時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
小班學年工作計劃 班主任學年工作計劃篇一本學期幼兒人數(shù)43人,男孩22名,女孩21名。個別幼兒以前上過托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但絕大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和幼兒的音樂素質(zhì)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。
由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
(一)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(二)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(三)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、通過各個主題教育活動,有組織有目標地開展教育活動,讓幼兒在老師的引導下,逐步學會回答問題,逐步做到大大方方地在全體小朋友面前講話或講故事、念兒歌、唱歌等,培養(yǎng)幼兒的表演能力。
3.培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。通過日?;顒又械碾S機教育培養(yǎng)幼兒各項良好的行為習慣。
4、加強班內(nèi)老師對幼兒生活自理能力培養(yǎng)的配合。培養(yǎng)好的生活自理能力,需要各方面的配合,教師要有正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,要提高教師的整體素質(zhì),相信每個孩子,大膽地讓孩子自己動作操作,以積極的語言肯定每個孩子的點點進步,特別是對能力較差的幼兒給予更大的幫助對他們的每一點進步都要給予肯定及鼓勵,促進每個孩子在原有水平上的提高。我們兩位老師在交接班時互相交流,并與阿姨互相配合,積極開動腦筋,想出好點子,共同幫助孩子提高生活的自理技能。
家長是孩子的第一位老師,要做好小朋友的培養(yǎng)和訓練,離不開家長的配合。為此,我們把每月的培養(yǎng)目標,寫在家園聯(lián)系欄里,交待內(nèi)容,讓家長了解。同時請家長為孩子提供方便,衣裝輕便,便于孩子操作,并要求家長在家里進行同步培養(yǎng)。召開家長座談會,向家長宣傳孩子能力培養(yǎng)的重要性,談談培養(yǎng)方法和孩子們的進步等,并傳授一些教學技巧。
1、衛(wèi)生保?。罕WC幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
2、健康安全方面。
(1)使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法,初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(2)初步學會各種口令,做相應的動作。
(3)引導幼兒認識身體外部器官,知道名稱,培養(yǎng)幼兒樂意接受疾病的預防與治療的態(tài)度。
(4)使幼兒了解安全意識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi),不輕信別人,
(5)懂得交通安全制度,飲食衛(wèi)生的安全常識,加強自我保護。
1.讓幼兒掌握一定的環(huán)保知識,懂得要保持自己小手、衣服的干凈,學習保護自身的清潔。會使用手帕掌握正確的洗手方法,懂得節(jié)約用水。
2.讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持情緒愉快,初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣
3、不挑食,不剩飯菜,懂得就餐衛(wèi)生,初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動喝茶的習慣。懂得節(jié)約糧食。
4、引導幼兒關心班內(nèi)的自然角,能主動豐富自然角,愛護自然角內(nèi)的動植物。
5、幫助幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,知道垃圾入箱。
6、愛護花、草、樹木,不搖晃,不攀折。
7、利用多種形式開展環(huán)境保護教育,結合宣傳日,集體活動、晨談和孩子交流環(huán)保的重要性。
1.穩(wěn)定新生的情緒,了解各幼兒的個別、特點與愛好,有針對性的教育。
進行常規(guī)訓練。
2.培養(yǎng)幼兒愛聽故事,學唱歌、跳舞、繪畫等興趣。
3.開展一些竟賽活動,給小朋友貼"五角星""獎章""小紅花"等表揚每一天中表現(xiàn)好,有進步的幼兒,并且每周進行一總結,根據(jù)每周教育重點,對照幼兒的表現(xiàn)正確公正的進行評比。激發(fā)幼兒好學,好強,好勝的健康心態(tài)。
