時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
小班學(xué)年工作計劃 班主任學(xué)年工作計劃篇一本學(xué)期幼兒人數(shù)43人,男孩22名,女孩21名。個別幼兒以前上過托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但絕大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和幼兒的音樂素質(zhì)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。
4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。
由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(一)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(二)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(三)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、通過各個主題教育活動,有組織有目標(biāo)地開展教育活動,讓幼兒在老師的引導(dǎo)下,逐步學(xué)會回答問題,逐步做到大大方方地在全體小朋友面前講話或講故事、念兒歌、唱歌等,培養(yǎng)幼兒的表演能力。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。通過日常活動中的隨機(jī)教育培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)良好的行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)班內(nèi)老師對幼兒生活自理能力培養(yǎng)的配合。培養(yǎng)好的生活自理能力,需要各方面的配合,教師要有正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,要提高教師的整體素質(zhì),相信每個孩子,大膽地讓孩子自己動作操作,以積極的語言肯定每個孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,特別是對能力較差的幼兒給予更大的幫助對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都要給予肯定及鼓勵,促進(jìn)每個孩子在原有水平上的提高。我們兩位老師在交接班時互相交流,并與阿姨互相配合,積極開動腦筋,想出好點(diǎn)子,共同幫助孩子提高生活的自理技能。
家長是孩子的第一位老師,要做好小朋友的培養(yǎng)和訓(xùn)練,離不開家長的配合。為此,我們把每月的培養(yǎng)目標(biāo),寫在家園聯(lián)系欄里,交待內(nèi)容,讓家長了解。同時請家長為孩子提供方便,衣裝輕便,便于孩子操作,并要求家長在家里進(jìn)行同步培養(yǎng)。召開家長座談會,向家長宣傳孩子能力培養(yǎng)的重要性,談?wù)勁囵B(yǎng)方法和孩子們的進(jìn)步等,并傳授一些教學(xué)技巧。
1、衛(wèi)生保?。罕WC幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
2、健康安全方面。
(1)使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法,初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
(2)初步學(xué)會各種口令,做相應(yīng)的動作。
(3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體外部器官,知道名稱,培養(yǎng)幼兒樂意接受疾病的預(yù)防與治療的態(tài)度。
(4)使幼兒了解安全意識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi),不輕信別人,
(5)懂得交通安全制度,飲食衛(wèi)生的安全常識,加強(qiáng)自我保護(hù)。
1.讓幼兒掌握一定的環(huán)保知識,懂得要保持自己小手、衣服的干凈,學(xué)習(xí)保護(hù)自身的清潔。會使用手帕掌握正確的洗手方法,懂得節(jié)約用水。
2.讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持情緒愉快,初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣
3、不挑食,不剩飯菜,懂得就餐衛(wèi)生,初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動喝茶的習(xí)慣。懂得節(jié)約糧食。
4、引導(dǎo)幼兒關(guān)心班內(nèi)的自然角,能主動豐富自然角,愛護(hù)自然角內(nèi)的動植物。
5、幫助幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,知道垃圾入箱。
6、愛護(hù)花、草、樹木,不搖晃,不攀折。
7、利用多種形式開展環(huán)境保護(hù)教育,結(jié)合宣傳日,集體活動、晨談和孩子交流環(huán)保的重要性。
1.穩(wěn)定新生的情緒,了解各幼兒的個別、特點(diǎn)與愛好,有針對性的教育。
進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.培養(yǎng)幼兒愛聽故事,學(xué)唱歌、跳舞、繪畫等興趣。
3.開展一些竟賽活動,給小朋友貼"五角星""獎?wù)?"小紅花"等表揚(yáng)每一天中表現(xiàn)好,有進(jìn)步的幼兒,并且每周進(jìn)行一總結(jié),根據(jù)每周教育重點(diǎn),對照幼兒的表現(xiàn)正確公正的進(jìn)行評比。激發(fā)幼兒好學(xué),好強(qiáng),好勝的健康心態(tài)。
4.針對幼兒實(shí)際情況,及時進(jìn)行家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒的健康、快樂地成長。
9月份:
1.辦理好新生報名工作,盡快熟悉每一個新生。
2.認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。
3.合理組織好幼兒的一日活動,加強(qiáng)一日常規(guī)的訓(xùn)練,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.出好家長園地,讓家長了解幼兒一日活動情況,配合老師,做好孩子們的工作,使孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。
5.和老師家長一起收集一些自然角的材料,對常見的事物和現(xiàn)象有一定的興趣。
