當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟，通過(guò)寫(xiě)心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一

故事一開(kāi)始就寫(xiě)著：“我把我的杰作拿給大人看，我問(wèn)他們我的畫(huà)是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō)：一頂帽子有什么可怕的？我畫(huà)的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)了出來(lái)，以便讓大人們能夠看懂?！笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜?lái)了：“不，我不要蟒蛇和大象，一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方。”小王子有著讓人驚奇的心靈彗性。

小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。愛(ài)、美、詩(shī)意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀中是找不到純真這種好東西的。

小王子很執(zhí)著，小王子提問(wèn)后如果沒(méi)有得到答案便不會(huì)罷休，書(shū)中多次提到，似乎作者很注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問(wèn)到底”的，但很多大人是不怎么喜歡這樣的'孩子的，覺(jué)得問(wèn)題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢篮⒆訂?wèn)題的答案，就表現(xiàn)出不耐煩的樣子，讓孩子停止提問(wèn)。

愛(ài)是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛(ài)里，常常打著愛(ài)的名義傷害別人，就像那朵小王子愛(ài)的玫瑰花。

家長(zhǎng)感言：每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書(shū)，我總是首先想到法國(guó)作家?？颂K佩里的《小王子》。這本書(shū)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一本可愛(ài)的優(yōu)美的童話，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)純情的有點(diǎn)淡淡憂傷的愛(ài)情故事，而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的中年人來(lái)說(shuō)是一則關(guān)于生命與生活的寓言。

小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二

1、如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。

賞析：就好比情人眼里出西施一樣，人們只要心里喜歡和愛(ài)慕某個(gè)事物，那么它始終就是美麗的、理想化的，滿世界都是為了襯托它而存在的，這就是愛(ài)的表達(dá)。

2、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴。

賞析：閱歷是非常重要的，閱是指一個(gè)人讀了多少書(shū)，具備了多少理論知識(shí)，歷是指一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)和見(jiàn)識(shí)過(guò)多少事情，具備了實(shí)踐的能力，這就是閱歷，讀書(shū)筆記m會(huì)讓我們懂得精神和情感的寄托的實(shí)質(zhì)。而當(dāng)我們理解了這些，我們可能已經(jīng)失去了最理想的追求，因?yàn)闀r(shí)光不能回轉(zhuǎn)，我們無(wú)法在懂得了自己想要什么的時(shí)候，再穿梭時(shí)光回到過(guò)去，這是不可能的，因此我們應(yīng)該多讀書(shū)，多用別人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)來(lái)規(guī)劃自己的人生，免得自己走了彎路。

3、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。

賞析：就像一首佛偈“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)”，我們看問(wèn)題和事情的時(shí)候，應(yīng)該找到其中的實(shí)質(zhì)和本質(zhì)性的東西，不能一味地用眼睛來(lái)判斷，而大多數(shù)人都是以眼見(jiàn)為實(shí)，因此真理反而往往掌握在少數(shù)人手中。

4、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。

賞析：當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候，就會(huì)用成人的思維和成熟的眼光來(lái)看待問(wèn)題，因此失去了小時(shí)候的那種童真，因此我們應(yīng)該寬容一些，對(duì)小孩子應(yīng)該用童心走進(jìn)他們的內(nèi)心。

5、一旦你馴服了什么，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。

賞析：這句話是對(duì)愛(ài)情本質(zhì)性的詮釋，愛(ài)情的本質(zhì)就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，愛(ài)上一個(gè)人就應(yīng)該用盡一輩子的責(zé)任感來(lái)維持這種情感，但極少有人能夠做到。

6、如果你要馴服一個(gè)人，就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)。

賞析：要馴服一個(gè)人，或者說(shuō)征服一個(gè)人，就必須走近她的內(nèi)心深處，但這是極其不容易的，人的內(nèi)心何其復(fù)雜，因此必須付出更多，掉眼淚自然不在話下。

7、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

賞析：世上沒(méi)有兩片相同的葉子，這是一句含有哲理的話，而這句話卻道出了很多我們平常忽略和沒(méi)有看懂的事情本源，愛(ài)情也是如此，你喜歡上一個(gè)人，會(huì)覺(jué)得她是獨(dú)一無(wú)二的。

