心中有不少心得感悟時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

輪椅上的夢讀后感悟篇一

方丹有許多夢，對許多人來說，這也許不是個(gè)夢，因?yàn)樗|手可及，然而這一切卻因方丹是個(gè)病孩子的現(xiàn)實(shí)而變得不容易。

她渴望健康。其實(shí)這是每一個(gè)人特別是那些不幸的人的夢想，只是這個(gè)夢對于方丹來說太沉重，永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)。起先她還相信自己總有一天能被治好，也憧憬活蹦亂跳、和朋友嬉戲追逐的快樂時(shí)光，就像得知她的爸爸要帶她去治病時(shí)的激動(dòng)心情，那時(shí)她確實(shí)是個(gè)沉浸于美夢中的天真小姑娘。然而現(xiàn)實(shí)不斷追加的殘酷打擊，摧毀了這個(gè)美夢，方丹也從夢中醒了。精神的重創(chuàng)實(shí)在令她絕望，然而她卻無暇顧及，更多的是面對現(xiàn)實(shí)，重新編織一個(gè)個(gè)美麗的夢，為自己，也為他人。

她渴望安寧，沒有戰(zhàn)爭，但那樣的政治環(huán)境并不比戰(zhàn)爭年代好多少，緊張得足以令人窒息的氣氛，人人自危的恐怖環(huán)境，限制了她的視野，摧毀了她熱切成為一名文藝兵的夢想，也破壞了家庭團(tuán)圓和友誼，甚至讓她開始懷疑顯示，開始思想斗爭。那樣的日子她壓抑過，流淚過，絕望過，期待過，而心驚肉跳的內(nèi)心更多的是對安寧生活的向往。

她渴望友誼。她可以永遠(yuǎn)是病孩子，也可以長期忍受病痛的折磨，卻無法面對孤獨(dú)的現(xiàn)實(shí)。屋外孩子們的嬉笑聲對于孤獨(dú)中的方丹來說簡直是一把把刺刀，刺痛了她的心，卻也時(shí)時(shí)激勵(lì)她去追求純潔的友誼。其實(shí)，“孤獨(dú)”二字誰都承擔(dān)不起，感謝上蒼憐憫這個(gè)不幸的女孩，讓她得到了本該擁有的友誼，享受一群真心付出的朋友帶來的快樂與憂傷，更讓她嘗到了愛情的滋味。

她渴望知識(shí)。生活為方丹截?cái)嗔四菞l常人走的路，這就必然地讓這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩走一條不平凡的道路，這樣的道路也會(huì)讓她更堅(jiān)強(qiáng)更睿智，也許這就是思想的道路。那一幕幕為書而展開的生死斗爭尤其扣人心弦、撼人心靈，這樣的精神實(shí)在難能可貴，讓人肅然起敬。拼命地閱讀，不斷地汲取養(yǎng)分，即使是禁—書，因?yàn)樵诜降さ氖澜缋?，書是良師益友，是書陪她度過多少個(gè)孤單的日夜，不斷地鼓舞她的斗志。這樣的女孩實(shí)在令人“自慚形穢”，今天有如此良好的閱讀條件，可是越來越多的人失去了閱讀的興趣和動(dòng)力，遺憾??！

她渴望奉獻(xiàn)。“奉獻(xiàn)”是個(gè)崇高的名詞，而這個(gè)平凡的病孩子竟樂意奉獻(xiàn)。給父母奉獻(xiàn)安心和孝心，給朋友奉獻(xiàn)真情和快樂，給陶莊奉獻(xiàn)知識(shí)、健康和愛心……她掙扎著，只希望自己的價(jià)值得到世人的認(rèn)可。這樣的奉獻(xiàn)可謂令人心疼，更令人感動(dòng)和敬佩！

這是一個(gè)喜劇，輪椅上的方丹讓夢變成了現(xiàn)實(shí)，然而這個(gè)過程又何嘗不是令人心酸的呢？

這也是作者張海迪以其個(gè)人經(jīng)歷為藍(lán)本而制的劇本，真實(shí)再現(xiàn)了“中國的保爾”頑強(qiáng)不屈、追求夢想的精神，值得用來激勵(lì)每一個(gè)人。

這是一個(gè)熱情洋溢的殘疾女孩的奮斗史。方丹，一個(gè)火一樣的名字，一個(gè)火一樣的青春期女孩，善良、熱情、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、理智、羞澀，富有責(zé)任感，思想活躍……

