高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了北京培黎職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)介紹，包括北京培黎職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)解讀、北京培黎職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)制、北京培黎職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、北京培黎職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、北京培黎職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)介紹

以下是北京培黎職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：廣告設(shè)計(jì)與制作

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

1、視覺傳達(dá)方向

本專業(yè)重在培養(yǎng)具備現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)理念，掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)意思維能力和動(dòng)手能力，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)軟件操作能力，能夠從事廣告設(shè)計(jì)、出版物設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)是藝術(shù)傳媒系的重點(diǎn)特色專業(yè)，十分注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，建有良好的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，在教學(xué)中突出創(chuàng)意、多實(shí)踐，利用項(xiàng)目教學(xué)和帶動(dòng)學(xué)生參加各項(xiàng)設(shè)計(jì)大賽貫穿整個(gè)課程，教學(xué)成果突出。學(xué)生通過學(xué)習(xí)除了可獲得國家承認(rèn)的大專學(xué)歷證書外，還可以參加相關(guān)設(shè)計(jì)資格證書的考試，成績突出的同學(xué)可以繼續(xù)升本深造。

課程設(shè)置：本專業(yè)的課程包括基本素質(zhì)課、職業(yè)素質(zhì)課、專業(yè)實(shí)訓(xùn)課，其中職業(yè)素質(zhì)課包括職業(yè)核心能力課程和職業(yè)拓展課程。

職業(yè)核心能力課包括：版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)與制作、Photoshop、Illustrator、InDesign等。

職業(yè)拓展課包括：藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、繪畫基礎(chǔ)、構(gòu)成、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、Flash、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)圖案、印刷工藝與桌面出版、廣告攝影、廣告策劃等。

2、當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計(jì)（繪畫）方向

本專業(yè)方向是以學(xué)習(xí)現(xiàn)、當(dāng)代繪畫、設(shè)計(jì)及理論，培養(yǎng)具備一定視覺語言表現(xiàn)技能和審美素養(yǎng)的，能夠從事視覺藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域工作專門人才的專業(yè)。是以研究、探討繪畫藝術(shù)和當(dāng)代藝術(shù)及設(shè)計(jì)觀念和語言為核心框架的專業(yè)。具有新穎的課程設(shè)置、獨(dú)特的教學(xué)運(yùn)行方式和相對(duì)寬闊的實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域以及直面當(dāng)下的藝術(shù)體驗(yàn)。并使得教與學(xué)、學(xué)與創(chuàng)合而為一，讓學(xué)生具備能夠游走于當(dāng)代視覺藝術(shù)諸多領(lǐng)域的可能性。

本專業(yè)教育和教學(xué)在觀念與實(shí)踐兩方面同時(shí)入手，結(jié)合不同學(xué)生、不同的個(gè)性氣質(zhì)進(jìn)行不同的啟發(fā)與引導(dǎo)，使學(xué)生不斷感受新藝術(shù)的氣息，在文化視野逐漸被打開的同時(shí)，極為關(guān)注每個(gè)學(xué)生想象力的拓展，并為他們想象力表達(dá)的實(shí)踐提供盡可能寬松與激勵(lì)的語境。同時(shí)，對(duì)學(xué)生在基礎(chǔ)繪畫能力、傳統(tǒng)油畫語言以及當(dāng)代設(shè)計(jì)觀念和語言、新媒體、計(jì)算機(jī)語言方面的教授相對(duì)嚴(yán)格，從而更好的完成對(duì)學(xué)生專業(yè)自信心的培養(yǎng)，逐漸擁有與當(dāng)代藝術(shù)交流與對(duì)話的能力。

課程設(shè)置：職業(yè)核心能力課包括：造型基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、油畫技法與表現(xiàn)、當(dāng)代藝術(shù)理論與批評(píng)、繪畫綜合材料技法與創(chuàng)作、版式設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、構(gòu)成、個(gè)人專業(yè)方向研究與創(chuàng)作。

職業(yè)拓展課包括：書法與字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、Flash、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、印刷工藝與桌面出版、廣告攝影、廣告策劃、Photoshop、Illustrator、InDesign等。

就業(yè)方向：學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師；在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯及設(shè)計(jì)師；在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計(jì)方向（繪畫方向）的畢業(yè)生除上述工作崗位以外，還能夠從事藝術(shù)家助理、藝術(shù)雜志及網(wǎng)站的編輯制作和設(shè)計(jì)人員，畫廊及藝術(shù)機(jī)構(gòu)編輯制作及設(shè)計(jì)人員，從事職業(yè)繪畫和教師工作以及視覺藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的工作。

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*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個(gè)人分享參考之用。

二、北京培黎職業(yè)學(xué)院簡介

北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，具有頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷資格的北京市屬全日制民辦高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院設(shè)置9個(gè)系，開設(shè)財(cái)經(jīng)商貿(mào)、雙語教育、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒和民生服務(wù)五大專業(yè)群，共28個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有學(xué)生近3000人，其中外國留學(xué)生百余人。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到2154萬元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1501臺(tái)，多媒體教室50間，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室51個(gè)，校外......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

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