【推薦】親子活動(dòng)方案四篇
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新春活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4、審核班級(jí)活動(dòng)方案
5、各類音樂(lè)帶子 、為幼兒準(zhǔn)備小禮物、可愛的小包包等。
三、活動(dòng)時(shí)間 :
20xx年xx月xx日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn) :
xx教室
五、活動(dòng)安排及須知:
8:30——9:30 開放式活動(dòng)區(qū)展示
9:30——9:40 幼兒生活活動(dòng)及加餐
9:40——9:50 教師活動(dòng)區(qū)講評(píng)
9: 50——10: 00 會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及休息
10:00——11:00 慶新年聯(lián)歡會(huì)
11:00——12:00 進(jìn)餐及家長(zhǎng)休息
六、新年聯(lián)歡會(huì):
1、開場(chǎng)白:
孩子們你們知道嗎?新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、來(lái)到咱們xx做客,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師、小朋友對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái),表示熱列的歡迎。首先感謝家長(zhǎng)們?cè)诮鼉赡甑臅r(shí)光中對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,希望我們辛勤的付出,能給孩子們帶來(lái)一個(gè)美好快樂(lè)的童年回憶。游戲馬上開始,敬請(qǐng)期待。
2、游戲“貼鼻子”
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
請(qǐng)三位教師分別抽取3、3、3共9個(gè)號(hào)碼。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
4、我的寶寶在哪里
游戲玩法:男女分開游戲,每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,確定之后摘下眼罩,認(rèn)出即可成功。兩次后都成功,方可勝利。
5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
三位教師分別抽取2、2、2共6個(gè)號(hào)碼,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
6、剪羊毛
游戲規(guī)則:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
7、抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
A、三位教師分別抽取1、1、1共3個(gè)號(hào)碼,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B、跳繩十人請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大?爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出,遲來(lái)的.禮物今天一并送上。望您能在新的一年中,用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活和工作的壓力。幸福、快樂(lè)。謝謝您。
C、其他家庭參與獎(jiǎng)
親子活動(dòng)方案 篇2一、活動(dòng)宗旨
為了延續(xù)首屆讀書月濃郁的讀書氛圍,進(jìn)一步鞏固書香校園的建設(shè),豐富孩子的校園文化生活,通過(guò)活動(dòng),引領(lǐng)師生與書籍為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受與孩子同讀一本書讀書的快樂(lè),感受讀書的幸福。大隊(duì)部特舉辦此次親子誦讀比賽,具體安排如下:
活動(dòng)主題:沐浴書香共同成長(zhǎng)
二、參賽對(duì)象:
一至五年級(jí)自愿報(bào)名
三、參賽時(shí)間:
6月19日下午
四、參賽地點(diǎn):
多媒體教室
五、參賽形式:
親子朗誦
六、參賽要求:
1、家長(zhǎng)要高度重視,認(rèn)真選材,盡量創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
2、以家庭為單位參加誦讀比賽。
3、脫稿,誦讀時(shí)間:3~5分鐘。
4、各班在6月16日前將班級(jí)誦讀篇目、背景音樂(lè)上交。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)
1、主題內(nèi)容(2分)
含義深刻,富有感召力。
主題鮮明,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)感。
2、普通話(3分):語(yǔ)音準(zhǔn)確;語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮;節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達(dá)(3分):表達(dá)自然流暢,與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理,表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力創(chuàng)意、誦讀引人入勝。
4、臺(tái)風(fēng)(1分):上、下場(chǎng)致意、答謝。服裝得體、自然大方。
5、整體印象(1分):舞臺(tái)表演優(yōu)美和諧,整體效果很好。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)進(jìn)行調(diào)整)
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
親子活動(dòng)方案 篇3活動(dòng)人物:點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)一班教室
活動(dòng)主題:《快樂(lè)的游戲》
活動(dòng)時(shí)間:x年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時(shí)開始
活動(dòng)流程如下:
活動(dòng)一:《打招呼》
(教師逐一向幼兒?jiǎn)柡茫⒄?qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒一起拍手說(shuō):++小朋友歡迎你?。?/p>
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。
活動(dòng)二:親子游戲:《拽尾巴》
材料準(zhǔn)備:一米長(zhǎng)的繩子若干
活動(dòng)目標(biāo)::培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒親子之間的關(guān)系,讓幼兒樂(lè)于參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)三:游戲《運(yùn)木頭》
材料準(zhǔn)備:1、積木塊若干
2、筐子若干
3、拱橋、小地墊若干
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增加親子感情。
結(jié)束活動(dòng):手指游戲《大象蓋房子》
2-3歲親子游戲:踩小車
目的:
1、發(fā)展腿部肌肉,提高運(yùn)動(dòng)能力。
2、在愉快的活動(dòng)中獲得知識(shí)、增進(jìn)親子之間的感情。
玩法:
1、孩子與家長(zhǎng)相對(duì)而坐,雙手體后支撐,兩腳腳底互頂。接著家長(zhǎng)一腿繃直,一腿彎曲,孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長(zhǎng)邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩自行車的動(dòng)作。
3、兒歌:
齊:大腳碰小腳,我們踩小車。
家長(zhǎng):車子開到哪里去?
幼兒:車子開到***去。
家長(zhǎng):車子經(jīng)過(guò)什么地方?
幼兒:車子開到***去。
提示:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒的能力定游戲時(shí)間,切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,以免傷筋。
親子活動(dòng)方案 篇4一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
三、參與對(duì)象
中班組部分幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫
五、繪畫主題
童心·同夢(mèng)
六、活動(dòng)目標(biāo)
讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心,夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂(lè)、和諧。
七、活動(dòng)要求
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場(chǎng)作畫。
2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
白色長(zhǎng)布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
九、活動(dòng)流程
1、各班教師交代介紹活動(dòng)。
2、幼兒、家長(zhǎng)作畫,教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫作品,展示在幼兒園過(guò)道內(nèi),老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。
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