4.針對幼兒實際情況,及時進行家園聯(lián)系,促進幼兒的健康、快樂地成長。
9月份:
1.辦理好新生報名工作,盡快熟悉每一個新生。
2.認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
3.合理組織好幼兒的一日活動,加強一日常規(guī)的訓練,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
4.出好家長園地,讓家長了解幼兒一日活動情況,配合老師,做好孩子們的工作,使孩子們盡快適應幼兒園的學習和生活。
5.和老師家長一起收集一些自然角的材料,對常見的事物和現(xiàn)象有一定的興趣。
6.學說普通話,能聽懂老師和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
10月份
1.初步知道十月一日是祖國媽媽的生日,節(jié)日里請家長帶孩子們一起外出秋游,看一看大自然的景色。說出秋天常見的水果。
2.學會自己進餐,餐后漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3.用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
4.在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
11月份
1.大膽回答老師的提問,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2.結合11月9日消防安全宣傳日,初步形成安全意識。
3.學習有序地穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
4.根據(jù)天氣的變化加強對幼兒的.護理,特別是飯菜,增添衣服等方面的護理。
12月份
1.能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。
2.根據(jù)話題和孩子們一起布置好環(huán)境,
3.做好幼兒的成長檔案工作和家長工作。
4.每天堅持來園,注意冬季保暖。
1月份:
1.做好學期結束工作。
2.撰寫好各項總結和幼兒在園表現(xiàn)。
3.完善好幼兒的成長檔案和家長工作。
小班學年工作計劃 班主任學年工作計劃篇二以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮課堂平臺作用,整體提高教師隊伍的服務本領;以養(yǎng)成教育為重點,鼓勵個性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學校園。
其一:不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧,進一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二:堅持干部集體聽課制度,以提高課堂教育質(zhì)量為核心,通過培訓、座談和專家指
導等形式,進一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
其三:提高學校的校園文化建設。
其四:利用各項活動踐行各項措施的落實。
不斷提升學校常態(tài)管理水平,牢牢把握學校辦學理念及特色,強化學校共同價值追求,鞏固學校善行文化特色和班級建設特色,不斷摸索適合學校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律,尊重孩子天性,倡導創(chuàng)新思維,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。
(一)加強干部隊伍建設
1.建設合理的干部結構,繼續(xù)加強干部自身素質(zhì)的提高,明確干部分工,做教職工的貼心人。
教學主任,負責學校全面教學管理工作,教科研工作、主抓語文教學、英語教學、教職工考勤、隊伍建設及培訓等。
教學主任,負責學校科任教學、體育工作、電教工作、學校保衛(wèi)。
2.每周一大課間為干部例會時間,堅持集體領導,集體決策,明確職責,注重部門間的協(xié)調(diào),不斷提高協(xié)作水平。
(二)提高教師隊伍服務本領是關鍵
加強教師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認識。通過評教評學活動,真正改變舊有觀念。
1.堅持聽推門課制度,幫助教師提高業(yè)務水平。由主任組織協(xié)調(diào)。
2.辦好教學研討會?;顒影才庞芍魅谓M織協(xié)調(diào)。
3.加大教育教學交流力度,本學期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)
4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動,由主任組織協(xié)調(diào)。
(三)不斷促進學生良好習慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)
