【推薦】手工的作文300字合集八篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的手工的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工的作文300字 篇1

今天陽光明媚，我們做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫，想知道怎么做的嗎？那就跟著我一起來做一做吧！

我的圓盤上面畫著梅花和一只鳥，這些美麗的景色對應(yīng)著宋代詩人王安石的《梅花》?！皦菙?shù)枝梅”的意思是墻角旁邊種著幾棵梅花樹；“凌寒獨自開”的意思是寒冷的冬天，只有他自己在孤獨的開放；“遙知不是雪”的意思，是為什么遠看不是雪呢？“為有暗香來”的意思是，只要輕輕一靠近，就能聞到很香的味道。我們在做的過程，有些人順序做錯，還有些人掉了很多小東西。我看見圖上小鳥停在樹枝上，好像在叫：“我好餓??！我想吃新鮮美味的肉啊?！睒渲ι熘荛L很長的手臂，像一只巨大的金箍棒。我覺得這首詩是對梅花的贊美，我想擺在家的床旁邊。每次我一走進房間，整個房間就變成了童話中的仙境，我感到這個詩詞貼畫給了我的房間很多美麗。

這真是一次有趣的手工課，我下次還想玩。

手工的作文300字 篇2

我的課余生活豐富多彩也是快樂無比的，像看書、跳繩、踢毽子、做游戲、籃球、手工彩棒······都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，那就是彩棒了。

別小瞧了這些小棒棒，他可以拼成各種各樣漂亮的模型，我非常喜歡用它們來拼搭各種好玩有趣的東西，今天，我就要制作一架“直升飛機”。下面我就來介紹一下整個制作過程：首先準備好工具：剪刀、強力膠、小鋸子等，我便憑著自己的想象，先拿起剪刀把飛機各個長短不一的部分給裁剪出來，剪了十多分鐘，終于把飛機的.機翼完成了，下面開始用強力膠往一起拼接。首先把機身粘好，再把尾翼粘到機身后面，最后把刻好的小導(dǎo)彈，粘在機翼下面，不一會，一架直升飛機呈現(xiàn)在我的眼前，雖然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的，看著眼前的飛機，心里美滋滋的，好有成就感。

我非常喜歡做手工，因為它不僅能鍛煉我們的動手能力還樂趣無窮呢！

手工的作文300字 篇3

我從小就喜歡恐龍，當然在這些恐龍中間，我最喜愛兇猛無比的霸王龍。并且我在夢里見到一只小的霸王龍成為了我的朋友。

今天機會終于來了，老師叫我們做自己喜歡的小制作，我暗暗下定決心，我要用橡皮泥做一只霸王龍與一只蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形，再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然后我用天藍色和咖啡色壓平，接著把他們混在一起，最后把兩只恐龍剪下來插在一起。兩只活靈活現(xiàn)的恐龍就做好了。

我不禁想起了一個故事，一只蜿龍正在河邊悠閑地喝水，他喝飽了要回去的時候，不小心被泥濘的小路粘住了四只腳。他立刻絕望地呼叫，可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發(fā)出會心的微笑，它從山上飛快地沖下來，它們展開一場激烈的搏斗，很久很久，最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。

我的小制作終于圓了我的霸王龍稱霸的美夢。

手工的作文300字 篇4

你們都折過什么樣的紙飛機呢？今天在課堂上，同學們折了各種各樣的紙飛機。

首先準備一張A4的紙，沿著彩紙的中心線對折，再把彩紙展開。然后，把兩個角，沿著紙的中心線按下去壓平，再把它翻過來。接著，把三角形沿著中心線折下去，把它翻過來形成一個倒三角。最后把兩邊的機翼按照卡紙的中心線對折，一架飛機就做好了。我在飛機上畫了一只貓、藍色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍錘》。

我們走到教室后面進行了一場飛機比賽。我看到同學們擺好了姿勢，霸氣十足地扔了出去，飛機像一只只蜻蜓在互相追趕著，只聽到紙飛機啪啪啪落在地上的聲音。我想：這次的第一名會是誰呢？我的心都跳到嗓子眼了。

我的飛機不能用力扔，力氣大了竟然直接撞向了地面，我輕輕地扔出去時，便可以飛得很遠，應(yīng)該是有技巧的吧。

雖然我沒有得到很好的名次，但依然很開心。這許許多多的紙飛機，寄托了我們美好的夢想。

手工的作文300字 篇5

冬風涼涼，我的心卻暖暖的。因為又到了周五，又到了我們上校本課的時間了。最讓我驚訝的是我的媽媽竟然來了，我都上五年級了，媽媽是第一次走進我們的課堂，我內(nèi)心特別的激動。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽，但是我媽媽來幫忙我已經(jīng)很開心了。