8、時(shí)間會(huì)緩和所有的悲傷，當(dāng)你的'悲傷被安撫以后，你就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)過(guò)我而感到滿足。

賞析：很多時(shí)候，我們并不能及時(shí)的看懂事情的本質(zhì)和內(nèi)心的真實(shí)愿望，而時(shí)間可以解決一切問(wèn)題，包括閱歷、內(nèi)心深處的思考、理想等等，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，都能得到答案，而那時(shí)候，人們的想法可能會(huì)發(fā)生根本性的變化。

9、因?yàn)槭切母是樵傅爻聊?，即使死亡也無(wú)須被拯救。

賞析：有時(shí)候我們常說(shuō)一句話“身處愛(ài)情中的女人智商為零”，就是對(duì)以上語(yǔ)句的類似解答，但更加通俗易懂。

10、使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。

賞析：小王子為愛(ài)受傷而去流浪，去經(jīng)歷，但他的內(nèi)心深處依然深愛(ài)著心愛(ài)的女孩，就好比在沙漠里有一口井，讓沙漠變得美麗，而那個(gè)女孩就是那口井。

小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三

角質(zhì)層是皮膚最外面的一層組織，其細(xì)胞核消失，水分少，透明狀，是已死細(xì)胞構(gòu)成的，是維護(hù)體內(nèi)與體外環(huán)境的屏障．

小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界，雖然那么用心，卻仍然無(wú)法理解，譬如權(quán)利，譬如自以為是，譬如貪財(cái)，譬如冷漠……他多么像童年的我們，那么純潔美好卻又脆弱，或許我們都是小王子，就像我們都是彼得·潘，但是我們卻放棄了魔法，長(zhǎng)大了。隨著長(zhǎng)大心靈也漸漸由于環(huán)境，由于他人，由于自己，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，學(xué)會(huì)了爭(zhēng)奪權(quán)利，變得自以為是，開(kāi)始貪財(cái)，對(duì)人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質(zhì)，角質(zhì)雖然是死皮卻可以保護(hù)心靈不受傷害。

——題記

人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實(shí)世界要?dú)埧岬亩?，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗?fàn)?，但是也太難了，于是我們?nèi)淌芰?。成長(zhǎng)就是一次次向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長(zhǎng)。終于長(zhǎng)大了，在某天偶然翻開(kāi)《小王子》時(shí)才驚覺(jué)自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長(zhǎng)了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

《小王子》不是寫(xiě)給孩子們的書(shū)，它只是借孩子們的語(yǔ)言，寫(xiě)著有深刻含義的道理，來(lái)喚醒成人那隱藏在角質(zhì)下的心靈。作者在故事開(kāi)始前的“獻(xiàn)給列翁·維爾特”里寫(xiě)道“我請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給兒童時(shí)代的這個(gè)大人?！北緛?lái)童話天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻(xiàn)給一個(gè)大人。為什么呢，因?yàn)檫@的確是一部寫(xiě)給大人的書(shū)，一部以孩子的單純心靈為參照來(lái)提醒“大人們”不要迷失心路的書(shū)，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書(shū)。作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當(dāng)然孩子們一定會(huì)對(duì)其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫(huà)，它的擬人的手法，它的樸素的語(yǔ)言，而且主人公還來(lái)自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu)，所以他們不能會(huì)心的理解這本書(shū)。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子，一面有魔法的鏡子，只有在失去童心的大人使用時(shí)才會(huì)施出魔法的鏡子，它會(huì)讓你看見(jiàn)自己的心正在變的角質(zhì)密布。這時(shí)失去童心的大人才能聽(tīng)懂小王子的故事，才能體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖，才會(huì)明白作者失去小王子的無(wú)可奈何和悲傷，以及繼續(xù)生活下去的堅(jiān)強(qiáng)。

心靈上厚厚的角質(zhì)究竟給我們擋住了什么？

靈性

作者在故事一開(kāi)始就寫(xiě)道：“我把我的這副杰作拿給大人看，我問(wèn)他們我的畫(huà)是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō)：‘一頂帽子有什么可怕的？’我畫(huà)的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)了出來(lái)，以便讓大人們能夠看懂?！笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜?lái)了：“不！不！我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方。”小王子有著讓人驚奇的靈心彗性。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫(huà)了只四方箱子，說(shuō)綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開(kāi)，他真能“看到”里面的羊！而“我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。

