【推薦】建筑類的實習(xí)報告模板合集六篇
在我們平凡的日常里,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的建筑類的實習(xí)報告6篇,希望能夠幫助到大家。
建筑類的實習(xí)報告 篇1實習(xí)時間:20xx年7月9日
實習(xí)地點:岑鞏建筑工地
實習(xí)內(nèi)容:在張組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運(yùn)用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:實習(xí)
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m 實習(xí)
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。
建筑類的實習(xí)報告 篇2一、實習(xí)目的:
通過實習(xí),進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)
知識,使之系統(tǒng)化、綜合化;在畢業(yè)實習(xí)過程中注意培養(yǎng)獨(dú)立工作、獨(dú)立思考并運(yùn)用已學(xué)的知識解決實際問題的能力,同時培養(yǎng)獨(dú)立獲取新知識的能力;通過本次實習(xí),樹立起嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、正確的思維方法和踏實認(rèn)真的工作作風(fēng);培養(yǎng)工程項目建設(shè)管理中的工作程序和方法;使學(xué)生的知識、技能以及經(jīng)驗、態(tài)度和可持續(xù)發(fā)展能力得到全面提高,為到生產(chǎn)第一線能盡快適應(yīng)其專業(yè)工作之要求奠定良好的基礎(chǔ)。實現(xiàn)由學(xué)生到工作人員的過渡。
二、實習(xí)意義:
畢業(yè)實習(xí)是對大學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)
節(jié),是對大學(xué)生的理論聯(lián)系實際、專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。通過畢業(yè)設(shè)計的訓(xùn)練,使學(xué)生樹立起具有符合生產(chǎn)實際的正確的思想和觀點,樹立起嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索創(chuàng)新的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和合作意識。認(rèn)真抓好畢業(yè)實習(xí)工作,對提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義
三、實習(xí)方式:
《建筑設(shè)備》實習(xí)期間,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過參觀在
建或已建成的典型建筑物,施工現(xiàn)場和施工企業(yè)等地點,采取實習(xí)指導(dǎo)老師,現(xiàn)場工程技術(shù)人員和工人師傅講解和答疑等方式,以完成實
習(xí)任務(wù)及要求。
四、實習(xí)地點:
學(xué)校給排水及消防專業(yè)實驗
XXXX小區(qū)地下車庫
XXX水利水電科技基地居民小區(qū)地下車庫(在建)
五、實習(xí)時間:
20xx年6月11日——20xx年6月15日。
六、實習(xí)過程:
1、 我們主要參觀了XX花園小區(qū)的地下車庫。地下車庫主要注
意防火排煙和人防。大型車庫要劃分區(qū)域,每200平方米一個分區(qū),當(dāng)某個分區(qū)發(fā)生火災(zāi),感受到煙后該區(qū)防火卷簾門馬上落下距地面1.5米,報警器發(fā)出警報,人員撤離,30秒后全部落下。噴淋每2.6米一個,防火卷簾門落下后噴淋開始噴水。噴淋有向下滅火的,還有向上保護(hù)樓板的。除防火分區(qū)外,每500-800平米設(shè)一個防煙分區(qū),等級越高分區(qū)越細(xì)。每個分區(qū)各有兩個排風(fēng)管和一個送風(fēng)管。排風(fēng)管和送風(fēng)管要離得很遠(yuǎn),避免新風(fēng)被排風(fēng)管排走。
在染毒通道外設(shè)置染毒水池,防毒通道、簡易洗消間,排風(fēng)豎井