今天我們要做的是馬蹄蓮花，材料都是桐雨媽媽幫準備的，有彩紙、剪刀、木棍，還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作，大家都認認真真地做著，不懂的同學除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外，還有好多人來找媽媽幫忙，看著同學們在媽媽地幫助下，完成作品，我很自豪。整節(jié)課上，我很用心地剪裁，粘貼，最終終于做出了漂亮的馬蹄蓮來。

回到家里，我查了一下關(guān)于馬蹄蓮的資料，知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實它不是花朵，實際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語，那就是純潔、純凈的愛。

今天我不但學會了做馬蹄蓮花，還增長了很多知識，我希望我和同學們的友情能像這花一樣永遠純潔無暇。

手工的作文300字 篇6

今天課堂上，有同學提議說：“老師，今天我們做手工吧?！崩蠋煗M足了她的要求，于是，一節(jié)有趣的指紋畫開始了。

首先，我畫上了一條馬路，這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫上了汽車，車不小心畫歪了，結(jié)果兩輛車撞在了一起。然后，我在路的兩邊畫上了高大的樹，汽車行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹的一旁，我畫上了一幢幢的高樓，汽車的喇叭聲沒收了城鎮(zhèn)的安靜。接著，我在畫紙上畫上田地和農(nóng)作物，農(nóng)民的忙碌沒收了城鎮(zhèn)的清閑。再在畫紙上畫上五彩繽紛的煙花，云朵和細雨。最后，用藍色的彩筆畫上水池和一條條可愛的魚兒，一幅畫就完成了。

我覺得這幅畫還不錯，有房子、大山、水池、大樹，魚兒等等，好一副美麗的山水畫??！

手工的作文300字 篇7

今天我們上了一節(jié)手工課，這次手工課很有意義。材料是學校給我們準備的。上周五趣味運動會以后老師就把它們發(fā)給我們了，讓我們回家自由設(shè)計創(chuàng)作，這個星期五要進行設(shè)計大賽。這次我們還比誰最有創(chuàng)意，最有創(chuàng)意的人，還會獲得老師的獎勵。

下午，一節(jié)課過后，我們的比賽就開始了。有兩位家長也來了，給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到制作中來。

我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子，穿到線上，我們都聚精會神的穿珠子，珠子太小，孔隙又太小，串起來真心不容易，有時候，真會讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺，有時候，盯得太久，眼睛都發(fā)花了，你需要放下它們，休息一會再做，要不然，那細細的線是穿不過去的。有時，會聽-到珠子落到地上再彈起來的聲音，那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆，動聽。

班里有不少同學都了串手鏈，而我卻別具一格，我串了一個很長的項鏈，過了一會兒，老師就開始選誰最有創(chuàng)意了。我地作品因為太單調(diào)，沒被選上，心中有小小遺憾，不過，也很開心，自己的作品，怎么看都覺得美。不過，我得跟串的好的同學學習，爭取自己能創(chuàng)作出一個比較復(fù)雜一點，并且還有特色的作品來，到時候，要讓老師對我刮目相看。

手工的作文300字 篇8

他有一雙善于觀察的眼睛，總喜歡盯著一個東西反復(fù)琢磨，看得沒完沒了，別人來到他眼前，他也渾然不覺。他有一雙創(chuàng)造“奇跡”的手，振翅高飛的千紙鶴、含苞欲放的玫瑰花、張牙舞爪的章魚……一個個事物在這雙“神奇之手”中“誕生”了。

有一次美術(shù)課，老師讓同學們折一只千紙鶴，同學們真是老虎吃刺猬——無從下手呀！他可不會被困難拴住全部的心思，他又開始發(fā)揮他的“超能力”了，只見他挑一張藍色的紙，把它對折、壓平、翻轉(zhuǎn)、再折……一切工序完成之后，一只小巧玲瓏的千紙鶴就出現(xiàn)在了他的手中，同學們都呆若木雞地看著他，用祈求的眼神望著他，想讓他給自己也折一個。

他不僅會折紙，還會捏橡皮泥呢！你瞧！美術(shù)老師講解完要領(lǐng)讓同學們隨心所欲捏，同學們要么捏得是個丑八怪，要么捏得是個四不像，反正就是沒有他捏的好，他的這雙手還真是能創(chuàng)造“奇跡”。

你們猜到了嗎？他就是——楊文博。

【手工的作文300字】