純真

小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。愛(ài)、美、詩(shī)意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀中是找不到純真這種好東西的。

因?yàn)樾⊥踝邮羌冋娑紛A雜任何的功利目的，因此某星球的地理家要求他講述他的星球時(shí)，說(shuō)：“我還有一朵花。”地理學(xué)家說(shuō)：“花我們是不編錄的?！毙⊥踝拥幕卮鹗牵骸盀槭裁?？花最美了！”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分，而沒(méi)有“有用”和“沒(méi)用”之別。純真使他對(duì)什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對(duì)那些“正經(jīng)人”有很尖銳的嘲諷，“我到過(guò)一個(gè)星球，那里有一位紅臉先生。他從來(lái)沒(méi)有嗅過(guò)一朵花。從來(lái)沒(méi)有望過(guò)一顆星星。從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人。除了加法以外，從來(lái)沒(méi)做過(guò)別的事。整天像你一樣反復(fù)說(shuō)：‘我是個(gè)正經(jīng)人！我是個(gè)正經(jīng)人！’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個(gè)人，是個(gè)蘑菇！”呵呵，作者寫(xiě)的多么好啊，那些丟失純真只追逐功利的人已經(jīng)不是人了，而使蘑菇。小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時(shí)候看落日。可大人們呢，整天在幻想著金錢(qián)、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終?？墒亲屑?xì)想起來(lái)，生命里還有比愛(ài)、美和詩(shī)意更有價(jià)值的東西嗎？還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎？大人們?cè)诿γβ德抵型浟松钪羞@些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智??！他們是些“不懂生活的人”，沒(méi)有正確的價(jià)值判斷的人，正如書(shū)上有一段所說(shuō)的，是寫(xiě)除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué)的人?！氨热缯f(shuō)你對(duì)大人說(shuō)：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說(shuō)：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬(wàn)法郎。’他們會(huì)驚呼：‘多漂亮??！’”除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么沒(méi)有感覺(jué)的人，實(shí)際上就是丟失了純真的人。

執(zhí)著

小王子很執(zhí)著，小王子提問(wèn)后如果沒(méi)有得到答案便不會(huì)罷休，書(shū)中多次提到，似乎作者痕注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)的很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問(wèn)到底”的，但很多大人時(shí)不怎么喜歡這樣的孩子的，覺(jué)得問(wèn)題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢篮⒆訂?wèn)題的答案，但直接說(shuō)：“不知道”又覺(jué)的丟臉，就直接表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子，讓孩子噤聲。我小時(shí)候就遇到這樣的事情，次數(shù)多了我就漸漸變得不執(zhí)著了，但意外得到大人的夸獎(jiǎng)，他們認(rèn)為我開(kāi)始懂事了。我想放棄執(zhí)著就是我變成人的開(kāi)始吧。

愛(ài)

愛(ài)是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛(ài)里，常常打著愛(ài)的名義傷害別人，就像那朵小王子愛(ài)的玫瑰花。