6.學(xué)說普通話,能聽懂老師和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
10月份
1.初步知道十月一日是祖國媽媽的生日,節(jié)日里請家長帶孩子們一起外出秋游,看一看大自然的景色。說出秋天常見的水果。
2.學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3.用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
4.在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
11月份
1.大膽回答老師的提問,學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2.結(jié)合11月9日消防安全宣傳日,初步形成安全意識。
3.學(xué)習(xí)有序地穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
4.根據(jù)天氣的變化加強(qiáng)對幼兒的.護(hù)理,特別是飯菜,增添衣服等方面的護(hù)理。
12月份
1.能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。
2.根據(jù)話題和孩子們一起布置好環(huán)境,
3.做好幼兒的成長檔案工作和家長工作。
4.每天堅持來園,注意冬季保暖。
1月份:
1.做好學(xué)期結(jié)束工作。
2.撰寫好各項(xiàng)總結(jié)和幼兒在園表現(xiàn)。
3.完善好幼兒的成長檔案和家長工作。
小班學(xué)年工作計劃 班主任學(xué)年工作計劃篇二以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮課堂平臺作用,整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),鼓勵個性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。
其一:不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧,進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二:堅持干部集體聽課制度,以提高課堂教育質(zhì)量為核心,通過培訓(xùn)、座談和專家指
導(dǎo)等形式,進(jìn)一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
其三:提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。
其四:利用各項(xiàng)活動踐行各項(xiàng)措施的落實(shí)。
不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平,牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色,強(qiáng)化學(xué)校共同價值追求,鞏固學(xué)校善行文化特色和班級建設(shè)特色,不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律,尊重孩子天性,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。
(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高,明確干部分工,做教職工的貼心人。
教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作,教科研工作、主抓語文教學(xué)、英語教學(xué)、教職工考勤、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)等。
教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校科任教學(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。
2.每周一大課間為干部例會時間,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),集體決策,明確職責(zé),注重部門間的協(xié)調(diào),不斷提高協(xié)作水平。
(二)提高教師隊(duì)伍服務(wù)本領(lǐng)是關(guān)鍵
加強(qiáng)教師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識。通過評教評學(xué)活動,真正改變舊有觀念。
1.堅持聽推門課制度,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。
2.辦好教學(xué)研討會?;顒影才庞芍魅谓M織協(xié)調(diào)。
3.加大教育教學(xué)交流力度,本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)
4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動,由主任組織協(xié)調(diào)。
(三)不斷促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)
學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識。
1.開展形式多樣的活動,安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目,狠抓行為訓(xùn)練,常抓不懈,一抓到底。
2.課堂教學(xué)中,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起,從學(xué)會傾聽抓起,從認(rèn)真書寫抓起,讓學(xué)生受益終生。
(四)向常態(tài)課堂教學(xué)管理要質(zhì)量
1.通過課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段,落實(shí)課改精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師課堂教學(xué)管理水平,摸索知心教育內(nèi)涵。
2.圍繞課堂教學(xué),校長和教學(xué)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)2次。
3.完善減負(fù)制度,繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查,改進(jìn)工作。
4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次,學(xué)校常態(tài)檢查2次。
(五)整體推進(jìn)三級課程建設(shè),強(qiáng)化校本課程建設(shè)
通過課程建設(shè),進(jìn)一步完善我校課程體系。