也許我們還可以了解更多，一群富有青春、熱情、激情、純潔的少年；一群善良、純樸、勤勞的村民；一張或甜美或遺憾或純真的感情網(wǎng)……

作者的寫作方式也確乎值得關(guān)注。從不同的角度，以不同的身份發(fā)展故事情節(jié)，或平靜敘事，或緊張渲染，或深情表達(dá)，或舒暢描寫……其中給我印象最深的是第一人稱表達(dá)主人公方丹的心理活動(dòng)，感情真摯，又融合人物性格特點(diǎn)，真實(shí)表現(xiàn)了方丹復(fù)雜的內(nèi)心感受，讀來扣人心弦，猶如親身體驗(yàn)一般?？梢姏]有真心訴說，難以有如此效果。

輪椅上的夢，本就帶著悲情—色彩，作者卻通過方丹將它演繹成了喜劇性的現(xiàn)實(shí)，其中不乏汗水，亦不乏淚水，但愿“方丹”繼續(xù)載著夢想，隨車輪滾滾，人生變得更加美好！

輪椅上的夢讀后感悟篇二

當(dāng)決定寫讀后感時(shí)，我最先想到的就是她——《輪椅上的夢》，曾經(jīng)在幾年前她已經(jīng)深深的打動(dòng)過我，今天翻來再讀，整整一個(gè)星期，再一次重溫，再一次感受，原來她帶給我的震撼還在，并且更加的熱烈！

讀完整本書再一次不知不覺已經(jīng)淚流滿面了，不知道怎樣去形容自己的心情，只有瘋狂的載抄書里的文字，一次次感受著作者的感受！“道路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程。”“在歷史的進(jìn)程中，哪一個(gè)人能夠牢牢地把握自己的命運(yùn)呢？”“時(shí)間和距離也許能使人忘卻疼痛，可疤痕卻永遠(yuǎn)凝結(jié)在那里了?！薄罢耧L(fēng)暴襲來，會(huì)掀起巨浪，移動(dòng)沙丘，折斷大樹，讓世界變得面目全非，那場灰色風(fēng)暴的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是任何真正的風(fēng)暴所能相比的。理想，友誼，愛情，這些夢幻般的詞句，這些曾經(jīng)讓我們心潮激蕩，臉上泛起紅暈的字眼，突然間像浮云一樣被狂風(fēng)吹散了，有的人被驅(qū)趕到生活的邊緣，忍受著心靈的摧殘，那些豪情萬丈，急流勇進(jìn)的人，也在無法捉摸的巨浪和旋渦的沖擊下，靈魂破碎……

那一切都是不由自主的，在那樣的狂風(fēng)暴雨中，哪一片綠葉不曾遭受它的撕扯呢？”“過去生活改變了我們，現(xiàn)在是我們改變生活的時(shí)候了……”“哦，一切結(jié)束了，又重新開始了，結(jié)束也許就是另一次開始。我曾期待結(jié)束這一切，開始另一切，讓所有的一切重新開始，就像蛹變成美麗的蝴蝶……”句句刻在心里！很多時(shí)候我覺得自己的筆早已經(jīng)銹了，再也不能想以前那樣把自己心靈的一點(diǎn)牽動(dòng)盡情的印在雪白的紙上了，今天也證明了，我的語言真的匱乏了，它已經(jīng)無法再流暢地表達(dá)我的心跡了，無論怎樣告訴自己要“以心成文，以情催筆”，可懶惰的筆就是不愿意前進(jìn)，或者不是不愿意，只是太多的感悟不知從哪里開始道來罷了！

作者是張海迪，在這個(gè)被流行籠罩著的時(shí)代里，只有在上小學(xué)的時(shí)候某個(gè)老師為了鼓舞學(xué)生才會(huì)不經(jīng)意地提起她，提起她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。單更多的時(shí)候她是不被很多人想起的，特別是像我們一樣在甜水里長大的所謂的新新人類。我們是幸運(yùn)的，不用背負(fù)時(shí)代的傷痕，不用承受歲月的煎熬，更不要承受軀體和心靈的摧殘！或許正因?yàn)槭沁@樣，我們談起勇敢談起堅(jiān)強(qiáng)總覺得有些”力不從心”，或者我們從來就不知道何謂勇敢何謂堅(jiān)強(qiáng)！《輪椅上的夢》這部自轉(zhuǎn)體小說向讀者展示了一個(gè)頑強(qiáng)的生命，她講述著一個(gè)從小雙腿就殘疾的作者是怎么戰(zhàn)勝種種困難實(shí)現(xiàn)她的作家夢想的。在她的童年、少年里，或許有些人是看不起她，或許一度她也有過心靈上的掙扎，甚至是想過要輕生，但她并沒有為灰心喪氣，并沒有放棄！她堅(jiān)信著一切都會(huì)好起來的！通過自己多年的努力，不僅成為了當(dāng)代著名的作家，還成為了眾多青少年的學(xué)習(xí)榜樣。

