無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最美孝心少年的心得得體會篇一

孝心少年黃 鳳的爸爸在外打工時，從樓上摔了下來，從此永遠(yuǎn)也站不起來了，六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān)，十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的 病，于是她用掉家里的二十七元錢，找電焊工焊了一個能推著走的床，一路推著爸爸來到上海。住在街邊，每天都有好心的阿姨給她們送飯，在好心人的幫助下，上 海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn)，十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。

還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年，每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激勵人心，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前是含著淚看完了他們的事跡。

他們每個人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)，不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。

特別是高雨欣，母親有病，家里無經(jīng)濟(jì)來源靠賣燒烤為生，雨欣每天放學(xué)后，幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，最后四科取得了滿分，成為全縣第一。

看了他們 的事跡我很感動，我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神，學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>最美孝心少年的心得得體會篇二

在美妙的音樂聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽夏丹阿姨，開始講述十位孝心少年的故事了……

孝心少年黃 鳳的爸爸在外打工時，從樓上摔了下來，從此永遠(yuǎn)也站不起來了，六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān)，十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的 病，于是她用掉家里的二十七元錢，找電焊工焊了一個能推著走的床，一路推著爸爸來到上海。住在街邊，每天都有好心的阿姨給她們送飯，在好心人的幫助下，上 海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn)，十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。

還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年，每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激勵人心，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前是含著淚看完了他們的事跡。

他們每個人的家庭條件都非常貧苦，父母都患重病，而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)，不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，而且不放棄學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。

特別是高雨欣，母親有病，家里無經(jīng)濟(jì)來源靠賣燒烤為生，雨欣每天放學(xué)后，幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，最后四科取得了滿分，成為全縣第一。

看了他們 的事跡我很感動，我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神，學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>最美孝心少年的心得得體會篇三

昨天，在家里看中央電視臺“尋找最美孝心少年”頒獎典禮，我淚水橫溢。

我記得，我父親去世時，我才哭成那樣。

命運(yùn)，把沉重的擔(dān)子，壓在了這11個孩子身上，可是他們卻用純真和稚嫩擔(dān)當(dāng)?shù)媚敲垂麛唷?/p>

像這樣的孩子何止千萬啊!

孝，很難。如果不難，就顯不出孝的人品德高尚。

以前我在博文中寫過孝的不容易。

每一個孝的故事，都是用苦難浸泡出來的。

苦難是最好的教科書，他能讓人迅速成長。

我為這些孩子祈禱，他們一定能有一個并不灰暗的未來。

由這些孩子，我想到了我們的孩子。

他們是在幸福的陽光下長大的，與這些孩子比，是幸福的，又是不幸的。

說是幸福，是因?yàn)樗麄儚男〉酱蠖加写笕说暮亲o(hù)，根本沒有嘗到生活的艱辛，無憂無慮的他們，腦子里根本沒有“苦”的概念。他們會踩著季節(jié)綻放，抽穗，成熟!

說不幸，是因?yàn)樗麄兩偕狭巳松畋匾囊惶谜n，那就是刻骨銘心地體驗(yàn)苦難。人生，苦難重重。這堂課，是早晚要補(bǔ)上的，補(bǔ)得越晚，越被動。生活中，總是會有壓力重重，沒有一定的歷練，是很難一下子適應(yīng)的。

這就讓人左右不是――我們當(dāng)然不希望所有的孩子，從很小時候起，就觸摸苦難，就失去了童年的快樂，但又不希望孩子們生在福中不知福，像溫室里的鮮花一樣，經(jīng)不起風(fēng)雨。

說來說去，這些都折射出了社會的問題。

產(chǎn)生了孝心少年，固然可喜，然而，如果我們的社會保障機(jī)制很完善，還用讓這么多幼小的肩膀來承受這些恐怕是連大人都不能承受的人生之重嗎?