在小王子的星球上，有一只不知來(lái)自何方的玫瑰花，在一天的早晨，恰好在太陽(yáng)升起的時(shí)候，她開(kāi)放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作，卻打著哈欠說(shuō)道：“我剛剛睡醒，真對(duì)不起，瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的……”小王子這時(shí)再也控制不住自己的愛(ài)慕心情：“你是多么美麗?。　被▋河迫蛔缘玫卣f(shuō)：“是吧，我是與太陽(yáng)同時(shí)出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實(shí)麗姿動(dòng)人。她隨后又說(shuō)道：“現(xiàn)在該是吃早點(diǎn)的時(shí)候了吧，請(qǐng)你也想著給我準(zhǔn)備一點(diǎn)……”小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來(lái)了一壺清清的涼水，澆灌著花兒。于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點(diǎn)敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如，有一天，她向小王子講起她身上長(zhǎng)的四根刺：“老虎，讓它張著爪子來(lái)吧！”小王子頂了她一句：“在我這個(gè)星球上沒(méi)有老虎，而且，老虎是不會(huì)吃草的?！被▋狠p聲說(shuō)道：“我并不是草?！?“真對(duì)不起。” “我并不怕什么老虎，可我討厭穿堂風(fēng)。你沒(méi)有屏風(fēng)？”小王子思忖著：“討厭穿堂風(fēng)……這對(duì)一株植物來(lái)說(shuō)，真不走運(yùn)，這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護(hù)好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來(lái)住的那個(gè)地方……”但她沒(méi)有說(shuō)下去。她來(lái)的時(shí)候是粒種子。她哪里見(jiàn)過(guò)什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過(guò)失的地位，她說(shuō)道：“屏風(fēng)呢？”“我這就去拿。可你剛才說(shuō)的是……”于是花兒放開(kāi)嗓門(mén)咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過(guò)失。盡管小王子本來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地喜歡這朵花，可是，這一來(lái)，卻使他馬上對(duì)她產(chǎn)生了懷疑。小王子對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來(lái)索取無(wú)盡的愛(ài)憐的有心計(jì)的女人，小王子被她弄的不知所措，不勝煩惱。小王子說(shuō)：“我不該聽(tīng)信她的話，絕不該聽(tīng)信那花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會(huì)享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火……” “我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情?；ㄊ嵌嗝醋韵嗝?！我當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛(ài)她?！?/p>

“再見(jiàn)了?！彼麑?duì)花兒說(shuō)道?？墒腔▋簺](méi)有回答他?！霸僖?jiàn)了?！彼终f(shuō)了一遍?；▋嚎人粤艘魂嚒５⒉皇怯捎诟忻啊ＫK于對(duì)他說(shuō)道：“我方才真蠢。請(qǐng)你原諒我。希望你能幸福?！被▋簩?duì)他毫不抱怨，他感到很驚訝。他舉著罩子，不知所措地佇立在那里。他不明白她為什么會(huì)這樣溫柔恬靜?！暗拇_，我愛(ài)你?！被▋簩?duì)他說(shuō)道：“但由于我的過(guò)錯(cuò)，你一點(diǎn)也沒(méi)有理會(huì)。這絲毫不重要。不過(guò)，你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福。把罩子放在一邊吧，我用不著它了?！?“要是風(fēng)來(lái)了怎么辦？” “我的感冒并不那么重……夜晚的涼風(fēng)對(duì)我倒有好處。我是一朵花。” “要是有蟲(chóng)子野獸呢？……” “我要是想認(rèn)識(shí)蝴蝶，經(jīng)不起兩三只尺蠖是不行的。據(jù)說(shuō)這是很美的。不然還有誰(shuí)來(lái)看我呢？你就要到遠(yuǎn)處去了。至于說(shuō)大動(dòng)物，我并不怕，我有爪子?！庇谑?，她天真地顯露出她那四根刺，隨后又說(shuō)道：“別這么磨蹭了。真煩人！你既然決定離開(kāi)這兒，那么，快走吧！”她是怕小王子看見(jiàn)她在哭。她是一朵非常驕傲的花……玫瑰花也愛(ài)著小王子，卻傷害了他，包裹在角質(zhì)里的心靈要表達(dá)愛(ài)情的時(shí)候總會(huì)遇上這樣的誤會(huì)。