當(dāng)然還有不可忽略是在精神上支撐她的親情和友情，在那個(gè)精神匱乏的年代，家人的關(guān)愛、朋友的支撐是她不可缺少的良藥！相比那些“暢銷書”，她是名副其實(shí)的“常銷書”！命運(yùn)對張海迪是殘酷的，但她并沒有向命運(yùn)低頭，沒有屈服于困難，取得了成功。從第一次讀《輪椅上的夢》到今天重讀，已經(jīng)有了大約5個(gè)年頭?；叵脒@五年，她給了我很大的鼓舞，生活在微妙間發(fā)生了變化——煙火彌漫的高中生活，在很多人認(rèn)為我升學(xué)無望的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)挺過來了，走進(jìn)了大學(xué)的校園；當(dāng)來到湖南，第一次離開父母到三千里之外的地方求學(xué)是，面對一切不習(xí)慣時(shí)，我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”；和很多大學(xué)生一樣，當(dāng)以為自己找到一份感情的依靠后又被狠狠打擊的時(shí)候，我告訴自己“明天會(huì)更好，我要活的更精彩”……

是《輪椅上的夢》早早就在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，讓我勇敢的邁出每一步！當(dāng)然，有很多時(shí)候我也苦惱過、悲傷過，但比起“方丹”不知道要幸運(yùn)多少，上天那么的眷顧我，讓我順利的跨過每一個(gè)門檻，給予我一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)成長的機(jī)會(huì)，讓我在成長中學(xué)會(huì)了感恩，懂得了什么是付出，什么又是回報(bào)！正如書中說道“路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程”，當(dāng)我們?yōu)樽约哼x擇了人生道路后，就要勇敢的向前邁進(jìn)，或者會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻，或許會(huì)不斷的失敗，但只要信心尤在，不斷的奮斗，你離目標(biāo)也就回越近！上帝也只眷顧那些準(zhǔn)備好了人。

生活也不是麻木的，是一潭活水。我們要知道審視自己走過的每一步，告訴自己生活中不僅僅只有自己，不僅僅只有昨天和今天，更多的我們是生活在一個(gè)具體中，更多的我們要的是明天，不要被眼前的種種所蒙蔽了，不要把自己禁錮在眼前狹小的空間里，看清前方，切不可盲目的跟風(fēng)?；蛘吣愕倪x擇暫時(shí)并不被很多人贊許，但請相信選擇一個(gè)適合自己的選擇才是最好的選擇！你要的不僅僅是贊許，而是明天！回過來，看看我自己，大三了！將要面臨的抉擇與挑戰(zhàn)是不盡的！不過我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好了去面對明天，去面對困難；我不企望明天的一切會(huì)很順利很美好，只有不放棄的心，相信明天會(huì)更好，因?yàn)榻裉煳遗α耍　斑^去生活改變了我們，現(xiàn)在是我們改變生活的時(shí)候了……”

輪椅上的夢讀后感悟篇三

以前，我并不知道什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)，以為只是不退縮就是堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在讀了《輪椅上的夢》后，樂觀頑強(qiáng)的張海迪終于讓我明白了“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字。

從小，海迪就被疾病奪去了健康，幼小脆弱的心靈自卑過、怨恨過、憤怒過、失望過……對命運(yùn)的不屈，使得她決心用雙手去開辟一條通往未來的道路，旅途的坎坷沒有能打碎她的夢，因?yàn)閴衾锼兄浑p健康的腿，癱瘓的她多么渴望飛奔地平線上輝煌的太陽啊！

她本應(yīng)是快樂的，可是她生活的世界卻充滿了風(fēng)霜風(fēng)雪，厄運(yùn)給她的眉心牽來一縷縷憂愁，生活在她的眼前布下了一重重陰影。然而，孤寂的逆境沒有使她沉淪，傷心的淚水沒有遮住她奮進(jìn)的航標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)的性格正是在風(fēng)浪的波瀾起伏中磨煉的。