及擴(kuò)散室設(shè)有防爆破地漏,排除以上房間染毒廢水至染毒水池。所有穿越人防圍護(hù)結(jié)構(gòu)的有壓管在人防外墻內(nèi)側(cè)機(jī)頂板內(nèi)側(cè)設(shè)置鋼芯閘閥,其抗力大于1.0MPa,防爆破閥門邊距人防維護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)測不大于
200mm,穿過人防與非人防邊界墻體的管道采用密閉套管。地下室內(nèi)水泵都未安裝,其中空氣過濾系統(tǒng)也為安裝。
消防系統(tǒng)由獨(dú)立的消防系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)負(fù)責(zé),消防栓由消防泵引
入建筑物,噴淋系統(tǒng)由噴淋水泵引入,噴淋裝置設(shè)計濕式報警閥分別采用分區(qū)負(fù)責(zé)。當(dāng)位于水泵房排煙風(fēng)機(jī)工作時,同時開啟水泵房和配電間的補(bǔ)風(fēng)機(jī)進(jìn)行補(bǔ)風(fēng)。室內(nèi)通風(fēng)換氣次數(shù)(次/小時):衛(wèi)生間 10;電梯機(jī)房 10;水泵房 4;配電間 6。帶有外窗的部分房間采用自然通風(fēng)方式。水泵房、配電室以及之間的走廊為一個防火分區(qū)。水泵房設(shè)計機(jī)械排風(fēng),排風(fēng)按照4次/小時設(shè)計;并且采用機(jī)械補(bǔ)風(fēng),走廊超過20米,設(shè)機(jī)械排煙, 排煙量按照每平方米60m3/h 設(shè)計,排風(fēng)
機(jī)選用消防通風(fēng)兩用型。配電室設(shè)機(jī)械排風(fēng)以及機(jī)械補(bǔ)風(fēng),排風(fēng)按照 6次/小時 設(shè)計。
2、在結(jié)束對XX花園的考察實習(xí)之后,我們來到了XX水利水電科
技基地居民小區(qū)的地下車庫,地下工程的部分地區(qū)混凝土工程并未完工,有部分還在用腳手架支撐。地下室可能因為水壓試驗所以看上去非常潮濕,地下的水泵房也沒裝好。地下室平時活動室采用風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng),采用一側(cè)送風(fēng)一側(cè)回風(fēng),并設(shè)計排煙防火閥,分為戰(zhàn)時和平時兩種設(shè)計方式,首層采用風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)。戰(zhàn)時通風(fēng)室共設(shè)計4個擴(kuò)散室。地下室兩側(cè)分別設(shè)進(jìn)風(fēng)機(jī)房,中間涉及排風(fēng)道。平時通風(fēng)地下室采用風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)由土建風(fēng)道送新風(fēng),采用頂送上回式。
七、實習(xí)心得:
經(jīng)過一周的建筑設(shè)備實訓(xùn) ,我確實學(xué)到了很多,不管是在工地現(xiàn)場,還是在學(xué)校,一周所接觸的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象。這些東西不是書本上能感覺到的,我們平時只知道上課學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,但始終不知道到底什么是重要的,什么能在工程中得到運(yùn)用。通過這次實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在課堂上所學(xué)習(xí)到的理論知識。我明白了,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。
建筑類的實習(xí)報告 篇3實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。 由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。 不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習(xí)的內(nèi)容: 一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀?經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。 上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。 伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。 實習(xí)的經(jīng)驗及收獲: 本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。 達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
