【推薦】手工的作文300字合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的手工的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手工的作文300字 篇1今天陽(yáng)光明媚,我們做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà),想知道怎么做的嗎?那就跟著我一起來(lái)做一做吧!
我的圓盤上面畫(huà)著梅花和一只鳥(niǎo),這些美麗的景色對(duì)應(yīng)著宋代詩(shī)人王安石的《梅花》?!皦菙?shù)枝梅”的意思是墻角旁邊種著幾棵梅花樹(shù);“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的意思是寒冷的冬天,只有他自己在孤獨(dú)的開(kāi)放;“遙知不是雪”的意思,是為什么遠(yuǎn)看不是雪呢?“為有暗香來(lái)”的意思是,只要輕輕一靠近,就能聞到很香的味道。我們?cè)谧龅倪^(guò)程,有些人順序做錯(cuò),還有些人掉了很多小東西。我看見(jiàn)圖上小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,好像在叫:“我好餓啊!我想吃新鮮美味的肉啊。”樹(shù)枝伸著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的手臂,像一只巨大的金箍棒。我覺(jué)得這首詩(shī)是對(duì)梅花的贊美,我想擺在家的床旁邊。每次我一走進(jìn)房間,整個(gè)房間就變成了童話中的仙境,我感到這個(gè)詩(shī)詞貼畫(huà)給了我的房間很多美麗。
這真是一次有趣的手工課,我下次還想玩。
手工的作文300字 篇2我的課余生活豐富多彩也是快樂(lè)無(wú)比的,像看書(shū)、跳繩、踢毽子、做游戲、籃球、手工彩棒······都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè),要說(shuō)我最喜歡的,那就是彩棒了。
別小瞧了這些小棒棒,他可以拼成各種各樣漂亮的模型,我非常喜歡用它們來(lái)拼搭各種好玩有趣的東西,今天,我就要制作一架“直升飛機(jī)”。下面我就來(lái)介紹一下整個(gè)制作過(guò)程:首先準(zhǔn)備好工具:剪刀、強(qiáng)力膠、小鋸子等,我便憑著自己的想象,先拿起剪刀把飛機(jī)各個(gè)長(zhǎng)短不一的部分給裁剪出來(lái),剪了十多分鐘,終于把飛機(jī)的.機(jī)翼完成了,下面開(kāi)始用強(qiáng)力膠往一起拼接。首先把機(jī)身粘好,再把尾翼粘到機(jī)身后面,最后把刻好的小導(dǎo)彈,粘在機(jī)翼下面,不一會(huì),一架直升飛機(jī)呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看著眼前的飛機(jī),心里美滋滋的,好有成就感。
我非常喜歡做手工,因?yàn)樗粌H能鍛煉我們的動(dòng)手能力還樂(lè)趣無(wú)窮呢!
手工的作文300字 篇3我從小就喜歡恐龍,當(dāng)然在這些恐龍中間,我最喜愛(ài)兇猛無(wú)比的霸王龍。并且我在夢(mèng)里見(jiàn)到一只小的霸王龍成為了我的朋友。
今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了,老師叫我們做自己喜歡的小制作,我暗暗下定決心,我要用橡皮泥做一只霸王龍與一只蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形,再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然后我用天藍(lán)色和咖啡色壓平,接著把他們混在一起,最后把兩只恐龍剪下來(lái)插在一起。兩只活靈活現(xiàn)的恐龍就做好了。
我不禁想起了一個(gè)故事,一只蜿龍正在河邊悠閑地喝水,他喝飽了要回去的時(shí)候,不小心被泥濘的小路粘住了四只腳。他立刻絕望地呼叫,可是被霸王龍聽(tīng)見(jiàn)了。狡猾的霸王龍發(fā)出會(huì)心的微笑,它從山上飛快地沖下來(lái),它們展開(kāi)一場(chǎng)激烈的搏斗,很久很久,最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。
我的小制作終于圓了我的霸王龍稱霸的美夢(mèng)。
手工的作文300字 篇4你們都折過(guò)什么樣的紙飛機(jī)呢?今天在課堂上,同學(xué)們折了各種各樣的紙飛機(jī)。
首先準(zhǔn)備一張A4的紙,沿著彩紙的中心線對(duì)折,再把彩紙展開(kāi)。然后,把兩個(gè)角,沿著紙的中心線按下去壓平,再把它翻過(guò)來(lái)。接著,把三角形沿著中心線折下去,把它翻過(guò)來(lái)形成一個(gè)倒三角。最后把兩邊的機(jī)翼按照卡紙的中心線對(duì)折,一架飛機(jī)就做好了。我在飛機(jī)上畫(huà)了一只貓、藍(lán)色的草和一把小錘頭。我給它取名叫《冥藍(lán)錘》。
我們走到教室后面進(jìn)行了一場(chǎng)飛機(jī)比賽。我看到同學(xué)們擺好了姿勢(shì),霸氣十足地扔了出去,飛機(jī)像一只只蜻蜓在互相追趕著,只聽(tīng)到紙飛機(jī)啪啪啪落在地上的聲音。我想:這次的第一名會(huì)是誰(shuí)呢?我的心都跳到嗓子眼了。
我的飛機(jī)不能用力扔,力氣大了竟然直接撞向了地面,我輕輕地扔出去時(shí),便可以飛得很遠(yuǎn),應(yīng)該是有技巧的吧。
雖然我沒(méi)有得到很好的名次,但依然很開(kāi)心。這許許多多的紙飛機(jī),寄托了我們美好的夢(mèng)想。
手工的作文300字 篇5冬風(fēng)涼涼,我的心卻暖暖的。因?yàn)橛值搅酥芪?,又到了我們上校本課的時(shí)間了。最讓我驚訝的是我的媽媽竟然來(lái)了,我都上五年級(jí)了,媽媽是第一次走進(jìn)我們的課堂,我內(nèi)心特別的激動(dòng)。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽,但是我媽媽來(lái)幫忙我已經(jīng)很開(kāi)心了。