靈性、純真、執(zhí)著、愛(ài)是世界上最美好的東西，我們心上那厚厚的角質(zhì)卻把這些拒之我們的'心門(mén)外，讓我們成為可憐人。

小王子在眾星球和地球上的游歷，就展現(xiàn)了沒(méi)有這些美好東西的可憐人在世俗生活中走火入魔、迷途忘返的情形。在途中，小王子遇到了國(guó)王、自以為是的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等，這樣我們身邊比比皆是的人，從外星球來(lái)的小王子為視角，放大他們滑稽和荒唐，由于夸張產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力。這些人是什么人呢？權(quán)力幻想狂、自我崇拜狂、夢(mèng)想發(fā)財(cái)狂、不能自拔的沉溺者、盲目忠于職守者、教條主義者，用小王子的話說(shuō)，“大人們真是怪的沒(méi)法治了”。帶著失望與好奇，小王子來(lái)到了“遐邇聞名”的地球。地球是個(gè)什么概念呢？文中介紹到：“地球可是顆不同凡響的星球！地球上有一百一十一位國(guó)王（當(dāng)然沒(méi)有忘記算上黑人國(guó)王），七千位地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)商人，七百五十萬(wàn)個(gè)酒鬼，三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，也就說(shuō)是差不多二十億個(gè)大人?！睆那懊娴拿鑼?xiě)看，我們知道這樣的介紹無(wú)異于說(shuō)地球是個(gè)可怕的“怪人集中營(yíng)”了。作品接著寫(xiě)到兩個(gè)地球人。一個(gè)賣(mài)解渴丸的，廣告詞是吃一粒可以一星期不喝水，節(jié)省“五十三分鐘”，這是對(duì)我們地球上所有的科技發(fā)明的絕妙諷刺，因?yàn)樗械陌l(fā)明都是向著高效省時(shí)的的方向努力，可是小王子問(wèn)道：“省下這五十三分鐘干什么用呢？”那人說(shuō)：“愛(ài)干什么就干什么……”小王子說(shuō)：“要是我省下這五十三分鐘，我就悠閑自得地朝一口水井走去……”這是一個(gè)有趣的循環(huán)。他提醒我們有的科技的發(fā)明是與人性、人的適宜背道而馳的。小王子與扳道工的對(duì)話，也同樣有趣。令小王子奇怪的是，這些來(lái)去匆匆的旅客，他們?cè)谡沂裁?？他們?cè)谧肥裁矗堪獾拦ふf(shuō)他也不知道他們?cè)谡沂裁矗麄冏肥裁?。盲目的乘客，盲目的匆忙，這不是一個(gè)很深刻的象征嗎？我們每一個(gè)來(lái)到道世間的人不就是這樣的來(lái)去匆匆的旅客嗎？讀到這里，我覺(jué)得作者對(duì)于他筆下的蕓蕓眾生的描畫(huà)，是相當(dāng)?shù)谋瘧懥?。事?shí)上，即使他在寫(xiě)權(quán)力幻想狂國(guó)王等形象的時(shí)候，也從來(lái)不是冷酷刻薄的，而是幽默的，溫和的，待著悲憫的語(yǔ)調(diào)。正如小王子所說(shuō)的：“你們這里的人，在一座花園里培植了五千朵玫瑰花，還找不到自己尋求的東西”，“他們蜷縮在快車(chē)車(chē)廂里，但是不知道尋求什么。于是焦躁不安，團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)……”我們的生活不就常常像作者在書(shū)中舉出的這些小王子覺(jué)得奇怪而又可憐的人的生活么？

和自己柔軟心靈隔著厚厚角質(zhì)的我們，聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)自心靈的規(guī)勸，就這樣在功利的道路上越走越遠(yuǎn)，離真正的生活也越來(lái)越遠(yuǎn)。我們追逐的東西常常是得不到的，水月鏡花，自欺欺人而已。