建筑類的實習(xí)報告 篇4作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這個暑假選擇了在建筑設(shè)計公司實習(xí)。一者是想了解建筑設(shè)計的過程;再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容。并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的,為以后更快,更好地適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。 這個暑假的8月18日至9月30日,我在上海品林國際建筑設(shè)計咨詢有限公司進(jìn)行了為期六周的實習(xí)。
在實習(xí)之前,想象著所內(nèi)的工作一定和平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的方式有很大的不同,因為一直覺得學(xué)校里的建筑設(shè)計課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛,盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,而設(shè)計所內(nèi)的工作是為客戶設(shè)計的工作,必然要考慮客戶的要求,所以所內(nèi)的建筑設(shè)計工作想當(dāng)然地也會更現(xiàn)實,更追求實在的功能和效益。所以在我的印象中,設(shè)計公司的工作和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了公司
然而進(jìn)入公司后才知道真實的設(shè)計工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在這里,也會找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計的門外漢。雖然對于我來說,三年來學(xué)到的方法相對于這里來說,只是一些入門知識,但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計,接下來的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個過程是我必須要面臨的,同時因為我知道它不是短時間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對此作好充足的準(zhǔn)備,而且要明確自己的方向,而實習(xí)無疑是最直接的了解過程,明確方向的最好方法。這也是實習(xí)剛開始后深化了的目的。
在公司內(nèi)看到建筑設(shè)計工作者們每天的工作,幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道,每項設(shè)計從剛開始的規(guī)劃到后來的細(xì)心布置,都是由圖紙語言來表達(dá)的,包括與甲方的交流,都是以圖紙為基礎(chǔ),可以說,圖紙是一項設(shè)計由始至終的依托,是設(shè)計方案的表達(dá),是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式。這與學(xué)校里老師說過的"圖紙才是建筑師設(shè)計方案的最好表達(dá)"是相吻合的。不過不同的是,對于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的,雖然說這考驗了我們設(shè)計,繪畫各方面的才能,但是畢竟只靠個人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計,不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計算機(jī)上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計技能。