善行也罷，義舉也好，是能透射出人性的輝光，也讓人體味到了人世之暖，然而，一個社會，決不能期望用這種東西來代替它所應(yīng)當(dāng)建立的理性的機(jī)制。

其實(shí)，產(chǎn)生像我們的孩子這樣一群人，社會也是有責(zé)任的，尤其是不能全面育人的教育應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。大人的錯，往往由孩子埋單。教育的失衡，必然帶來人心的失衡。教育的缺失，必然帶來道德的缺失。教育的淺薄，必然帶來思想的淺薄。教育導(dǎo)向出了問題，社會就會跟著付出代價。

不說這些了，總之，“尋找最美孝心少年”還是傳遞出了正能量，他讓我們的心靈受到了一次蕩滌，面對他們，我們還有什么理由不盡好自己對家庭、對社會、對單位、對工作、對同事的一份責(zé)任呢。只有我們每個人都能做最好的自己，我們的周圍才能少些哭聲，多一些歡樂。

最美孝心少年的心得得體會篇四

今天下午，我們班同學(xué)一起觀看了《最美孝心少年》，看完后，我的感受頗深。內(nèi)心就像是打翻了一個五味瓶

首先出現(xiàn)在熒幕上的是一個12歲左右的小女孩——高雨欣。從小和媽媽艱難的生活在一起，以賣燒烤維持生計(jì)，媽媽又被醫(yī)院檢查出患有重病，生活上的壓力大部分壓在了小雨欣的肩上。日子過得非常艱辛?？墒?，雨欣為了讓媽媽過得好些，頂住了壓力，忍受了一些同學(xué)的侮辱。夏天的夜晚蚊子漸漸多了起來，雨欣的腳上，被蚊子叮了一個又一個的紅包，癢痛難忍，可是他并沒有收攤，而是繼續(xù)和媽媽在學(xué)校門口前賣著燒烤。這并沒有讓她放棄繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?？荚嚦煽兂鰜砹?，雨欣以每門功課滿分的優(yōu)異成績，考了全縣第一。當(dāng)她拿到成績單時，她的心臟撲通撲通地跳著，迫不及待地跑回家告訴母親這個激動人心的好消息，到家后，雨欣與媽媽緊緊地?fù)肀г诹艘黄?，我看到，她的母親眼中上說著激動的淚花。到了晚上，媽媽為了獎勵雨欣，給她親自烤了一根雨欣平常最舍不得吃的香噴噴的烤腸，在母親的再三勸說下，雨欣接過烤腸，親了媽媽一下后，幸福的吃了起來。這僅僅是一個吻和一根烤腸嗎?不，不是的。它們包含著母女之間最美麗、最真摯的愛!

后來，又出現(xiàn)了一位“奔跑女孩”。她的母親患了不可治愈的尿毒癥。她奔跑在家庭、學(xué)校與送票公司之間。她的母親原來是一位送票員，而現(xiàn)在。路玉婷為了讓母親和婆婆生活下去，只好繼續(xù)干媽媽的工作。送票的路上，只有一輛破舊的單車陪伴。但這時的她，正面臨著中考，只能從等票和等媽媽做透析的時間中看書、看模擬試卷。午飯只有白開水和面包。當(dāng)她從公司跑到醫(yī)院等待母親做透析時，記者問滿頭大汗、氣喘吁吁，而正在看書的玉婷：“你不喝口水嗎?你為什么不喝口水呢?”她的這句話震撼了我。平時我們回到家，認(rèn)為自己已經(jīng)很充分利用時間了，而現(xiàn)在回想起來，和玉婷相比，真是該自嘆不如了。