什么是通往幸福生活的秘密途徑？作者給我們指出了其中的一條。

愛(ài)的困惑在小王子看到盛開(kāi)的花園里有五千多幾乎一模一樣的玫瑰，朵朵都與他的那一朵相似時(shí)達(dá)到了頂峰，他傷心得哭了。這時(shí)候偉大的狐貍走來(lái)了，他請(qǐng)求小王子“馴養(yǎng)”他。他說(shuō)，“馴養(yǎng)”就是建立感情就是建立感情聯(lián)系。在馴養(yǎng)之前，“你對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)男孩子，跟成千上萬(wàn)的男孩子毫無(wú)兩樣。我不需要你。你不需要我。我對(duì)你不過(guò)是一只狐貍，跟成千上萬(wàn)知狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，咱們倆就會(huì)互相需要。你對(duì)我是世界上唯一的，我對(duì)你也是世界上唯一的……”小王子就此明白了那朵玫瑰花對(duì)于它之所以獨(dú)特唯分珍貴的原因，因?yàn)樗凰榜Z養(yǎng)”了，所以“單她一朵就比花園里五千朵都寶貴”。這真是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，我們?yōu)槭裁磹?ài)一個(gè)人是因?yàn)樗ㄋ┍葎e人更漂亮、更富有、更出眾嗎？在一般人眼里，你愛(ài)的這個(gè)人實(shí)在是普通的很；同樣，為什么我們被愛(ài)，也不是因?yàn)槲覀兌嗝闯鲱惏屋?，而是我們之間建立了獨(dú)特的“馴養(yǎng)”關(guān)系，彼此的奉獻(xiàn)和付出使對(duì)方獨(dú)一無(wú)二，不可替代。狐貍還非常有詩(shī)意的說(shuō)道，本來(lái)他對(duì)麥子沒(méi)興趣，因?yàn)樗怀悦姘？尚⊥踝玉Z養(yǎng)他之后就不同了，他會(huì)喜歡風(fēng)吹麥田的聲音，因?yàn)辂溩拥念伾S澄澄的，像小王子的頭發(fā)。這真是愛(ài)屋及烏，及整個(gè)世界。凡是與所愛(ài)的人兒聯(lián)系的上的東西，都能引起幸福的遐想。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍的“馴養(yǎng)”，在愛(ài)的面前我們最容易磨掉心靈上的多年角質(zhì)，展現(xiàn)出我們本質(zhì)的一面，露出柔軟的心，勇敢的擁抱生活。在追求真正的生活面前也許會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有角質(zhì)的心靈更不容易受傷，因?yàn)橛行腋Ｒ恢痹谑刈o(hù)。

小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四

夏日，蟬聲清麗，漫長(zhǎng)的午后時(shí)光，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。

小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧她，愛(ài)著她?？擅倒寤ǖ膶?duì)這份愛(ài)的嬌氣和輕慢，使小王子選擇了“宇宙那么大，我想去看看”，帶著這好奇而又勇敢的心，小王子踏上了精彩紛呈的旅途，脫離了這越來(lái)越相似的每一天。

在這趟奇異的旅行中，他遇見(jiàn)了自欺欺人的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的先生，無(wú)所事事的酒鬼，財(cái)迷心竅的商人，忠于職守的點(diǎn)燈人，頑固不化的地理學(xué)家……

他們每一個(gè)人的生活都不一樣，可每個(gè)人又是那么的相似，他們過(guò)著每一天都一樣的生活，庸庸碌碌，如那個(gè)數(shù)星星的商人。

商人的“銀行”里有著五億零壹佰陸拾貳萬(wàn)顆星星，可是他還在日復(fù)一日，不停地?cái)?shù)著星星，然后把數(shù)目記下來(lái)，用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人，不停地忙著創(chuàng)造更多的財(cái)富，如一顆永不停息的陀螺，永遠(yuǎn)停不下來(lái)，忽略了如此奔忙的'最初的意義。

我想如果小王子沒(méi)有經(jīng)歷這奇異的旅程，若干年后，或許他也會(huì)變成如他遇見(jiàn)的這些人一樣，成為一個(gè)平常又平庸的大人，心里藏著一個(gè)夢(mèng)想，卻從不想也不敢努力地去實(shí)現(xiàn)。好奇而勇敢的心，是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物，愛(ài)護(hù)和珍惜她，是我們對(duì)生命最好的回饋。

小王子讀書(shū)筆記800字 小王子讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五

一本風(fēng)靡全世界的《小王子》，不知震撼了多少人的心。但也有人說(shuō)了類似的話：“不就一個(gè)寫(xiě)給孩子看的童話嗎？不用一個(gè)小時(shí)我就讀完了。電影我也看完了，同樣沒(méi)有特別的感覺(jué)?！笔堑?，就如上文摘錄的，關(guān)于星星的那一段話，星星還是那顆星星，書(shū)還是那本書(shū)，電影也還是那部電影，但是不同的人看到的，讀到的是不一樣的東西。每個(gè)人都可以從自己的角度去解讀它，每個(gè)人都可以從自己的認(rèn)知去詮釋它的意義。而我想說(shuō)，《小王子》于我而言，是獨(dú)一無(wú)二的一本書(shū)。