一個月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計人員,能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我只是學(xué)過一些基本的AutoCAD的使用操作方法,而在規(guī)劃設(shè)計院的短短一個月的時間里,我?guī)缀趺刻於家c這個軟件打交道除此之外,我還遇上了一個完全陌生的電腦軟件。記得在第一天的實習(xí)中,我的一個任務(wù)就是利用這個電腦軟件分析日照,對于從來沒有使用過這個軟件的我來說,這簡直就是一次高難度挑戰(zhàn)。不過沒辦法,我只能硬著頭皮,通過自己的理解、摸索以及不厭其煩地請教同事,用了一天半才馬虎勉強(qiáng)地完成了別人需要一個小時就能完成的工作。在完成首個任務(wù)的同時,也令我認(rèn)清了一個嚴(yán)峻的事實,就是對電腦軟件的不熟練甚至不熟悉成為了制約我開展工作的瓶頸,而且不僅僅是電腦軟件使用的熟練程度,將決定著工作效率以及工作質(zhì)量的重要因素因此,對電腦軟件的學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí),成了我的新任務(wù)。在接下來的時間里,我通過不斷的幫助同事們修改圖幅,強(qiáng)化了我對AutoCAD的使用熟練程度,大大增加了畫圖的效率
在實習(xí)中,看到每個人都有不同的工作任務(wù),大家分工明確,努力做好自己的份內(nèi)工作,同時又合作著爭取最終的工作目標(biāo)。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中,但是作為旁觀者,學(xué)習(xí)者,也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計任務(wù)的計劃步驟,感受到時而緊張,時而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí),也了解了現(xiàn)實建筑設(shè)計中的很多規(guī)范條例,當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實因素,對此,也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵,而是現(xiàn)實的存在,它并不只是一個思維的過程,更是一個需要付諸實踐的.工程,這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實的建筑。也因此我認(rèn)識到學(xué)校給了我們足夠的空間想象我們理想中的房子,但是我們并不能只局限于此,首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的,對于我,知道自己不想只做一個建筑的空想家,評論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實。
實習(xí)中,也看到設(shè)計者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時,決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計者,還有建筑的最終消費(fèi)者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進(jìn)。理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實習(xí)中,我也認(rèn)識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴。
在這次實習(xí)中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計中去,但是六周實習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實習(xí)中最大的收益,是實踐計劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會的橋梁,實習(xí)中與社會的點滴接觸對于學(xué)生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部,在我覺得,實習(xí)是對自身專業(yè)知識的完善,是對社會工作的熱身。所以實習(xí)中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學(xué)習(xí)中;實習(xí)中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑;不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點滴智慧,也能匯成無限空間。
