高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)介紹，包括邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)解讀、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)制、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)介紹

以下是邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：廣告設(shè)計與制作

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

一、專業(yè)特色簡介

廣告設(shè)計與制作專業(yè)成立于2004年，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握廣告設(shè)計與制作的基本理論知識和實踐技能，具有一定的計算機應(yīng)用水平和設(shè)計能力，接受領(lǐng)先的廣告理念，能獨立運用平面設(shè)計、三維空間設(shè)計等諸多手段，從事廣告、包裝、展示設(shè)計及企業(yè)形象設(shè)計等適應(yīng)市場需要的社會服務(wù)型技能性人才。本專業(yè)現(xiàn)有教師15人，全部為“雙師型”教師，師資力量雄厚。同時積極摸索高職教育規(guī)律，以就業(yè)為導(dǎo)向，改革現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式，大量采取課堂教學(xué)與工作室教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)手段，突出學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng)；以項目為載體，將一部分專業(yè)課程改造成以項目為載體的教學(xué)模式，還可將多個相關(guān)課程結(jié)合起來貫穿一個跨課程、跨軟件甚至跨學(xué)科的大型綜合項目。本專業(yè)多次組織學(xué)生參加全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽，榮獲優(yōu)秀組織獎，參賽學(xué)生也多次榮獲比賽大獎。

二、專業(yè)主干課程

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、廣告設(shè)計與制作、廣告學(xué)、廣告創(chuàng)意與案例分析、pop與DM廣告設(shè)計、圖形設(shè)計文化背景、人際關(guān)系、應(yīng)用寫作、中國文化概論、廣告策劃、廣告攝影、廣告心理、PS、Coreldraw。

三、專業(yè)就業(yè)方向

各大廣告設(shè)計公司、傳媒公司、相關(guān)印刷、出版社、電視臺、網(wǎng)站、報社等；也能夠在企事業(yè)、學(xué)校、科研單位、互動娛樂公司等部門從事廣告設(shè)計、書籍和插圖設(shè)計、印刷、出版等相關(guān)工作,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。

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二、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

學(xué)院始建于1983年6月，原名邯鄲職業(yè)大學(xué)，1984年10月更名為邯鄲大學(xué)，時任中共中央總書記的胡耀邦同志題寫了校名，1997年更名為邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地830畝，全日制在校生8900余人;學(xué)院現(xiàn)有專任教師392名，其中教授56名、副教授143名;具有碩士和研究生以上學(xué)歷者占67%;擁有國家級教學(xué)團隊1個(建筑工程技術(shù)團隊)，省級教學(xué)團隊2個(建筑工程技術(shù)和機電一體化團隊);省級教......【點擊查看全部內(nèi)容】

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