數(shù)年前，我買(mǎi)回了《小王子》。我把它當(dāng)作一個(gè)普普通通的童話故事，讀給我的孩子聽(tīng)。也許是我選擇的時(shí)機(jī)不對(duì)，孩子對(duì)小王子一點(diǎn)也不感興趣，卻對(duì)我認(rèn)為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎，讀了一次之后，我將它束之高閣。

后來(lái)，《小王子》被拍成電影，身邊談《小王子》的人多了起來(lái)，有兩位書(shū)友寫(xiě)了《小王子》的拆書(shū)筆記。兩位書(shū)友分別從不同的角度拆解這本書(shū)。其中一位書(shū)友講到他通過(guò)陪女兒閱讀《小王子》，為女兒繪制獨(dú)特的插畫(huà)，書(shū)與他及他女兒之間建立了獨(dú)一無(wú)二的`關(guān)系。不禁讓我懊悔，當(dāng)初自己是如何簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待這樣一部經(jīng)典文學(xué)作品的。而另一個(gè)書(shū)友則從愛(ài)情的角度，詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛(ài)情。相濡以沫莫若相忘于江湖。

我驚奇，為什么他們能讀出截然不同的深意來(lái)？于是，我第二次捧起《小王子》?！缎⊥踝印愤€是很多年前買(mǎi)回來(lái)的那本《小王子》，但是，讀書(shū)的那個(gè)我已經(jīng)不是多年前的那個(gè)我。這一次，我讀出了與之前，也與別人不一樣的故事。

第三次閱讀，是為了寫(xiě)這一篇拆書(shū)筆記。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)故事，用不了一個(gè)上午就讀完了。但這一次，我感覺(jué)仿若搭上了直升機(jī)，從一個(gè)更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。

每一個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內(nèi)心純真、無(wú)邪的一股原始力量。而在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們逐漸遺失了一些對(duì)我們來(lái)說(shuō)極其寶貴的東西。我們每天重復(fù)說(shuō)著別人喜歡聽(tīng)的話，我們時(shí)刻想著“我有重要的事要做”，我們過(guò)著沒(méi)有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車(chē)，但在列車(chē)上卻不是在“睡覺(jué)”就是在“打哈欠”，常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。

我一邊讀，一邊捫心自問(wèn)：是否，我也曾經(jīng)像第一顆星球上的國(guó)王，忙著審判別人的生活，卻不知公正地審判自己？是否，我也曾經(jīng)像第二顆星球上那個(gè)愛(ài)慕虛榮的男子，總奢望著來(lái)自外界的贊美？是否，我也曾經(jīng)像第三顆星球上的酒鬼，明知“喝酒”可恥，卻還不斷重復(fù)用“喝酒”來(lái)企圖遺忘自己的可恥？是否，我也曾經(jīng)像第四顆星球上的那個(gè)人，迷失在無(wú)止境的物質(zhì)追求中？是否，我也曾經(jīng)像第六顆星球上的老人，有一個(gè)夢(mèng)想?yún)s從沒(méi)有邁開(kāi)過(guò)步伐？是否，我能像第五顆星球上那個(gè)開(kāi)燈的人一樣，找到一件美麗的、有意義的事情，然后專注地去做好？

成長(zhǎng)的路上，我不斷追問(wèn)人生的意義。我犯過(guò)一些的錯(cuò)誤，走過(guò)一些的彎路。重拾我那與數(shù)字打交道的專業(yè)，或許我可以獲得更高的經(jīng)濟(jì)收入，但是，我不想做一個(gè)生活里只有數(shù)字的“蘑菇大叔”。我的內(nèi)心始終住著一個(gè)天真的“小王子”，他代表著我對(duì)善念的執(zhí)著。我和我的“小王子”一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書(shū)籍。這一路走來(lái)，我曾經(jīng)迷茫不已，書(shū)籍似一道陽(yáng)光，指引著我一路成長(zhǎng)。而一份美麗的、有意義的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是去播散閱讀的種子。

余生的路不知還有多長(zhǎng)，但我想按我自己喜歡的方式來(lái)走。從今往后，我會(huì)時(shí)常想起，“小王子”對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“做一些有利于它們的事?！薄按笫鍟?huì)擁有會(huì)笑的星星?！?/p>

“小王子”不可替代地住進(jìn)了我的心里。