建筑類的實習(xí)報告 篇5建筑裝飾施工技術(shù)的課程已經(jīng)結(jié)束,隨之結(jié)束的是我的大二一學(xué)期學(xué)習(xí)生涯。都說大學(xué) 是一個讓人歷練與成長的地方,學(xué)校里老師講的都是書本上的知識,通過這一學(xué)期在外實 習(xí),我才知道,原來把書本與實際融會貫通才能真正體現(xiàn)大學(xué)里面知識的價值。在這次施 工實習(xí)中,我收獲了不少東西,隨著人民生活水平的提高,人們對建筑空間不僅僅從數(shù)量 上提出了更高的要求,從質(zhì)量上也提出了新的要求,要求環(huán)境美觀、舒適。我們所學(xué)的建 筑裝飾工程技術(shù)這個行業(yè)也因此承擔(dān)了更重要的角色,建筑裝飾也因此受到了社會的廣泛 關(guān)注。
1。 實習(xí)的任務(wù)與目的 通過對#####裝飾的二次改造,使住宅有了嶄新的面貌。都說室內(nèi)設(shè)計是 個麻煩的工程,這個二次改造更是麻煩中的麻煩,不但要考慮保留有些原有的有價值材料, 而且要在整個裝飾中達(dá)到煥然一新的目的。
2。 。實習(xí)內(nèi)容 1。 涂料裝飾工藝流程 2。 門窗安裝工藝流程 3。 頂棚裝飾工藝流程 4。 隔斷工程工藝流程 5。 地面工程裝飾工藝流程 6。 燈具施工工藝流程 7。 衛(wèi)浴潔具安裝工藝流程
3。 實習(xí)時間20xx年x月x日至 20xx年x月x日
4。實習(xí)公司及地點 徐州市解放路2號 錦繡茗都。
5。實習(xí)報告
涂料裝飾工藝流程
1。墻面的構(gòu)造 水泥砂漿、粉刷石膏、石膏板、油漆涂層等室內(nèi)墻面基層上進(jìn)行乳膠漆的施工。
2。涂刷乳膠漆工藝流程 清掃基層→填補(bǔ)膩子,局部刮膩子,磨平→第一遍滿刮膩子,磨平→第二遍滿刮膩子, 磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→復(fù)補(bǔ)膩子,磨平→涂刷第二遍涂料→磨光交活。
3?;鶎犹幚硎潜WC施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其中保證墻體完全干透是最基本條件,一 般應(yīng)放置 10 天以上。墻面必須平整,最少應(yīng)滿刮兩遍膩子,至滿足標(biāo)準(zhǔn)要求。
4。注意事項 4。1。膩子應(yīng)與涂料性能配套,堅實牢固,不得粉化、起皮、裂紋。衛(wèi)生間等潮濕處使 用耐水膩子。 4。2。涂液要充分?jǐn)噭颍扯忍罂蛇m當(dāng)加不,粘度小可加增稠劑。涂料在使用前應(yīng)攪 拌均勻,并應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)用完。 4。3 。施工最好避開雨天。施工現(xiàn)場環(huán)境溫度宜在 5~35℃之間,并應(yīng)注意通風(fēng)換氣和 防塵,室內(nèi)不能有大量灰塵。 4。4 。涂料使用前應(yīng)核對標(biāo)簽,并仔細(xì)攪拌均勻,用后須將蓋子蓋嚴(yán)。涂料的貯存和施 工應(yīng)符合產(chǎn)品說明書規(guī)定的氣溫條件,通常應(yīng)在 5℃以上。如果涂料在貯運(yùn)中凍結(jié),應(yīng)置 于較高溫度的房間中任其自然解凍,不得用火烤。解凍后的涂料經(jīng)確認(rèn)未發(fā)生質(zhì)變方可使 用。 4。5 。涂料調(diào)色最好由生產(chǎn)廠或經(jīng)銷商完成,以保證該批涂料色彩的一致性。如果在施 工現(xiàn)場需要調(diào)色,必須使用廠家配套提供或指定牌號、產(chǎn)地的色漿,按使用要求和比例, 由專人進(jìn)行調(diào)配, 4。6。 有的聚氨酯含有較多的游離甲苯二異氰酸酯, 在涂刷揮發(fā)過程中會導(dǎo)致乳膠漆泛 黃。應(yīng)避免聚氨酯和乳膠漆同時施工,最好是在聚氨酯類油漆完全干透后再刷乳膠漆。 4。7 。室內(nèi)裝飾施工往往會有其他工種的交叉作業(yè),應(yīng)注意涂料工程的成品保護(hù)。已經(jīng) 施工的墻面如受到臟物污染,可用干凈的濕抹布輕輕擦洗,污染嚴(yán)重時應(yīng)重新涂刷。如果 不慎沾上油漆,應(yīng)在油漆干燥前,用稀釋劑將其擦去。 4。8。涂層干后,在交工前不得長時間浸水,以免發(fā)生質(zhì)量事故,涂刷工具用畢應(yīng)及時 清洗干凈并妥善保管。
門窗安裝工藝流程
1。 墻面的構(gòu)造 水泥砂漿、粉刷石膏墻面灰
2。 木質(zhì)門套施工工藝 確定安裝位置→彈出安裝位置線→將門窗框就位,擺正→臨時固定→用線墜、 水平尺將 門窗框校正、 找直→將門窗框固定于→預(yù)埋在墻內(nèi)→將門窗扇靠在框上→按門口劃出高低、 寬窄尺寸后刨修合頁槽→位置應(yīng)準(zhǔn)確。
3。對原門窗的改造 對原門窗進(jìn)行更換,拆去原門窗,定購或現(xiàn)場制作新門。 原門、框不動,進(jìn)行裝修改造,在原門扇上加貼優(yōu)質(zhì)飾面材料并做裝飾造型,原框保留加 包門套及門口。 加門窗,即在無門的空間加作新隔斷門,在原窗不動的條件下在內(nèi)側(cè)加裝飾性強(qiáng)的窗戶, 以提高密封性。