濃濃的綠意引來了1966年的夏天，在這個(gè)充滿熱情的季節(jié)，海迪永州的雙親被關(guān)進(jìn)了牛棚，“是誰在輕輕呼喚我的名字？是誰的熱淚灑落在我的臉上？”從昏迷中清醒過來的海迪沒有被壓倒，面對生活中的疾風(fēng)驟雨，她更勇敢地抗?fàn)幹?，如振奮、歡笑、歌唱——為了什么呢？就是為了世界上所有的好人！

童年的伙伴為生活所逼，一個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)離她去了異鄉(xiāng)追尋藍(lán)色的夢，海迪也隨著父母到了陶莊。陶莊象一爐火，驅(qū)散了她一路上壓在心頭的寒冷和黑暗，陶莊人的熱情撫平了海迪的寂寞。海迪成長著，對陶莊的真摯使她成為陶莊的第一代女醫(yī)生，陶莊的伊麗莎白，她用自己殘疾的身帶給村人健康，撫慰他們的傷口。

在海迪不幸的生活里，書是歌，是夢，是絢爛的理想，是繽紛的世界。在她生命的河流中，書是一條船，載著她駛向知識(shí)的海洋；書是一根桅桿，支撐著她生命的小帆；書給予她的是勇氣，是希望，是歡樂，是未來，是孤獨(dú)生活中的精神寄托。

張海迪是平凡的，但是她的堅(jiān)強(qiáng)卻讓她如此耀眼。朋友們，讓我們向張海迪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢，學(xué)習(xí)她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)她的拼搏……

輪椅上的夢讀后感悟篇四

相遇，是生活安排的相遇。有時(shí)一個(gè)平凡的生活，僅僅因?yàn)橐粋€(gè)好的轉(zhuǎn)機(jī)，它不再平凡。對方丹來說，轉(zhuǎn)折點(diǎn)在于。

《輪椅上的夢》，這本書是張海迪的自傳體小說。書中女主角方丹，和張海迪一樣，從小患有脊髓血管瘤、高位截癱，只得成天躺在床上，盯著緩緩移動(dòng)的陽光……直到有一天，她遇見了書。她說：“我的心仿佛生出了翅膀，它飛起來了！我想說，天空屬于我……”讀書徹底改變了方丹，她開朗起來，振作起來。最終成為一名救死扶傷的醫(yī)生，用自己的殘疾之軀造福鄉(xiāng)鄰。而讀書，也正是作者張海迪自己的成長之路。

在方丹那個(gè)年代，人們對書是一種基于貪婪的渴望！那時(shí)候一本書要費(fèi)很大的勁兒，甚至可以冒著自己生命安全危險(xiǎn)因素才能發(fā)展得來。每得到這樣一本書，全班學(xué)生同學(xué)都搶著看，輪流看，直到書都快翻爛了而現(xiàn)在，看什么書，網(wǎng)上一搜，就出來很多個(gè)不同版本：青少版、英文原版、成人版、名師注釋版……讓人挑得眼花繚亂。但是，為什么我們現(xiàn)在的人們對讀書的熱情工作越來越少了呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國人對于每年企業(yè)平均讀的書只有4、5本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能低于這個(gè)世界經(jīng)濟(jì)平均生活水平。大多數(shù)人都是家中還有可能已經(jīng)擁有幾十本甚至出現(xiàn)更多書，但是他們大多都放在書架上，直到落滿灰塵。

放手電影在大屏幕上，而在閃存芯片火，只留下鏡頭的記數(shù)；手機(jī)app“電子閱讀”手指劃一劃翻身，哪有時(shí)間細(xì)細(xì)品味；圖像顯示，如何能體會(huì)的想法的話和貨架的展示句美麗的表情？

過去，方丹因?yàn)槲覀冏x書而成就了自己的夢想?，F(xiàn)在，如果方丹還在，她還會(huì)產(chǎn)生熱愛學(xué)生讀書嗎？

希望未來的“方丹”，也能一如既往的熱愛讀書，讓自己的人生更加精彩！

輪椅上的夢讀后感悟篇五

遇見，是生命安排好的相逢。有的時(shí)候一個(gè)平凡的生命，只是因?yàn)橐粋€(gè)恰好的轉(zhuǎn)機(jī)，便不再平凡。對方丹來說，這個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)就是讀書。