學生的培養(yǎng)情況是學校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識。
1.開展形式多樣的活動,安排好周、月、季度重點項目,狠抓行為訓練,常抓不懈,一抓到底。
2.課堂教學中,狠抓學生良好學習習慣的養(yǎng)成,本學期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達抓起,從學會傾聽抓起,從認真書寫抓起,讓學生受益終生。
(四)向常態(tài)課堂教學管理要質(zhì)量
1.通過課堂觀察、結合教案抽查等手段,落實課改精神,切實轉變教學觀念,提高教師課堂教學管理水平,摸索知心教育內(nèi)涵。
2.圍繞課堂教學,校長和教學主任進行專題培訓2次。
3.完善減負制度,繼續(xù)進行相關問卷調(diào)查,改進工作。
4.在基礎教案的基礎上進行高質(zhì)量復備。本學期進行備課交流2次,學校常態(tài)檢查2次。
(五)整體推進三級課程建設,強化校本課程建設
通過課程建設,進一步完善我校課程體系。
1.重點抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂于校本課程研究的干部教師隊伍。
3.豐富學校校本課程內(nèi)容,將前沿性與實用性密切結合起來。
(六)構建親切獨特的校園文化
凸顯學校辦學理念和辦學特色,集體會商,加大走出去的力度,開闊視野,集大家的智慧,將上級撥款用足用好,減少遺憾。
(七)各項重點工作
1.德育工作:(6點)
(1)加強班主任和任課教師隊伍建設,提高奉獻教育智慧的能力。
(2)主動讓學生參與到自我積極評價中來,為孩子積極的健康心理成長服務,為養(yǎng)成教育服務。
(3)將校園文化建設對學生進行善行教育的契機,從愛校入手,開展善待環(huán)境、自我、他人的教育。
(3)加強設備維護與管理,分保管責任到人。發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)試解決,確保設備正常運轉。
(4)監(jiān)管環(huán)境保潔,保障校園干凈、整潔。
(5)加強對臨時工、保安隊伍、的管理。
(6)不斷提升學校綠化水平。
2.安全工作:(5點)
(1)加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書
(2)落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面
(3)強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,
(4)加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。
(5)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合。
小班學年工作計劃 班主任學年工作計劃篇三以課程改革實驗工作為重點,以新的教育理念為指導,以“求真務實、和諧發(fā)展”為目標,加強教學的研究、指導與服務,以促進教師的專業(yè)發(fā)展、學生的能力提高和學校的特色發(fā)展。
1、突出抓好課程改革實驗工作。
(1)組織培訓與學習,轉變觀念,提升認識。
(2)加強反思與探究,提高水平,培養(yǎng)名師。
(3)強化指導與檢查,解決難題,和諧發(fā)展。
2、認真抓好課堂教學的指導與研究工作。
(1)強化校內(nèi)公開課,反對浮華,務求實在。
(2)探究教研組活動,全面開花,重點突破。
(3)參與各級交流,揚長避短,錦上添花。
3、切實抓好教學常規(guī)的管理和制度建設。
(1)以“六認真”為突破,處處落實。
(2)以“月檢查”為抓手,時時督促。
九月份:
1、組織教師參與各級新教材培訓;
2、制訂好各級計劃,完成學生學籍工作;
3、參加武進區(qū)小學品德與生活(社會)評優(yōu)課;
4、組織鎮(zhèn)語文教師教學技能比賽(朗讀技能);
5、爭創(chuàng)“特色中隊”活動(九月份——十一月份)。
十月份:
1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(數(shù)學);
2、組織“紀念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動;
3、組織鎮(zhèn)小學生學習能力檢測;
4、鎮(zhèn)中隊主題活動與綜合實踐活動的整合觀摩活動。(中心校)
十一月份:
1、參加武進區(qū)小學生英語朗讀比賽;
2、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(英語);
3、組織鎮(zhèn)數(shù)學教師教學技能比賽(解題技能)。
十二月份:
1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(語文);
2、組織鎮(zhèn)小學生學習能力檢測;
3、逐級組織小學生跳繩、踢毽、長跑比賽;
4、鎮(zhèn)“德育網(wǎng)”建設優(yōu)秀年級組評比。
一月份:
1、組織“班級活動秀”,迎接新年的到來;
2、組織鎮(zhèn)小學生期末考核工作;
3、全面做好總結、歸檔工作。