4。 施工工藝 。1。制作木龍骨 2。安裝木龍骨 3。裝釘板面 4。當(dāng)采用厚木板時,板背面應(yīng)做卸力槽,以免板面彎曲。卸力槽一般間距為 lOOmm, 槽寬 lOmm,深度 5~8mm。5。板面與木龍骨間要涂膠。固定板面所用釘子的長度為面板厚度的 3 倍,間距—般 為 100mm,釘帽砸扁后沖進(jìn)木材面層 1~2mm。
5。施工要點 。1。在木門窗套施工中,首先應(yīng)在基層墻面內(nèi)打孔,下木模。木模上下間距小于 300 毫 米,每行間距小于 150 毫米。2。然后按設(shè)計門窗貼臉寬度及門口寬度鋸切大芯板,用圓釘固定在墻面及門洞口, 圓釘要釘在木模子上。檢查底層墊板牢固安全后,可做防火阻燃涂料涂刷處理。 3。門窗套飾面板應(yīng)選擇圖案花紋美觀、表面平整的膠合板,膠合板的樹種應(yīng)符合設(shè) 計要求。 4。裁切飾面板時,應(yīng)先按門洞口及貼臉寬度彈出裁切線,用鋒利裁刀裁開,對縫處刨 45°角,背面刷乳膠液后貼于底板上,表層用射釘槍釘入無帽直釘加固。
5。門洞口及墻面接口處的接縫要求平直,45°角對縫。 飾面板粘貼安裝后用木角線封 邊收口,角線橫豎接口處刨 45°角接縫處理。
6。注意事項 。1。木材: 門窗套制作所使用的木材應(yīng)采用干燥的木材, 含水率不應(yīng)大于 12%。 腐朽、 蟲蛀的木材不能使用。2。膠合板:膠合板應(yīng)選擇不潮濕并無脫膠、開裂、空鼓的板材。3。飾面膠合板應(yīng)選擇木紋美觀、色澤一致、無疤痕、不潮濕、無脫膠、空鼓的板材。4。門窗套表面應(yīng)平整、潔凈、線條順直、接縫嚴(yán)密、色澤一致,不得有裂縫、翹曲 及損壞。
頂棚裝飾工藝流程
1。天花的構(gòu)造 鋼筋混凝土樓頂面
2。天花施工流程 彈頂棚標(biāo)高水平線→畫龍骨分檔線→安裝主龍骨吊桿→安裝主龍骨→安裝邊龍骨→安 裝次龍骨→安裝石膏板→涂料→飾面清理→分項、檢驗批驗收。
3。施工要點 彈頂棚標(biāo)高水平線:根據(jù)設(shè)計標(biāo)高,沿墻四周彈頂棚標(biāo)高水平線,并沿頂棚的標(biāo)高水平 線,在墻上畫好龍骨分擋位置線。主龍骨用與之配套的龍骨吊件與吊桿相連。 安裝次龍骨:次龍骨間距為 500mm~600mm,采用次掛件與主龍骨連接。 刷防銹漆:輕鋼骨架覃面板頂棚吊桿、固定吊桿鐵件,在封罩面板前應(yīng)刷防銹漆。
4。注意事項: 4。1。 輕鋼骨架、罩面板及其他吊頂材料在入場存放、使用過程中應(yīng)嚴(yán)格管理,保證不 變形、不受潮、不生銹。 4。2。 裝修吊頂用吊桿嚴(yán)禁挪做機(jī)電管道、線路吊掛用;機(jī)電管道、線路如與吊頂?shù)鯒U 位置矛盾,須經(jīng)過項目技術(shù)人員同意后更改,不得隨意改變、挪動吊桿。 4。3。 吊頂龍骨上禁止鋪設(shè)機(jī)電管道、線路。 4。4。 輕鋼骨架及罩面板安裝應(yīng)注意保護(hù)頂棚內(nèi)各種管線,輕鋼骨架的吊桿、龍骨不準(zhǔn) 固定在通風(fēng)管道及其他設(shè)備件上。4。5。 為了保護(hù)成品,罩面板 5安裝必須在棚內(nèi)管道、試水、保溫等一切工序全部驗收后 進(jìn)行。
隔斷工程工藝流程
1。地面的構(gòu)造
2。地面工程裝飾施工工藝 基層清理→測量放線→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線 和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門、窗混凝土抱框→制作石膏粘結(jié)塊并粘結(jié)在鋼弦上 →粘貼一側(cè)石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗收→粘貼另一側(cè)石膏板→安裝門窗框→嵌縫→刮膩子找平→裝飾面層施工。
3。施工要點 輕鋼龍骨的安裝應(yīng)符合以下規(guī)定: 3。1。墻位放線應(yīng)按設(shè)計要求,沿地、墻、頂彈出隔墻的中心線和寬度線,寬度線應(yīng)與 隔墻厚度一致,彈線應(yīng)清晰,位置應(yīng)準(zhǔn)確。 3。2。應(yīng)按彈線位置固定沿地、沿頂龍骨及邊框龍骨,龍骨的邊線應(yīng)與彈線重合。龍骨 的端部應(yīng)安裝牢固,龍骨與基體的固定點間距應(yīng)不大于 1m。 3。3。安裝豎向龍骨應(yīng)垂直,龍骨間距應(yīng)符合設(shè)計要求。潮濕房間和鋼板網(wǎng)抹灰墻,龍 骨間距不宜大于 400mm。 3。4。安裝支撐龍骨時,應(yīng)先將支撐卡安裝在豎向龍骨的開口方向,卡距宜為 400~ 600mm,距龍骨兩端的距離宜為 20~25mm。