最讓我記憶深刻的是邵帥。一個陽光帥氣的男孩子，但是又是如此的不幸。

幾年前，母親被查出患有白血病。當(dāng)時的病情已經(jīng)到了無法想象的地步，必須通過換骨髓才能保住性命，但他們家人從中華骨髓庫中，并沒有找到匹配的骨髓，就在這生死攸關(guān)的關(guān)鍵時刻，僅僅歲的邵帥提出了要給媽媽捐獻(xiàn)骨髓。他說：“我要救活我的媽媽!”一句平凡的話卻包含了不平凡的愛。當(dāng)主持人把他請上舞臺時，告訴我們，邵帥暈針、暈血，當(dāng)主持人：“你又暈針又暈血，當(dāng)你捐獻(xiàn)給你媽媽骨髓的時候，你是怎么克服的呢?”他聲音顫抖地說：“我只想著救活我的媽媽，其他的就什么都忘記了?！彼偃メt(yī)院的路上，必須穿過一段很黑的小樹林，而他還很怕黑。為了克服，他還改編了一首小歌：“當(dāng)我想著救我媽媽，就不怕不怕啦……”這時，我的滾燙的眼淚再也忍不住，從我的眼角慢慢滑下，這顆淚珠中，包含著感動，同樣，也包含著我的懊悔……

這些少年都是花一般的年紀(jì)，卻要遭受如此不幸……我們怎么能和他們比呢?

就在前幾天，我和父母發(fā)生了一場爭執(zhí)，就為此，媽媽狠狠地扇了我一下，并大聲呵斥著：“哭什么哭，這次沒有考好的原因你不找找，你還在這哭!”我哭的越發(fā)厲害了，媽媽這一扇，扇碎了我的心。當(dāng)時想：媽媽是不是不愛我了……我偷偷地望了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她滿面愁容地坐在沙發(fā)上，時光在她的額頭上刻了幾條深深的皺紋，額頭上的原來幾根青絲也被染成了八法，包含著媽媽生我養(yǎng)我的艱辛。我走到媽媽面前，跟媽媽道了歉，我確實(shí)不該跟她頂嘴。媽媽摸著我的頭說：“不要怪媽媽太狠，你知道你缺少的是什么嗎?是堅(jiān)持，是戰(zhàn)勝挫折勇敢頑強(qiáng)的心!”到今天我才徹底明白了媽媽的用意。相比那些“最美少年”，我遜色許多。這個“最美”并不是指的容貌，而是指的一顆最美的心!

不管面對多大的挫折，都要有一顆戰(zhàn)勝挫折頑強(qiáng)的心。

父母打你、罵你固然是他們的不對，但不要懷疑他們一顆愛子女的心，我們要用真摯的愛來回報父母對自己傾注的一片心血!!

最美孝心少年的心得得體會篇五

“沒想到藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍的家庭那么困難，她們還能笑著生活。比起來我們很幸福，更要關(guān)心爸爸媽媽，不能讓他們生氣?！?/p>

“我在家里也幫奶奶掃地、燒火。我要天天幫奶奶干活。”

這是11月9日下午，我們學(xué)校的師生觀看了2019“最美孝心少年”頒獎典禮后的反思與心聲。

百善孝為先，孝為德之本。2019“最美孝心少年”頒獎典禮通過短片、小品等方式，展現(xiàn)了來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的馮莫林、來自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”的事跡。節(jié)目依靠真實(shí)的故事、真摯的情感引起了學(xué)生們的共鳴，給學(xué)生上了一堂踐行社會主義核心價值觀教育課。這些最美孝心少年，用實(shí)際行動引領(lǐng)學(xué)生孝敬長輩、自強(qiáng)不息、陽光向上，感染著師生們的內(nèi)心，為他們帶來充滿溫暖與感動的精神能量，讓孝心美德再綻芬芳。

觀影完畢，我們校發(fā)起了“致敬最美孝心少年，踐行核心價值觀”倡議，引導(dǎo)學(xué)生回家后給父母一聲問候，勞動后給父母端一杯茶水，空閑時和長輩一起勞動;學(xué)習(xí)時專心聽講，作業(yè)時認(rèn)真書寫;遇到困難時勇敢面對，積極向上。

各班將建立“孝心少年光榮榜”，通過班隊(duì)會學(xué)生匯報和教師家訪相結(jié)合的方式評選出班級最美孝心少年，在學(xué)期末集中表彰。我們都要正當(dāng)孝心少年!