1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。
3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容,將前沿性與實(shí)用性密切結(jié)合起來。
(六)構(gòu)建親切獨(dú)特的校園文化
凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,集體會商,加大走出去的力度,開闊視野,集大家的智慧,將上級撥款用足用好,減少遺憾。
(七)各項(xiàng)重點(diǎn)工作
1.德育工作:(6點(diǎn))
(1)加強(qiáng)班主任和任課教師隊(duì)伍建設(shè),提高奉獻(xiàn)教育智慧的能力。
(2)主動讓學(xué)生參與到自我積極評價中來,為孩子積極的健康心理成長服務(wù),為養(yǎng)成教育服務(wù)。
(3)將校園文化建設(shè)對學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機(jī),從愛校入手,開展善待環(huán)境、自我、他人的教育。
(3)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與管理,分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)試解決,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)監(jiān)管環(huán)境保潔,保障校園干凈、整潔。
(5)加強(qiáng)對臨時工、保安隊(duì)伍、的管理。
(6)不斷提升學(xué)校綠化水平。
2.安全工作:(5點(diǎn))
(1)加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書
(2)落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面
(3)強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,
(4)加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。
(5)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合。
小班學(xué)年工作計劃 班主任學(xué)年工作計劃篇三以課程改革實(shí)驗(yàn)工作為重點(diǎn),以新的教育理念為指導(dǎo),以“求真務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展”為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與服務(wù),以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的能力提高和學(xué)校的特色發(fā)展。
1、突出抓好課程改革實(shí)驗(yàn)工作。
(1)組織培訓(xùn)與學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提升認(rèn)識。
(2)加強(qiáng)反思與探究,提高水平,培養(yǎng)名師。
(3)強(qiáng)化指導(dǎo)與檢查,解決難題,和諧發(fā)展。
2、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的指導(dǎo)與研究工作。
(1)強(qiáng)化校內(nèi)公開課,反對浮華,務(wù)求實(shí)在。
(2)探究教研組活動,全面開花,重點(diǎn)突破。
(3)參與各級交流,揚(yáng)長避短,錦上添花。
3、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理和制度建設(shè)。
(1)以“六認(rèn)真”為突破,處處落實(shí)。
(2)以“月檢查”為抓手,時時督促。
九月份:
1、組織教師參與各級新教材培訓(xùn);
2、制訂好各級計劃,完成學(xué)生學(xué)籍工作;
3、參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)品德與生活(社會)評優(yōu)課;
4、組織鎮(zhèn)語文教師教學(xué)技能比賽(朗讀技能);
5、爭創(chuàng)“特色中隊(duì)”活動(九月份——十一月份)。
十月份:
1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(數(shù)學(xué));
2、組織“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動;
3、組織鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力檢測;
4、鎮(zhèn)中隊(duì)主題活動與綜合實(shí)踐活動的整合觀摩活動。(中心校)
十一月份:
1、參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)生英語朗讀比賽;
2、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(英語);
3、組織鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能比賽(解題技能)。
十二月份:
1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(語文);
2、組織鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力檢測;
3、逐級組織小學(xué)生跳繩、踢毽、長跑比賽;
4、鎮(zhèn)“德育網(wǎng)”建設(shè)優(yōu)秀年級組評比。
一月份:
1、組織“班級活動秀”,迎接新年的到來;
2、組織鎮(zhèn)小學(xué)生期末考核工作;
3、全面做好總結(jié)、歸檔工作。
小班學(xué)年工作計劃 班主任學(xué)年工作計劃篇四為更好落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》精神,提高我縣中小學(xué)、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂我縣20xx-2017學(xué)年教師培訓(xùn)計劃。
從我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程和中考學(xué)科教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以新教師培訓(xùn)為基礎(chǔ),以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓(xùn)為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類別、多渠道組織培訓(xùn)。重師德教育和業(yè)務(wù)提升,探索培訓(xùn)新機(jī)制,自主培訓(xùn)和聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合,培優(yōu)補(bǔ)短,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