4。 注意事項 4。1。輕質(zhì)隔墻材料在運(yùn)輸和安裝時,應(yīng)輕拿輕放,不得損壞表面和邊角。應(yīng)防止受潮 變形。 4。2。當(dāng)輕質(zhì)隔墻下端用木踢腳覆蓋時,飾面板應(yīng)與地面留有 20~30mm 縫隙;當(dāng)用大理 石、瓷磚、水磨石等做踢腳板時,飾面板下端應(yīng)與踢腳板上口齊平,接縫應(yīng)嚴(yán)密。 4。3。板材隔墻、飾面板安裝前應(yīng)按品種、規(guī)格、顏色等進(jìn)行分類選配。輕質(zhì)隔墻的構(gòu) 造,固定方法應(yīng)符合設(shè)計要求。 4。4。輕質(zhì)隔墻與頂棚和其他墻體的交接處應(yīng)采取防開裂措施。 4。5。接觸磚、石、混凝土的龍骨和埋置的木楔應(yīng)作防腐處理。 4。6。膠粘劑應(yīng)按飾面板的品種選用?,F(xiàn)場配置膠粘劑,其配合比應(yīng)由試驗決定 4。7。墻體安裝前應(yīng)對石膏板進(jìn)行全面的檢查,對翹曲變形、缺棱掉角、受潮變質(zhì)的石 膏板在采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施后方可使用。
地面工程裝飾工藝流程
1。地面的構(gòu)造 鋼筋混凝土樓地面,室內(nèi)地面貼普通瓷磚,板厚 20 毫米左右,每塊大小為 800 毫米× 800 毫米。使用 1:2 水泥砂漿摻 107 膠鋪貼。
2。地面工程裝飾施工工藝 清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標(biāo)高、彈線→選料→瓷磚浸水濕潤→安裝標(biāo)準(zhǔn) 塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養(yǎng)護(hù)交工。
3。 施工要點 3。1?;鶎犹幚硪蓛簦叩筒黄教幰辱徠胶托扪a(bǔ), 基層應(yīng)清潔,不能有砂漿、尤其是 白灰砂漿灰、油漬等,并用水濕潤地面?;炷恋孛鎽?yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度 5~10 毫米, 鑿毛痕的間距為 30 毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。 3。2。鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準(zhǔn)線,彈線應(yīng)從門口開始,以保 證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。 3。3。鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時,水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹 在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實。同時,用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。3。4。石材、地面磚鋪貼前應(yīng)浸水濕潤。天然石材鋪貼前應(yīng)進(jìn)行對色、拼花并試拼、編 號。 3。5。鋪貼前應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求確定結(jié)合層砂漿厚度,必須安放標(biāo)準(zhǔn)塊,標(biāo)準(zhǔn)塊應(yīng)安放在 十字線交點,對角安裝,拉十字線控制其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時要每行依次 掛線,瓷磚必須浸水濕潤,陰干后擦凈背面。 3。6。結(jié)合層砂漿宜采用體積比為 1:3 的干硬性水泥砂漿,厚度宜高出實鋪厚度 2~ 3rnm。鋪貼前應(yīng)在水泥砂漿上刷一道水灰比為 1:2 的素水泥漿或干鋪水泥 1~2mm 后灑水。
4。注意事項 4。1。鋪貼前將板材進(jìn)行試拼,對花、對色、編號,以入鋪設(shè)出的地面花色一致。 4。2。瓷磚必須浸水陰干。以免影響其凝結(jié)硬化,發(fā)生空鼓、起殼等問題。貼地磚盡量 低一點,最好貼好后與鋪好的地板平,放上過門石就很好看了。
4。3。鋪貼完成后,2~3 天內(nèi)不得上人。地磚鋪后 12 小時應(yīng)一塊塊敲,一塊磚有 3/4 空 鼓以上,必須返工。 4。4。瓷磚的勾縫應(yīng)該邊勾縫邊用濕布清潔縫邊的污垢,防止勾縫料固化在瓷磚表面或 滲入瓷磚內(nèi)部。 4。5。地面瓷磚要采用防滑質(zhì)地的。一般啞光面或淺凸凹造型的地磚很適合浴后濕滑的 地面,保護(hù)主人不會滑倒受傷。 4。6。在鋪貼瓷磚時要考慮地漏的位置與尺寸配合。 通常地磚的鋪設(shè)保留 1%的漏水坡度, 地漏處最低,以利于排水。地磚接縫要粗細(xì)一致,與墻磚縫對齊。