《輪椅上的夢》，這本書是張海迪的自傳體小說。書中女主角方丹，和張海迪一樣，從小患有脊髓血管瘤、高位截癱，只得成天躺在床上，盯著緩緩移動(dòng)的陽光……直到有一天，她遇見了書。她說：“我的心仿佛生出了翅膀，它飛起來了！我想說，天空屬于我……”讀書徹底改變了方丹，她開朗起來，振作起來。最終成為一名救死扶傷的醫(yī)生，用自己的殘疾之軀造福鄉(xiāng)鄰。而讀書，也正是作者張海迪自己的成長之路。

在方丹那個(gè)年代，人們對書是一種貪婪的渴望！那時(shí)候一本書要費(fèi)很大的勁兒，甚至冒著生命危險(xiǎn)才能得來。每得到一本書，全班同學(xué)都搶著看，輪流看，直到書都快翻爛了。而現(xiàn)在，看什么書，網(wǎng)上一搜，就出來很多個(gè)版本：青少版、英文原版、成人版、名師注釋版……讓人挑得眼花繚亂。但是，為什么現(xiàn)在的人們對讀書的熱情越來越少了呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國人每年平均讀的書只有4、5本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。大多數(shù)人家中可能擁有幾十本甚至更多書，但是大多都放在書架上，直到落滿灰塵。

在大熒屏上放過的電影，火一陣子就轉(zhuǎn)瞬而逝，留在腦海中的只是幾個(gè)鏡頭；手機(jī)app“電子閱讀”，手指劃一劃就翻過去，哪有時(shí)間細(xì)細(xì)品味；用圖像所展現(xiàn)的，哪能體味作者費(fèi)盡心思遣詞造句所展現(xiàn)出的優(yōu)美的表達(dá)？

過去，方丹因?yàn)樽x書而成就了自己的夢想。現(xiàn)在，如果方丹還在，她還會(huì)熱愛讀書嗎？

希望將來的“方丹”，還能一如既往的熱愛讀書，讓自己的人生更加精彩！

輪椅上的夢讀后感悟篇六

在老師的推薦下，我一口氣讀完了張海迪的自傳體作品《輪椅上的夢》。文章講述了張海迪5歲時(shí)2/3軀體就失去了知覺，醫(yī)生斷定她很難活過27歲，但張海迪憑著頑強(qiáng)的毅力，不但活了下來，還在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。

我深深地被張海迪頑強(qiáng)的毅力和積極樂觀的精神所感動(dòng)，當(dāng)意識(shí)到生命不會(huì)長久后，她更加珍惜分分秒秒，用勤奮學(xué)習(xí)和努力工作延長著生命。坐在輪椅上，她為群眾治病達(dá)1萬多人次；精心揣摩并發(fā)表了《輪椅上的夢》；自學(xué)七、八種外語，她翻譯了英國長篇小說《海邊診所》……在日記中她曾寫道：“我不能碌碌無為地活著，活著就要努力學(xué)習(xí)，就要多為群眾做些事情?！?/p>

想想我自己，擁有健康的體魄卻一事無成，平時(shí)總是把今天的事留到明天做，明天再拖到后天，有時(shí)候玩得忘情就放任自己。與“即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起身”的張海迪相比，我該多么慚愧??！

人生中難免遇到挫折，退縮、氣餒甚至輕生，這些都是是懦弱和愚蠢的做法。正視挫折，在挫折中奮起，像張海迪那樣勇敢地跨過去，才能直達(dá)成功的彼岸。

“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路”，萬事萬物，無不在曲折中進(jìn)行，偉大的人物是這樣，普通人也是這樣。在困難面前退卻下來的人，往往怕苦、怕累、怕嘲笑；具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，才能勇敢地面對，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。

讓我們像張海迪那樣勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)。為祖國富強(qiáng)、人民幸福而奮斗吧！

輪椅上的夢讀后感悟篇七

今天讀完了海迪的《輪椅上的夢》這是我至今最喜歡的一部小說。

首先我覺得海迪的寫作能力真的很強(qiáng)，我喜歡她的描寫。再者我被主人公不屈的精神深深打動(dòng)。無論在多么艱難的環(huán)境下，她都沒有氣餒，而是堅(jiān)強(qiáng)的克服困難，不斷的學(xué)習(xí)，幫助別人，不虛度光陰，做一個(gè)有用的人?！凹偃缥覀冃闹杏幸活w星星，不僅要讓它給自己帶來光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人?！边@樣你就會(huì)很快樂。