小班學年工作計劃 班主任學年工作計劃篇四為更好落實《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見》精神,提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂我縣20xx-2017學年教師培訓計劃。
從我縣教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程和中考學科教師培訓為重點,以新教師培訓為基礎,以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類別、多渠道組織培訓。重師德教育和業(yè)務提升,探索培訓新機制,自主培訓和聯(lián)合培訓相結合,培優(yōu)補短,切實提高培訓質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應的教師隊伍。
收集整理校本教研計劃、總結
20xx年繼續(xù)教育驗證
提升工程(繼續(xù)教育)
小學新教師培訓(繼續(xù)教育)
幼兒園新教師培訓(繼續(xù)教育)
初中部分學科培訓
中小學幼兒園臨聘教師業(yè)務培訓
公民辦幼兒園保育員培訓
民辦幼兒園教師培訓(繼續(xù)教育)
名師工作室業(yè)務培訓
暑假骨干教師培訓
20xx年暑假繼續(xù)教育(男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續(xù)教育的教師)
1.調(diào)查摸底,講求實效。弄清各項培訓的底子、學習需求,合理安排培訓內(nèi)容形式,提高培訓針對性和有效性。
2.集訓為主,多管齊下。以集中培訓為基礎,以遠程學習為重要補充方式,以校本教研、研訓一體、總結論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主,以聯(lián)合辦學為輔。建立專兼結合師資隊伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法,切實助力培訓工作。
3.強化責任,齊抓共管。以培訓機構為基礎,發(fā)揮教研機構、名師工作室的能動作用,參與過程組織管理,實行專項工作責任機制:專人負責、專門研究、專項實施,統(tǒng)籌落實。各校要重視教師培訓工作,抓好校本教研,開展校本培訓,做好各項培訓報名工作,及時上傳下達,督促教師按時參加培訓。
4.嚴格管理,熱情服務健全教師培訓約束機制,特別是進行出勤量化考核,缺勤較多、沒有完成學習任務的取消繼續(xù)教育學時,考核結果納入學校教育教學質(zhì)量評估內(nèi)容。做好培訓材料整理工作,嚴格把關,及時驗證。為教師提供便利條件,保障教師培訓權益。
納入繼續(xù)教育的項目申請抵計20xx年繼續(xù)教育1年,考勤不合格、任務沒完成則不抵繼續(xù)教育。
小班學年工作計劃 班主任學年工作計劃篇五編輯部作為本學院學生會對外宣傳的窗口,對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的宣傳,對學院優(yōu)秀青年學子進行真實、有力的采訪報道,增強學院宣傳工作的吸引力和感召力,展現(xiàn)學生會工作風貌,展現(xiàn)學院學子風采,為同學和學院搭建交流的平臺。
1對內(nèi)宣傳:以學院及學生會編輯部為平臺,及時宣傳學院最新動態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動等,做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。
2對外宣傳:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優(yōu)秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時告知學校廣大同學及有關領導。同時,協(xié)助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。
4記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。
5部門組織文化建設:緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動,進一步夯實部門基礎,建設全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。
6服務廣大同學:利用各種宣傳手段,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內(nèi)活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。更加體現(xiàn)學院的以人為本。
從進入學生會的激動到參加各種活動的激情;從跟稿的繁忙到編排系刊的充實;從對納新的期盼到從事工作的坦然,還有那些為了工作忙碌奔波的場景,點點滴滴都讓我在不經(jīng)意間涌起絲絲感動。雖然我們部在上個月的工作中取得了一定的成績,但是在以后的日子里我們面臨的機遇與挑戰(zhàn)并存,所以,我們不僅要總結經(jīng)驗,汲取教訓,而且要做出周密的計劃并且提高效率,這樣才能讓我們部門取得不斷的進步。