燈具施工工藝流程
1。電路改造的施工 確定線路終端插座的位置→墻面標(biāo)畫出準(zhǔn)確的位置和尺寸→就近的同類插座引線
2。施工要點: 2。1。如果插座在墻的上部,在墻面垂直向上開槽,至墻的頂部安裝裝飾角線的安裝線 內(nèi); 2。2。如果是在墻的下部,垂直向下開槽,至安裝踢腳板的底部。 2。3。開槽深度應(yīng)一致,槽線及頂直,應(yīng)先在墻面彈出控制線后,再用云石機(jī)切割墻面,人 3。注意事項 3。1。燈具安裝最基本的要求是必須牢固。 3。2。室內(nèi)安裝壁燈、床頭燈、臺燈、落地?zé)簟㈢R前燈等燈具時,高度低于 2、4m 及以 下的,燈具的金屬外殼均應(yīng)接地,以保證使用安全。 3。3。衛(wèi)生間及廚房裝矮腳燈頭時,宜采用瓷螺口矮腳燈頭。螺口燈頭的接線、相線(開 關(guān)線)應(yīng)接再中心觸點端子上,零線接在螺紋端子上。 3。4。臺燈等帶開關(guān)的燈頭,為了安全,開頭手柄不應(yīng)有裸露的金屬部分。
3。5。裝飾吊平頂安裝各類燈具時,應(yīng)按燈具安裝說明的要求進(jìn)行安裝。燈具重量大于 3kg 時,應(yīng)采用預(yù)埋吊鉤或從屋頂用膨脹螺栓直接固定支吊架安裝(不能用吊平頂?shù)觚埞?支架安裝燈具) 。從燈頭箱盒引出的導(dǎo)線應(yīng)用軟管保護(hù)至燈位,防止導(dǎo)線裸露在平頂內(nèi)。 3。6。吊頂或護(hù)墻板內(nèi)的暗線必須有阻燃套管保護(hù)。
衛(wèi)浴潔具安裝工藝流程
1。衛(wèi)生間裝飾墻磚。衛(wèi)生潔具。2。 施工工藝流程 鑲貼墻磚→吊頂→鋪設(shè)地磚→安裝大便器、洗臉盆、浴盆→安裝連接給排水管→安裝 燈具、插座、鏡子→安裝毛巾桿等五金配件。 坐便器的工藝流程 檢查地面下水口管→對準(zhǔn)管口→放平放正→畫好印記→打孔洞→抹上油灰→套好膠皮 墊→擰上螺母→水箱背面兩個邊孔畫印記→打孔→插入螺栓→捻牢→背水箱掛放平找正→ 擰上螺母→安裝背水箱下水彎頭→裝好八字門→把娘燈架彎好→插入漂子門和八字門→擰 緊螺母。 洗臉盆的工藝流程 膨脹螺栓插入→捻牢→盆管架掛好→把臉盆放在架上找平整→下水連接臉盆→調(diào)直→ 上水連接。 浴盆工藝流程浴盆安裝→下水安裝→油灰封閉嚴(yán)密→上水安裝→試平找正。 淋浴器的工藝流程 冷、熱水管口用試管找平整→量出短節(jié)尺寸→裝在管口上→淋浴器銅進(jìn)水口抹鉛油, 纏→螺母擰緊→固定在墻上→上部銅管安裝再三通口→木螺絲固定在墻上。3。施工要領(lǐng) 洗滌盆安裝施工要領(lǐng) 洗滌盆產(chǎn)品應(yīng)平整無損裂。排水栓應(yīng)有不小于 8mm 直徑的溢流孔。 排水栓與洗滌盆讓接時排水栓溢流孔應(yīng)盡量對準(zhǔn)洗滌盆溢流孔以保證溢流部位暢 通,鑲接后排水栓上端面應(yīng)低于洗滌盆底。 托架固定螺栓可采用不小于 6mm 的鍍鋅開腳螺栓或金屬膨脹螺栓。 洗滌盆與排水管連接后應(yīng)牢固密實,且便于拆卸,連接處不得敞口。洗滌盆與墻面 接觸部位應(yīng)硅膏嵌縫。 如洗滌盆排水存水彎和水龍頭是鍍絡(luò)產(chǎn)品,在安裝時不得不損壞鍍層。4注意事項 不得破壞防水層。已經(jīng)破壞或沒有防水層的,要先做好防水,并經(jīng) 12 小時積水滲 透試驗。 衛(wèi)生潔具固定牢固,管道接口嚴(yán)密。 注意成品保護(hù),防止磕碰衛(wèi)生潔具。
實習(xí)心得
在這次一個月左右的實習(xí)中,我學(xué)到了非常多以前學(xué)不到的知識,也收獲很多。隨著社會的進(jìn)步,建筑被裝飾出來不僅僅是只為滿足人們居住了,更多的是要美觀合理。然而光是美觀還不足夠,通過設(shè)計師對裝飾的預(yù)算估計,能夠使裝飾在最后出來的成品中達(dá)到經(jīng)濟(jì)合理,堅固美觀,使人們在居住年限過了幾年時,任然能夠不過時,并且裝 飾經(jīng)久耐用。然而更重要的則是,創(chuàng)造一個舒適環(huán)保型的環(huán)境,促進(jìn)人們身體與建筑裝飾 行業(yè)的健康發(fā)展。書中的理論聯(lián)系結(jié)合現(xiàn)實是從理論到社會的過程,我想通過這次的鍛煉對我以后在建 筑上的認(rèn)識會有很大的幫助。
建筑類的實習(xí)報告 篇6實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
【建筑類的實習(xí)報告】
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