高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹，包括秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)解讀、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)制、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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一、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

以下是秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：機(jī)電一體化技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

機(jī)電一體化化技術(shù)專業(yè)2016年7月成功申報(bào)河北省創(chuàng)新行動(dòng)發(fā)展計(jì)劃中的“骨干專業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目，獲得國(guó)家支持建設(shè)資金200萬。

一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)目前已建成8個(gè)理實(shí)一體的專業(yè)教室，可以滿足多門課程的理實(shí)一體和項(xiàng)目化教學(xué)。2013年重點(diǎn)建設(shè)了PLC控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室和電氣裝配實(shí)訓(xùn)室；2014年購(gòu)置了柔性自動(dòng)化生產(chǎn)線用于提高自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)條件；2015年與ABB公司合作共建了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。2016年購(gòu)置了6套費(fèi)斯托氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。此外，還與首鋼京唐鋼鐵聯(lián)合有限責(zé)任公司、中信戴卡股份有限公司、保定長(zhǎng)城股份有限公司等企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共建校外實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，主要承擔(dān)本專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、就業(yè)前頂崗實(shí)習(xí)和教師的下廠實(shí)踐等任務(wù)。

二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)目前擁有一支積極進(jìn)取、富有朝氣的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中：博士3人，碩士16人；教授1人，副教授10人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師2人，講師7人；河北省三三三人才第三梯隊(duì)專家1人；中級(jí)維修電工考評(píng)員18人，“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)100%。近年來，先后有3名教師赴臺(tái)灣、新加坡進(jìn)修和學(xué)習(xí)，聘任、引進(jìn)企業(yè)兼職教師10人。近五年來，該專業(yè)教師分別榮獲學(xué)院講課比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽、全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育實(shí)踐性教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、河北省挑戰(zhàn)杯比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，先后承擔(dān)省級(jí)課題10余項(xiàng)，發(fā)表科技論文30余篇。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有從事先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能和初步能力，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，主要從事自動(dòng)線及工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試與技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

四、課程建設(shè)

本專業(yè)共開設(shè)18門專業(yè)課程及5門實(shí)訓(xùn)課程，其中包括《PLC及變頻器的使用與維護(hù)》、《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》、《自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試》、《工控組態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)》、《工業(yè)4.0智能生產(chǎn)線技術(shù)應(yīng)用》5門專業(yè)核心課。目前，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)已建設(shè)完成《自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試》和《PLC及變頻器的使用與維護(hù)》兩門院級(jí)精品資源共享課，計(jì)劃2017年公開出版教材3本，建設(shè)精品資源開放課程3門。

五、主要就業(yè)崗位

學(xué)生畢業(yè)后主要去先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線，從事機(jī)電產(chǎn)品的加工、組裝與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備的操作、裝調(diào)與維護(hù)、自動(dòng)線及工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、設(shè)備管理、產(chǎn)品銷售、技術(shù)服務(wù)等方面的崗位技能工作或工藝、技術(shù)和管理工作。

六、職業(yè)資格證書

維修電工證書、PLC電氣工程師證書、高低壓電器裝配工證書。

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二、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年由教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高校，最早辦學(xué)歷史可以追溯到1951年。2010年被財(cái)政部、教育部聯(lián)合確定為“國(guó)家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位”，并于2016年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過國(guó)家驗(yàn)收;2011年、2014年，兩次由中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予為“全國(guó)文明單位”;2014年，被教育部、國(guó)家發(fā)改委等7部委確定為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”;2016年，由中華......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

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