新學期伊始,編輯部的工作也正式步入軌道,為了更好的展開工作及時的配合其他各部門的工作,針對上學期宣傳工作中重大題材把握部到位,具有重大影響事件曝光率不足的編輯部的工作計劃如下:
1、定期召開例會,每周兩次(特殊情況靈活變動)。成員相互交流系刊的編輯、排版,營造好的部門文化氣氛;通知部員近期的活動安排,組織編輯部的工作。
2、出版書籍《大學生科技》。目前計劃在本學期前半年征稿,組織同學廣泛參與,大量投稿,在部里進行篩選,預計十二月份出版發(fā)行。
3、我部各成員將更加團結一致,積極進取,從而能夠把學校的新聞、亮點等及時、準確的報道出去,使院領導和其他院系能夠更好的了解我系的發(fā)展、成長,從而促進我系與其他院系之間的交流和學習。
4、我部將更加主動地協(xié)助其他部舉辦的各種活動,將我部的特色與活力展現(xiàn)出來,并進行積極報道。
5、我部將更好地和其他各部融合在一起,積極和兄弟部門合作組織知識競賽,從而更好地促進各部之間的協(xié)作,更好地完成各項任務。
6、我部將更加虛心地向其他部、他人學習,以更好地作好本部的發(fā)展工作,從而使我部更加成熟。
7、我部將會努力捕捉我校的亮點加以報道,以期更好地把我校展現(xiàn)出來。
8、我部針對每次工作都將確保以最高的效率、第一時間把我校的新聞、動態(tài)發(fā)展報道出去。
9、做好采訪工作,將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領導、老師、學生會干部等,指導大學生形成正確的人生觀、價值觀。
1、采風內(nèi)容。我部將安排采風的計劃采風內(nèi)容應貼近同學,服務于同學。采風生于校園,也應該立足于校園。因此應該把采風的內(nèi)容做成讀者關注的校園相關問題,吸引讀者關心校園局部現(xiàn)象,進而培養(yǎng)同學對采風的興趣和關心。至于了解同學們所關心的問題,最快捷的方式是去學校的貼吧看一看!同時建議在原有板塊基礎上添加每期一個學校人物的報道,對一些系領導、老師、學生干部、學習優(yōu)秀生、或運動健兒進行有目的性地采訪。(如果被采納,招新時可以在編輯部下設一個3—4人的記者團,專門從事采訪工作)。
2、采風的分配。一個高效率、健全的編輯隊伍應該有明確的責任和分工。因為我們能力和時間的局限,不可能按照專業(yè)的稿件采集統(tǒng)計、稿件選擇、文字處理和圖像處理、終審機構、發(fā)行機構等來分配任務。根據(jù)編輯部的具體情況一個編輯帶領自己的干事負責一個板塊,最后把板塊和在一起。這樣一來采風的格式和風格就必須嚴加統(tǒng)一。
3、采風的標準?!安娠L標準”從讀者的角度看來是保證采風整體一致的度量,也是采風成功的標準之一。文字編輯中要有統(tǒng)一的模板規(guī)定格式,包括字體、版面風格、插圖定性、字距段距等細節(jié)。另外采風的色調(diào)和風格的統(tǒng)一,同樣重要,這樣才為被讀者所喜愛。因此,針對“采風標準”編輯部的成員應保證部內(nèi)成員的信息交流,協(xié)調(diào)、分工合作。把握好這個標準就可以減少反復的修改和無止境的重復,浪費人力物力。
以上為我部本學期的初步計劃,我們將會在以后的工作學習中完善我們的工作,找出不足和缺點加以改正,使我部能夠成為我校向外界展現(xiàn)風采的得力助手。
請系里的領導和學生會主席團及其各部提出寶貴意見,從而使我部更好地發(fā)展,能夠為我系的宣傳、報道工作做出更大的貢獻。
今年是我部成立十五周年,我部將組織部員進行一系列活動,充分調(diào)動部員積極性,力求將編輯部的工作更上一層樓。我部將秉承河北工程大學“立德立志,善學善行”校訓,通過編輯部這一溝通媒介,積極宣傳校規(guī)校紀,使同學們樹立正確的人生、價值觀,使之成為有道德、有志氣,善學習、善實踐”,德智體美全面發(fā)展的社會主意建設人才。引導廣大同學在優(yōu)良校訓的指導和感召下創(chuàng)造自己輝煌的業(yè)績和燦爛的人生!
小班學年工作計劃 班主任學年工作計劃篇六一、指導思想
本、學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化
二、工作目標
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作
(一)、加快建設,提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理,認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規(guī)定每天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
(三)、加強指導,開展活動。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。
(四)、加強研究,科研管理。
在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)