今天我們要做的是馬蹄蓮花,材料都是桐雨媽媽幫準(zhǔn)備的,有彩紙、剪刀、木棍,還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開(kāi)始操作,大家都認(rèn)認(rèn)真真地做著,不懂的同學(xué)除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外,還有好多人來(lái)找媽媽幫忙,看著同學(xué)們?cè)趮寢尩貛椭?,完成作品,我很自豪。整?jié)課上,我很用心地剪裁,粘貼,最終終于做出了漂亮的馬蹄蓮來(lái)。
回到家里,我查了一下關(guān)于馬蹄蓮的資料,知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實(shí)它不是花朵,實(shí)際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語(yǔ),那就是純潔、純凈的愛(ài)。
今天我不但學(xué)會(huì)了做馬蹄蓮花,還增長(zhǎng)了很多知識(shí),我希望我和同學(xué)們的友情能像這花一樣永遠(yuǎn)純潔無(wú)暇。
手工的作文300字 篇6今天課堂上,有同學(xué)提議說(shuō):“老師,今天我們做手工吧?!崩蠋煗M足了她的要求,于是,一節(jié)有趣的指紋畫(huà)開(kāi)始了。
首先,我畫(huà)上了一條馬路,這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫(huà)上了汽車,車不小心畫(huà)歪了,結(jié)果兩輛車撞在了一起。然后,我在路的兩邊畫(huà)上了高大的樹(shù),汽車行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹(shù)的一旁,我畫(huà)上了一幢幢的高樓,汽車的喇叭聲沒(méi)收了城鎮(zhèn)的安靜。接著,我在畫(huà)紙上畫(huà)上田地和農(nóng)作物,農(nóng)民的忙碌沒(méi)收了城鎮(zhèn)的清閑。再在畫(huà)紙上畫(huà)上五彩繽紛的煙花,云朵和細(xì)雨。最后,用藍(lán)色的彩筆畫(huà)上水池和一條條可愛(ài)的魚(yú)兒,一幅畫(huà)就完成了。
我覺(jué)得這幅畫(huà)還不錯(cuò),有房子、大山、水池、大樹(shù),魚(yú)兒等等,好一副美麗的山水畫(huà)啊!
手工的作文300字 篇7今天我們上了一節(jié)手工課,這次手工課很有意義。材料是學(xué)校給我們準(zhǔn)備的。上周五趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以后老師就把它們發(fā)給我們了,讓我們回家自由設(shè)計(jì)創(chuàng)作,這個(gè)星期五要進(jìn)行設(shè)計(jì)大賽。這次我們還比誰(shuí)最有創(chuàng)意,最有創(chuàng)意的人,還會(huì)獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午,一節(jié)課過(guò)后,我們的比賽就開(kāi)始了。有兩位家長(zhǎng)也來(lái)了,給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到制作中來(lái)。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到線上,我們都聚精會(huì)神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起來(lái)真心不容易,有時(shí)候,真會(huì)讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺(jué),有時(shí)候,盯得太久,眼睛都發(fā)花了,你需要放下它們,休息一會(huì)再做,要不然,那細(xì)細(xì)的線是穿不過(guò)去的。有時(shí),會(huì)聽(tīng)-到珠子落到地上再?gòu)椘饋?lái)的聲音,那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆,動(dòng)聽(tīng)。
班里有不少同學(xué)都了串手鏈,而我卻別具一格,我串了一個(gè)很長(zhǎng)的項(xiàng)鏈,過(guò)了一會(huì)兒,老師就開(kāi)始選誰(shuí)最有創(chuàng)意了。我地作品因?yàn)樘珕握{(diào),沒(méi)被選上,心中有小小遺憾,不過(guò),也很開(kāi)心,自己的作品,怎么看都覺(jué)得美。不過(guò),我得跟串的好的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己能創(chuàng)作出一個(gè)比較復(fù)雜一點(diǎn),并且還有特色的作品來(lái),到時(shí)候,要讓老師對(duì)我刮目相看。
手工的作文300字 篇8他有一雙善于觀察的眼睛,總喜歡盯著一個(gè)東西反復(fù)琢磨,看得沒(méi)完沒(méi)了,別人來(lái)到他眼前,他也渾然不覺(jué)。他有一雙創(chuàng)造“奇跡”的手,振翅高飛的千紙鶴、含苞欲放的玫瑰花、張牙舞爪的章魚(yú)……一個(gè)個(gè)事物在這雙“神奇之手”中“誕生”了。
有一次美術(shù)課,老師讓同學(xué)們折一只千紙鶴,同學(xué)們真是老虎吃刺猬——無(wú)從下手呀!他可不會(huì)被困難拴住全部的心思,他又開(kāi)始發(fā)揮他的“超能力”了,只見(jiàn)他挑一張藍(lán)色的紙,把它對(duì)折、壓平、翻轉(zhuǎn)、再折……一切工序完成之后,一只小巧玲瓏的千紙鶴就出現(xiàn)在了他的手中,同學(xué)們都呆若木雞地看著他,用祈求的眼神望著他,想讓他給自己也折一個(gè)。
他不僅會(huì)折紙,還會(huì)捏橡皮泥呢!你瞧!美術(shù)老師講解完要領(lǐng)讓同學(xué)們隨心所欲捏,同學(xué)們要么捏得是個(gè)丑八怪,要么捏得是個(gè)四不像,反正就是沒(méi)有他捏的好,他的這雙手還真是能創(chuàng)造“奇跡”。
你們猜到了嗎?他就是——楊文博。
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