總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防主題教育活動(dòng)總結(jié)篇一一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了“11.9消防宣傳日”主題教育活動(dòng)管理與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年11月6日上午在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)校園內(nèi)所有建筑物,各辦公室,食堂,實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室的實(shí)施設(shè)備,電源電路等有可能出現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。
二、確立了活動(dòng)主題:《認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生》,并于20xx年11月6日下午召開(kāi)了全校師生《思想道德暨安全教育大會(huì)》,會(huì)上何志丹副校長(zhǎng)就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動(dòng)作了安排和部署,對(duì)消防應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本常識(shí)作了講解和強(qiáng)調(diào),并對(duì)初期火災(zāi)的處置進(jìn)行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。
三、開(kāi)展多形式,多渠道的消防知識(shí)教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、宣傳圖片、宣傳標(biāo)語(yǔ)等對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育。
四、開(kāi)展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生回到家中,提示家人做好火災(zāi)預(yù)防工作。大力營(yíng)造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動(dòng)家喻戶(hù)曉,深入人心。
通過(guò)“119消防宣傳日主題教育活動(dòng)”的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)火災(zāi)、火患的認(rèn)識(shí),初步掌握了火源的使用與管理,火場(chǎng)疏散逃生自救,火災(zāi)報(bào)警,初期火災(zāi)處置等基本技能,起到了較好的教育效果。
消防主題教育活動(dòng)總結(jié)篇二今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)法定“119”消防宣傳日,為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法紀(jì)觀念,增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了“119”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)作如下總結(jié)。
根據(jù)上級(jí)要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動(dòng)方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對(duì)消防安全的重要性的認(rèn)識(shí),豐富了消防知識(shí),懂得了一定的逃生自救技能。
進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。學(xué)校利用在校門(mén)口懸掛標(biāo)語(yǔ)。張貼消防宣傳畫(huà),消防知識(shí),政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識(shí)講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí),使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí),掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí),全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對(duì)學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志,進(jìn)行及時(shí)更換,使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災(zāi)隱患。
學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,有針對(duì)性地組織了一次消防演練通過(guò)演練,增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識(shí)。
今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理,嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制,堅(jiān)持預(yù)防為主,不斷改善學(xué)校防火安全條件,依靠科學(xué)的方法,進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力,堅(jiān)持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力,確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo),在富寧縣消防大隊(duì)的幫助下,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我校以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?!?19”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題班會(huì),消防知識(shí)手抄報(bào),消防安全知識(shí)講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的`宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)上消防課,舉行消防知識(shí)講座,組織逃生演練、滅火實(shí)際操作、播放消防知識(shí)影片等活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達(dá)到一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭的效果。為了確保師生的安全,在11月9日,學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。學(xué)校要求各班在11月9日-13日期間內(nèi)安排不少于2個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì),討論消防安全知識(shí)及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識(shí)宣傳手冊(cè),使學(xué)生做到“兩會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)警,會(huì)火場(chǎng)逃生,知道火災(zāi)危險(xiǎn)性,知道自救逃生常識(shí)。
在此次活動(dòng)中我們做到:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)拓思路,創(chuàng)新形式。全員發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功,大家的消防安全意識(shí)大有提高,同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。
消防主題教育活動(dòng)總結(jié)篇三今年11月9日,是全國(guó)第20個(gè)“119”消防日,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機(jī)會(huì),圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”這一主題,組織開(kāi)展了系列消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
一是各年級(jí)組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì)。班會(huì)上,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識(shí)。班主任除了知識(shí)上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng),如一至二年級(jí)的老師采用ppt動(dòng)畫(huà)幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識(shí),三至六年級(jí)老師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識(shí)。
二是學(xué)校開(kāi)展了一次消防安全大檢查活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)存在的不安全隱患,校長(zhǎng)立刻安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
三是開(kāi)展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)。在有計(jì)劃、有措施的安排下,全校開(kāi)展了火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng),經(jīng)過(guò)實(shí)地演練,專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
四是學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開(kāi)展消防安全常識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識(shí),提高了師生自護(hù)自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防主題教育活動(dòng)總結(jié)篇四我校按照中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知,抓住全國(guó)第23個(gè)“119”消防日契機(jī),全面開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校、師生生命的安全,現(xiàn)總結(jié)如下:
針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案,調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開(kāi)。
我校及時(shí)召開(kāi)教職工消防安全教育專(zhuān)題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規(guī),預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育,努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,使廣大師生做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救),提高學(xué)生的安全防范能力。
我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段,即召開(kāi)全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段,我校組織了一系列的活動(dòng):
1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專(zhuān)欄。
3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專(zhuān)用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
4、11月8日組織開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng)。
5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書(shū), 加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),搞好班級(jí)安全管理,杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識(shí),開(kāi)展多種形式的活動(dòng)
7、各班出一期消防安全黑板報(bào),召開(kāi)一次主題班會(huì),讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),心得和體會(huì),使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)火警,會(huì)逃生自救。
8、組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí),了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
但是,提高學(xué)生消防安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實(shí)各項(xiàng)措施,確保學(xué)生安全無(wú)事故,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
消防主題教育活動(dòng)總結(jié)篇五為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅(jiān)年”各項(xiàng)工作,切實(shí)減少一般火災(zāi)事故、有效控制較大火災(zāi)事故、堅(jiān)決防控重特大火災(zāi)事故,繼續(xù)保持我校消防安全良好環(huán)境,按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教委的統(tǒng)一部署,根據(jù)我校實(shí)際情況,學(xué)校開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),具體情況如下:
學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由曹明學(xué)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)方案的制定以及方案的實(shí)施。
根據(jù)方案, 6月13日早上,德育處根據(jù)學(xué)校的安排,利用舉行集體朝會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了“東陽(yáng)小學(xué)夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上,宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防安全形式,以及開(kāi)展夏季消防安全活動(dòng)的必要性和迫切性,從思想引起了全校師生對(duì)夏季消防安全的重視。7月1日利用散學(xué)典禮集中對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了含消防安全的教育,構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。
為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能,熟悉疏散路線(xiàn),從本學(xué)期開(kāi)始,我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進(jìn)行了改革,即在每天學(xué)生出操時(shí),學(xué)生嚴(yán)格按照應(yīng)急疏散的路線(xiàn)、要求進(jìn)行出操,在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全。6月13日上午第一節(jié)課下課時(shí),在曹明學(xué)校長(zhǎng)的組織下,全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練日常化的檢驗(yàn),演練中由于同學(xué)們熟悉方法、路線(xiàn),所以疏散過(guò)程非常順利,疏散也更加迅速。通過(guò)本次活動(dòng),一方面檢驗(yàn)了應(yīng)急演練日?;_(kāi)展以來(lái)的成效,另一方面,師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強(qiáng)。
每周五中午,由校長(zhǎng)(曹明學(xué))、校警(楊華清)、安??曝?fù)責(zé)人(江華川)組成的排查小組對(duì)校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品、各種用電器進(jìn)行了排查,并對(duì)排查情況進(jìn)行認(rèn)真分析和登記造冊(cè),對(duì)排查出有問(wèn)題的設(shè)備進(jìn)行了更換或維修,確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。
1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻,視頻中有因?yàn)檫^(guò)失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,有行人因?yàn)檫`規(guī)橫穿公路被機(jī)動(dòng)車(chē)撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學(xué)們通過(guò)這些血的教訓(xùn),內(nèi)心受到強(qiáng)烈的振動(dòng)。
2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負(fù)責(zé)出了兩套安全知識(shí)問(wèn)卷,一套針對(duì)全校教職工,另一套針對(duì)3-6年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。家長(zhǎng)、學(xué)生和教師通過(guò)安全知識(shí)問(wèn)卷獲得了大量的消防安全知識(shí)。
3、針對(duì)近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的森林火災(zāi)事故,每周一集體朝會(huì)時(shí)學(xué)校都會(huì)向?qū)W生通報(bào)各地森林火災(zāi)事件,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的森林防火安全教育,除此外,學(xué)校在每一次發(fā)放告家長(zhǎng)通知書(shū)時(shí)都特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。
4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個(gè)消防設(shè)施放置點(diǎn),檢查有無(wú)異常情況并作好記錄和上報(bào)。
5、暑期中校長(zhǎng)(曹明學(xué))、安保科負(fù)責(zé)人(江華川)不定時(shí)到學(xué)校檢查值班人員的值班情況,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取措施。
6、根據(jù)方案,學(xué)校還利用宣傳畫(huà)、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話(huà)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列安全教育。
1、每天學(xué)校保安定時(shí)對(duì)教學(xué)樓、食堂、住宿部進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備,對(duì)有問(wèn)題的設(shè)備及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
食堂是學(xué)校用電、用氣、用油的重點(diǎn)場(chǎng)所,學(xué)校因此專(zhuān)門(mén)制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了員工的消防意識(shí)。
學(xué)校通過(guò)以上活動(dòng),讓師生認(rèn)識(shí)到了學(xué)校消防安全工作與自身息息相關(guān),更加認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性,安全意識(shí)真正融入到了師生思想行動(dòng)之中。
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