收集整理校本教研計劃、總結(jié)
20xx年繼續(xù)教育驗(yàn)證
提升工程(繼續(xù)教育)
小學(xué)新教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)
幼兒園新教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)
初中部分學(xué)科培訓(xùn)
中小學(xué)幼兒園臨聘教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
公民辦幼兒園保育員培訓(xùn)
民辦幼兒園教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)
名師工作室業(yè)務(wù)培訓(xùn)
暑假骨干教師培訓(xùn)
20xx年暑假繼續(xù)教育(男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續(xù)教育的教師)
1.調(diào)查摸底,講求實(shí)效。弄清各項(xiàng)培訓(xùn)的底子、學(xué)習(xí)需求,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容形式,提高培訓(xùn)針對性和有效性。
2.集訓(xùn)為主,多管齊下。以集中培訓(xùn)為基礎(chǔ),以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為重要補(bǔ)充方式,以校本教研、研訓(xùn)一體、總結(jié)論文、實(shí)踐考察為輔。以自主辦學(xué)為主,以聯(lián)合辦學(xué)為輔。建立專兼結(jié)合師資隊(duì)伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進(jìn)各地、各類優(yōu)秀專家、學(xué)者、教師和先進(jìn)的教育教學(xué)理論、模式、方法,切實(shí)助力培訓(xùn)工作。
3.強(qiáng)化責(zé)任,齊抓共管。以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)、名師工作室的能動作用,參與過程組織管理,實(shí)行專項(xiàng)工作責(zé)任機(jī)制:專人負(fù)責(zé)、專門研究、專項(xiàng)實(shí)施,統(tǒng)籌落實(shí)。各校要重視教師培訓(xùn)工作,抓好校本教研,開展校本培訓(xùn),做好各項(xiàng)培訓(xùn)報名工作,及時上傳下達(dá),督促教師按時參加培訓(xùn)。
4.嚴(yán)格管理,熱情服務(wù)健全教師培訓(xùn)約束機(jī)制,特別是進(jìn)行出勤量化考核,缺勤較多、沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的取消繼續(xù)教育學(xué)時,考核結(jié)果納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估內(nèi)容。做好培訓(xùn)材料整理工作,嚴(yán)格把關(guān),及時驗(yàn)證。為教師提供便利條件,保障教師培訓(xùn)權(quán)益。
納入繼續(xù)教育的項(xiàng)目申請抵計20xx年繼續(xù)教育1年,考勤不合格、任務(wù)沒完成則不抵繼續(xù)教育。
小班學(xué)年工作計劃 班主任學(xué)年工作計劃篇五編輯部作為本學(xué)院學(xué)生會對外宣傳的窗口,對學(xué)院及學(xué)生會的相關(guān)工作進(jìn)行及時、有效的宣傳,對學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報道,增強(qiáng)學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力,展現(xiàn)學(xué)生會工作風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,為同學(xué)和學(xué)院搭建交流的平臺。
1對內(nèi)宣傳:以學(xué)院及學(xué)生會編輯部為平臺,及時宣傳學(xué)院最新動態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動等,做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。
2對外宣傳:負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會各項(xiàng)工作、學(xué)院各團(tuán)支部組織的重要活動、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時告知學(xué)校廣大同學(xué)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時,協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點(diǎn)活動的外界媒體宣傳工作。
4記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團(tuán)體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風(fēng)貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實(shí)行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。
5部門組織文化建設(shè):緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院工作重點(diǎn),以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動,進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。
6服務(wù)廣大同學(xué):利用各種宣傳手段,對我院同學(xué)進(jìn)行健康合理的學(xué)生生活、心理指導(dǎo)。及時提供各種校內(nèi)活動信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動。更加體現(xiàn)學(xué)院的以人為本。