可是看完小說的結(jié)尾覺得很心酸。樁樁大伯和小金來都死了。秀娥大嬸所有的期待都破滅了，她最后瘋了。感覺她特別可憐作。她以后會(huì)怎樣呢？真可悲。

方丹最后離開了陶樁，回到原來生活的地方。貧窮的陶樁少了一位知識(shí)豐富的好醫(yī)生。

一切的結(jié)束，也許就是另一次的開始。讓所有的一切都重新開始，就像蛹變成美麗的蝴蝶……

我也期待新的開始……

輪椅上的夢讀后感悟篇八

別看我是個(gè)女生，可是，我最喜歡的一本書卻是《三國演義》，那一次，我去新華書店買回了這本書，一到家，我就如饑似渴地看了起來。

《三國演義》這本書主要講了三國時(shí)期劉備、曹操、孫權(quán)在打仗爭地盤的故事。

這本書的主要人物有諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜等。

這本書的內(nèi)容很精彩。有“劉備三顧茅廬”，劉備不怕嚴(yán)寒酷暑一番誠心終于請諸葛亮出山輔佐了他，最后成就了一番霸業(yè)。還有“溫酒斬華雄”，這個(gè)故事是講關(guān)羽的，在關(guān)羽出戰(zhàn)之前，曹操親自給關(guān)羽滿了一杯溫酒，關(guān)羽說回來再喝這杯酒，結(jié)果關(guān)羽殺了華雄回來以后，嘿，那杯酒還是溫的呢！華雄可是當(dāng)時(shí)著名的大將呀！“火燒赤壁”，孫劉聯(lián)盟用大火把曹操燒的大敗，最后敗走華容道，多虧關(guān)羽念舊情把他放了，最后形成了三國鼎立的局面。

這本書我終于讀完了，我受到的感悟不小呀！我要學(xué)習(xí)劉備善于聽取別人的意見；學(xué)習(xí)周瑜勤于用腦；學(xué)習(xí)關(guān)羽的勇敢和勇猛；學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已……

這就是我最喜歡的一本書——《三國演義》，怎么樣？你覺得內(nèi)容不錯(cuò)吧！我向你推薦這本書，有時(shí)間你也看看吧！相信你一定會(huì)喜歡的。

輪椅上的夢讀后感悟篇九

看了張海迪寫的《輪椅上的夢》，淚水迷糊了我的眼睛，我非常感動(dòng)！

從小，張海迪被疾病奪去了健康，幼小脆弱的心靈自卑過，怨恨過，憤怒過，失望過，對命運(yùn)的不屈，使得她決心去開辟一條通往未來的道路，旅途的坎坷沒有能打碎她的夢，因?yàn)閴衾锼兄浑p健康的腿，癱瘓的她多么渴望飛奔地平線上輝煌的太陽??！

她本應(yīng)是快樂的，可是她生活的世界充滿了風(fēng)霜雪雨，厄運(yùn)給她的眉心牽來一縷憂愁，生活在她的眼前布滿了重重陰影。然而，孤寂的逆境沒有使她沉淪，傷心的淚水沒有遮住她奮進(jìn)的航標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)的性格正是在風(fēng)浪的波瀾起伏中磨練的，從昏迷中清醒過來的海迪沒有被壓倒，面對生活中的疾風(fēng)驟雨，她更勇敢地抗?fàn)幹?/p>

童年的伙伴為生活所逼，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離她去了異鄉(xiāng)，海迪也隨著父母到陶莊去了，陶莊像一爐火，驅(qū)散了她一路上壓在心頭的寒冷和黑暗。陶莊人的'熱情撫平了海迪的寂寞，海迪成長著對陶莊真摯的此文來自陶莊的第一代女醫(yī)生，陶莊的伊麗莎白。在海迪不幸的生活里，書是歌，是夢，是絢爛的理想，是繽紛的世界。在她生命的河流中，書是一條船，載著她駛向知識(shí)的海洋；書是一根桅桿，支撐著她生命的小帆；書給予她的是勇氣，是希望，是歡樂，是未來，是孤獨(dú)生活中的精髓寄托……

海迪是平凡的，平凡的和我們一樣有著七情六欲，需要衣食住行；海迪也是不平凡的，她用被病魔奪去生命的青春譜寫一篇最動(dòng)人心弦的樂章——中國當(dāng)代保爾之歌。她宛如一顆清光燦燦的星星，帶給人們溫和的亮光，從來沒有刺眼的炫耀。

我們每個(gè)人都有夢，一個(gè)心中美麗的夢，只要我們堅(jiān)定信心，努力追逐，永不放棄，相信我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。