最美孝心少年的心得得體會篇六

“從小，媽媽就是一句句教我說話的，我不管用多長時間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開口說話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后，從吐字發(fā)音開始，一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。

12 位“最美孝心少年”的事跡，讓現(xiàn)場觀眾頻頻抹淚。今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時她就學(xué)會了乘坐公交車，6歲時就學(xué)會了洗衣服、做家務(wù)。 小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛，帶給三個人光明。大個子男孩王帥康患有“馬凡氏綜合征”，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺 奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會過去。

面對人生的陰霾，“最美孝心少年”們沒有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實(shí)際行動詮釋了什么是“孝心”，更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了他們的品格，也讓他們的生活綻放出別樣的光彩。

歌手平安演唱以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》，現(xiàn)場屏幕配上以“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫表演，讓人感動不已。這些少年完全褪去了同齡人身上的嬌氣和稚氣，也許他們的語言還稍顯稚嫩，他們的身體還不強(qiáng)壯，但他們的擔(dān)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡人。

頒獎典禮樸實(shí)無華，但又高潮迭起，整場晚會完全是用“最美孝心少年”的事跡來打動人心。如今，為了收視率，有的電視節(jié)目在制作包裝上苦心經(jīng)營，一些選秀節(jié)目 不惜虛構(gòu)故事來博取眼球，時間一長，難免被觀眾看出底細(xì)，受到詬病。其實(shí)，真實(shí)本身最有力量?，F(xiàn)場“最美孝心少年”的事跡時時激蕩著觀眾的靈魂，這是向壁 虛構(gòu)的故事所無法達(dá)到的效果。

在文藝工作座談會上，指出，文藝工作者要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品。觀眾究竟需要什么樣的電視節(jié)目?我們應(yīng)該如何引導(dǎo)觀眾?這臺晚會給廣大電視工作者帶來了很多啟示。

最美孝心少年的心得得體會篇七

昨天，我觀看了中央電視臺2019年“眾里尋你—— 尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮。在頒獎典禮上，活動將首次發(fā)布經(jīng)過幾個月征集并提煉濃縮的“新時期新孝行”內(nèi)容。

我印象最深刻是青島市市北區(qū)包頭路小學(xué)的王薺悅。

2019年，薺悅出生在一個比較特殊的家庭，爸爸先天失明，媽媽也僅有模糊的一點(diǎn)點(diǎn)視力。在薺悅不到4歲的時候，她的媽媽又患上了急性青光眼，連僅有的一點(diǎn)視力也無法保住，從此以后，這個三口之家就只有薺悅有一雙明亮的眼睛了。

堅(jiān)強(qiáng)的父母沒有依賴別人，一直堅(jiān)持自己帶小薺悅。在特殊家庭成長起來的小薺悅有著比同齡人更多的孝心。早上，當(dāng)同齡的孩子還在睡夢中時，王薺悅已經(jīng)悄悄地起床了。她輕輕地起床，拿米、淘米、加水、打開電飯煲的開關(guān)，幫著父母做好早飯。別人家的孩子是爸爸媽媽送到學(xué)校，可在王薺悅家，吃過早飯后，是小薺悅牽著爸爸媽媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店，再一個人走進(jìn)學(xué)校，開始她一天的生活。在學(xué)校，她會爭分奪秒地寫作業(yè)，以便回家更好地照顧失明的父母。

“學(xué)校里的很多人都知道這個樂觀、活潑的薺悅，大家也都特別喜歡她?！卑^路小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員韓老師告訴記者，中央電視臺“尋找最美孝心少年”大型公益活動在得知了薺悅的事跡后，特意到青島錄制了宣傳片，也為薺悅提供了到北京參加頒獎典禮的機(jī)會。

薺悅現(xiàn)在是小學(xué)五年級的學(xué)生，但對于自己的未來，她有一個從未改變過的理想，就是成為一名幼兒園老師?！拔覌寢屘貏e喜歡小孩，但是因?yàn)檠劬床灰?，不能到幼兒園工作，我想長大以后替媽媽完成這個愿望?！闭f起自己的理想，薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定，也透著對媽媽的愛。