信：20——年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩；20——年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡！

為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，20——年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的高三（2）班的學(xué)子。

自信的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好：

我是來自七（2）班的鄒xx，我今天國旗下演講的主題是做自尊自信的人。

蘇格拉底說：“一個(gè)人能否有成就,就看他是否具備自尊心和自信心兩個(gè)條件。”

自尊心是尊重自己，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。一個(gè)人只有先尊重自己，才能贏得他人的尊重。

20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說：“中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰是人才，誰是蠢材！”一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評(píng)，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個(gè)人畫展，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。

徐悲鴻面對(duì)他人的侮辱，沒有暴跳如雷，使用極端手段反擊，而是用時(shí)間和事實(shí)證明了自己的實(shí)力，為自己、為國家贏得了榮譽(yù)。他維護(hù)了自己的自尊，這是建立在他的自信基礎(chǔ)之上的。自信是是一種信念，也是一種力量。自信的人往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長處，從而發(fā)揚(yáng)自己的長處。

正如李白詩里所說的，天生我材必有用，而自信的人恰恰能知道這點(diǎn)。成功的人往往是一個(gè)自信的人。

童第周是一個(gè)成功的生物學(xué)家，他更是一個(gè)自信的中國人。在國外學(xué)習(xí)中。他之所以能取得那么優(yōu)秀的成績。與他的民族自信心是息息相關(guān)的。

而作為學(xué)生的我們，目前雖然不能像徐悲鴻一樣自信的成為藝術(shù)大師，也不能像童第周一樣維護(hù)自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，與人相處。使自己的校園生活更加和諧，快樂并且取得理想的成績！

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期，做一個(gè)自尊自信的人。

謝謝大家！

自信的演講稿 篇7

我是中國人，黑眼睛黑頭發(fā)黃皮皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，讓我們做自信的中國人。

我曾經(jīng)因?yàn)樽约菏侵袊硕械阶院?，曾?jīng)因?yàn)橹袊脑S多偉人而感到驕傲，也曾經(jīng)因?yàn)橹袊陫W成功而感到無比興奮和神往。

我是中國人，我能行!

其實(shí)，每個(gè)人的能力都是一座有待開發(fā)的金礦，回首走過的成長之路，你一定說過無數(shù)次的“我能行”。

相信自己，是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”，讓我們持有的是相信自己，必定成功的態(tài)度，每個(gè)成功者一定都相信“我能行”這三個(gè)強(qiáng)悍的字眼。

我國著名的生物學(xué)家童第周，年輕時(shí)候在比利留學(xué)。同屋的另一國家的留學(xué)生輕蔑地對(duì)童第周說：“你們中國人太笨了，不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，所以中國的經(jīng)濟(jì)才會(huì)那么落后!”當(dāng)時(shí)童第周聽

了非常生氣地對(duì)他說：“你說我們中國人很笨有什么證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞，我的祖國?！苯又蛔忠活D地說，“我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰先取得博士學(xué)位，怎么樣，你敢嗎?”此后童第周比以前更發(fā)奮的讀書。他發(fā)表的論文，水平越來越高，在歐洲生物學(xué)界引起了轟動(dòng)，被推薦給學(xué)術(shù)委員會(huì)，授學(xué)位時(shí)，在場的教授`專家們紛紛

向他表示祝賀。童第周激動(dòng)到說：“我是中國人!我獲得了貴國的博士學(xué)位，至少說明了中國人決不比別人笨!”……

在我們上生活當(dāng)中，還有許多像童第周這樣的人。不自卑：不因自己是一名中國人而感到臉上無光;反而很自信??相信勝利終將屬于我!

我想無論任何一個(gè)有民族自信心的人，必定會(huì)在國際交往中自覺地展示我們中國人的風(fēng)采和氣度吧，不卑不坑，落落大方，決不會(huì)做有損國格的事情。

讓我們大家做一個(gè)自信的中國人吧!

自信的演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自高二班，今天我演講的題目是《自信成就精彩》

無論處于哪個(gè)年級(jí)的你，都滿懷希望地來到銅中學(xué)習(xí)，人們常說“書山有路勤為徑”，那么我還要說“有路更要有自信。”

自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不逆耳的聲響，是一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，是一種理會(huì)哄鬧的微笑，是一種洗刷了偏激的淡漠。

小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加大賽，決賽時(shí)他被安排到最后。評(píng)委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備就全神貫注起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧， 開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺不自然，他感覺樂譜確實(shí)有問題?？墒窃趫龅淖髑液蜋?quán)威人士都覺沒問題。面對(duì)幾百人，他堅(jiān)信自己，大聲說: “不,一定是樂譜錯(cuò)了?！痹u(píng)委們站起來向他報(bào)以熱烈掌聲，祝他奪魁，原來這是評(píng)委們?cè)O(shè)下的一個(gè)圈套。

是自信引領(lǐng)著他走向成功！

高一的學(xué)弟學(xué)妹，你們都在同一起跑線上，即使過去是多么的不如意，但是后來居上，是你們自信的體現(xiàn)。

高二的兄弟姐妹們，我們可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，在學(xué)習(xí)的道路上奮起直追是我們自信的體現(xiàn)。

高三的學(xué)長學(xué)姐，高考將近，只要不放棄，誰也不會(huì)剝奪你們成功的機(jī)會(huì)。迎難而上，為自己的青春書寫無悔，為銅中母校增添光彩。

人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，自信是盔甲，抵御一切傷害，讓我們化身騎士，抹掉胸口的傷勢(shì)，擦掉昔日的榮耀，整裝待發(fā)。

一生之苦今日吃，三年之福他日享，不苦不累高中無味，不拼不博高中白活。

大海茫茫，百舸爭流，蕓蕓眾生，誰與爭鋒，自信成就精彩人生。

我的演講完畢，謝謝大家！

【自信的演講稿】