從進(jìn)入學(xué)生會的激動到參加各種活動的激情;從跟稿的繁忙到編排系刊的充實(shí);從對納新的期盼到從事工作的坦然,還有那些為了工作忙碌奔波的場景,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在不經(jīng)意間涌起絲絲感動。雖然我們部在上個月的工作中取得了一定的成績,但是在以后的日子里我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,所以,我們不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),而且要做出周密的計劃并且提高效率,這樣才能讓我們部門取得不斷的進(jìn)步。
新學(xué)期伊始,編輯部的工作也正式步入軌道,為了更好的展開工作及時的配合其他各部門的工作,針對上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握部到位,具有重大影響事件曝光率不足的編輯部的工作計劃如下:
1、定期召開例會,每周兩次(特殊情況靈活變動)。成員相互交流系刊的編輯、排版,營造好的部門文化氣氛;通知部員近期的活動安排,組織編輯部的工作。
2、出版書籍《大學(xué)生科技》。目前計劃在本學(xué)期前半年征稿,組織同學(xué)廣泛參與,大量投稿,在部里進(jìn)行篩選,預(yù)計十二月份出版發(fā)行。
3、我部各成員將更加團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,從而能夠把學(xué)校的新聞、亮點(diǎn)等及時、準(zhǔn)確的報道出去,使院領(lǐng)導(dǎo)和其他院系能夠更好的了解我系的發(fā)展、成長,從而促進(jìn)我系與其他院系之間的交流和學(xué)習(xí)。
4、我部將更加主動地協(xié)助其他部舉辦的各種活動,將我部的特色與活力展現(xiàn)出來,并進(jìn)行積極報道。
5、我部將更好地和其他各部融合在一起,積極和兄弟部門合作組織知識競賽,從而更好地促進(jìn)各部之間的協(xié)作,更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
6、我部將更加虛心地向其他部、他人學(xué)習(xí),以更好地作好本部的發(fā)展工作,從而使我部更加成熟。
7、我部將會努力捕捉我校的亮點(diǎn)加以報道,以期更好地把我校展現(xiàn)出來。
8、我部針對每次工作都將確保以最高的效率、第一時間把我校的新聞、動態(tài)發(fā)展報道出去。
9、做好采訪工作,將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會干部等,指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。
1、采風(fēng)內(nèi)容。我部將安排采風(fēng)的計劃采風(fēng)內(nèi)容應(yīng)貼近同學(xué),服務(wù)于同學(xué)。采風(fēng)生于校園,也應(yīng)該立足于校園。因此應(yīng)該把采風(fēng)的內(nèi)容做成讀者關(guān)注的校園相關(guān)問題,吸引讀者關(guān)心校園局部現(xiàn)象,進(jìn)而培養(yǎng)同學(xué)對采風(fēng)的興趣和關(guān)心。至于了解同學(xué)們所關(guān)心的問題,最快捷的方式是去學(xué)校的貼吧看一看!同時建議在原有板塊基礎(chǔ)上添加每期一個學(xué)校人物的報道,對一些系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生、或運(yùn)動健兒進(jìn)行有目的性地采訪。(如果被采納,招新時可以在編輯部下設(shè)一個3—4人的記者團(tuán),專門從事采訪工作)。
2、采風(fēng)的分配。一個高效率、健全的編輯隊(duì)伍應(yīng)該有明確的責(zé)任和分工。因?yàn)槲覀兡芰蜁r間的局限,不可能按照專業(yè)的稿件采集統(tǒng)計、稿件選擇、文字處理和圖像處理、終審機(jī)構(gòu)、發(fā)行機(jī)構(gòu)等來分配任務(wù)。根據(jù)編輯部的具體情況一個編輯帶領(lǐng)自己的干事負(fù)責(zé)一個板塊,最后把板塊和在一起。這樣一來采風(fēng)的格式和風(fēng)格就必須嚴(yán)加統(tǒng)一。
3、采風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)。“采風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)”從讀者的角度看來是保證采風(fēng)整體一致的度量,也是采風(fēng)成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。文字編輯中要有統(tǒng)一的模板規(guī)定格式,包括字體、版面風(fēng)格、插圖定性、字距段距等細(xì)節(jié)。另外采風(fēng)的色調(diào)和風(fēng)格的統(tǒng)一,同樣重要,這樣才為被讀者所喜愛。因此,針對“采風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)”編輯部的成員應(yīng)保證部內(nèi)成員的信息交流,協(xié)調(diào)、分工合作。把握好這個標(biāo)準(zhǔn)就可以減少反復(fù)的修改和無止境的重復(fù),浪費(fèi)人力物力。
以上為我部本學(xué)期的初步計劃,我們將會在以后的工作學(xué)習(xí)中完善我們的工作,找出不足和缺點(diǎn)加以改正,使我部能夠成為我校向外界展現(xiàn)風(fēng)采的得力助手。
請系里的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會主席團(tuán)及其各部提出寶貴意見,從而使我部更好地發(fā)展,能夠?yàn)槲蚁档男麄?、報道工作做出更大的貢獻(xiàn)。
今年是我部成立十五周年,我部將組織部員進(jìn)行一系列活動,充分調(diào)動部員積極性,力求將編輯部的工作更上一層樓。我部將秉承河北工程大學(xué)“立德立志,善學(xué)善行”校訓(xùn),通過編輯部這一溝通媒介,積極宣傳校規(guī)校紀(jì),使同學(xué)們樹立正確的人生、價值觀,使之成為有道德、有志氣,善學(xué)習(xí)、善實(shí)踐”,德智體美全面發(fā)展的社會主意建設(shè)人才。引導(dǎo)廣大同學(xué)在優(yōu)良校訓(xùn)的指導(dǎo)和感召下創(chuàng)造自己輝煌的業(yè)績和燦爛的人生!
小班學(xué)年工作計劃 班主任學(xué)年工作計劃篇六一、指導(dǎo)思想
本、學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作
(一)、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時,規(guī)定每天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
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